研究生:淑艷

導? ? 師:胡中海

學習時間:2022/9/24～線上課程

如何激發(fā)孩子學習興趣和動力

整理：淑艷

聲音來源：胡中海老師

? ? ? 要認真的聽耍铜，咱們的各位會員朋友們，大加家伙要注意了跌前，孩子進入到青春期，你管多了是錯抵乓，管少了還是錯伴挚，那么有一個在咱們孟母堂來學習的家人朋友啊，她的做法啊就值得大家伙借鑒灾炭，那些曾經無憂無慮的孩子茎芋，進入中學甚至小學六年級進入青春期就有了心思了。他們開始遠離父母心中所期待的那個樣子蜈出，他們既渴望被看到田弥，嗯又被別人看到了又提防害怕別人進入到自己的人心里，感覺到很抗拒铡原。

? ? ? 所以孩子為什么會沉迷于網絡偷厦，孩子為什么學習不自覺，越學越學不進去燕刻，孩子為什么緊緊關閉了自己的心門只泼，拒絕和別人交往，種種問題就不停的在咱們這個家長卵洗，家里面的孩子身上出現(xiàn)请唱，她說她試著找過答案，想帶領他走會正軌过蹂，她感覺和孩子之間就想隔著一道墻十绑，這個媽媽講什么啊，講聽不進去酷勺，孩子也出不了來孽惰，所以這個媽媽和女兒的關系呢，真的是一言難盡鸥印！

? ? ? 這個媽媽常對孩子說勋功，你說你要做個優(yōu)秀的孩子，不要為自己去奮斗库说，你看你哎上小學的時候吧狂鞋，還很爭氣，獲獎了潜的、考級了骚揍、證書了，塞滿了柜子啰挪，可是這個姑娘上初二那年信不，畫風突變，學習成績啊一落千丈亡呵，拼命想也不敢想象自己的乖閨女怎么就變成這樣了抽活。沉迷與網絡世界，作業(yè)拖拉罷工懶惰锰什，更糟糕的是什么下硕，母女的關系變得又可怕，又近而遠之汁胆，有的時候是水火不融梭姓，每周五這個閨女回家的第一件事，就是伸手嫩码，把手機給我誉尖，雖然說他們事先早就約定好了規(guī)則，但是要把手機黑給她铸题，這個姑娘玩上就沒完沒了铡恕。

? ? ? 有一次呢，媽媽就看到超過了半小時了回挽，于是在大廳里吼没咙，趕快過來寫作業(yè)，已經超過一個小時后千劈，快出來寫作業(yè)祭刚，這個姑娘子在房間里回答，知道了這就來了墙牌，寫作業(yè)呢涡驮。就這樣又過了半個小時，她還是沒聰房間里出來喜滨，這次這個媽媽忍不住了捉捅，就起身到女兒的房間，才發(fā)現(xiàn)虽风，房間的門反鎖上了棒口，氣急敗壞的這個媽媽就在門外大叫寄月，開門你長本事了，還把門反鎖上玩无牵，結果門里面是一聲不吭漾肮，這個媽媽在門外扯著嗓子喊了兩分鐘，她總算一臉煩躁的這個姑娘把門打開了茎毁，罵罵咧咧的把手機甩到媽媽手上克懊，別來煩我了，我去寫作業(yè)了七蜘，看著這個女兒這囂張谭溉，沒有一點禮貌的樣子，媽媽火了橡卤，再也包不住了扮念，哎媽媽就想我一定要滅滅她的氣焰，然后就把這個孩子給打了一頓蒜魄，打完之后就后悔了扔亥，看著女兒滿臉淚水那個，心里無比懊悔谈为，但是又拉不下臉來道歉旅挤，初二畢業(yè)了結束以后，沒畢業(yè)啊伞鲫，結束了粘茄，女兒因為成績墊底無法進入尖子班，別提出來了秕脓，老公接受不了這個結果柒瓣，他就和老婆決定再也不能慣著孩子了，于是就把家里看的網斷了吠架，電視也拔了芙贫，電子產品全部都沒收了，然而這種做法并不能換來孩子改變傍药，而是遭遇了另外一場冷戰(zhàn)磺平。

這個孩子枕著媽媽和爸爸不在家，找到了他們藏起來的那個手機拐辽，啊然偷偷的放起來拣挪，一開始他們沒發(fā)現(xiàn)，因為放手機那個地方它鎖著呢嗎俱诸，有一天晚上他照例去檢查菠劝，結果一進房間，看她慌慌張張藏東西呢睁搭？她立馬覺察赶诊，覺得這個事不對了笼平。于是開始質問結果呢這個孩子。把臉憋紅了甫何，也不承認出吹。死也不承認，結果這個媽失望透了辙喂。就控制不住自己的情緒。就把手機拿出來夸差往地下一摔鸠珠，對著女兒就罵我讓你玩巍耗，我看你怎么玩？這個姑娘也不示弱渐排。有病吧炬太，整天像個瘋子一樣，我討厭死你了驯耻。這個時候爸爸也趕快過來去趕場亲族。爸爸的加入，就讓這個姑娘徹底爆發(fā)了可缚。他極力推開霎迫，他的母親出門了。爸爸帘靡，追出去媽媽癱坐在沙發(fā)上知给。看著這一地的狼藉描姚，心里是又恨又怨涩赢。之后呢爸爸追回了孩子⌒保可是從此以后他再也追不回孩子的心筒扒。

? ? ? 就這樣，開始了黑暗的日子绊寻。這個媽媽經歷了花墩，迷茫又開始，慢慢地自我反省榛斯。自我提升观游。偶爾的機會就走進咱們孟母堂。他在沖動之下了驮俗，就開始不斷地學習懂缕。慢慢地發(fā)現(xiàn)了，真正的原因是什么王凑？是媽媽的生命狀態(tài)就決定孩子的學習狀態(tài)搪柑。哎聋丝，記下來叫家長的意愿動力就是孩子的壓力。從前了這個媽媽總是逼著孩子給孩子一些壓力工碾。所以她這個媽媽就是軟硬兼施弱睦。希望能幫助孩子，可是后來呢她發(fā)現(xiàn)渊额。逼迫孩子努力他越是難以學好况木。形成了惡性循環(huán)。久而久之這個孩子就得學習產生了厭惡情緒旬迹。通過不斷地學習火惊，他終于意識到家長的改變。孩子才能改變奔垦。

來記下來家長改變孩子才能改變屹耐。家長不變，孩子就不變椿猎。嗯惶岭，家長不變，孩子就不變犯眠。所以呢從小學開始按灶。一直在逼迫。通過不斷地反省阔逼。從小媽媽就把孩子的學習安排的滿滿的兆衅。什么地方都是滿滿的。幾乎沒有一點空間。所以升入初中以后課業(yè)難度增加了孩子又進入了青春期≡橄迹可是媽媽沒改變带迟，事無巨細地監(jiān)督著。監(jiān)視的女兒可想而知呢？孩子承擔的壓力有多大？青春期的孩子就像是被籠罩的少年。需要家長幫手幫她辞居。了，往往是背道而馳蛋勺。

一直不到這點這個媽媽呀瓦灶，很快明白了。為什么以前總是想跟孩子拉近距離抱完。但是孩子總是漠視相迎贼陶。僅僅是邁出了第一步。他就發(fā)現(xiàn)自己變成通透了。兩個月的時間得到改善了碉怔。從此呢烘贴，他就迫不及待地按著夢文化的學習辦法呢？來引導孩子撮胧。怎么引導來注意記下來桨踪？叫壓力轉化。確定目標注意寫下來叫確定目標芹啥。家庭家長的耐心和方法锻离。來，愛能后而能嚴叁征，要先愛纳账，然后在能嚴。我就告訴他她說要和善而堅定捺疼。要給孩子，一些耐心和鼓勵永罚。于是啤呼，這個媽媽就拉著爸爸監(jiān)督打卡，每日發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點呢袱。并且在合適的機會告訴他官扣。除此之外呢，孩子學習方面出現(xiàn)問題羞福。不像以前那樣緊盯成績了惕蹄。是和爸爸找激勵孩子的那個點，然后讓孩子走出陰霾治专。他們給孩子營造了一個極其正向的環(huán)境卖陵。真的作到了用愛來感染孩子。然后我們又和他的班主任和家長张峰。多方面使勁兒共同制定目標泪蔫。既然孩子感覺到愛又讓孩子感覺到堅定而安全。所以當孩子每次犯錯的時候喘批。都變成了一個成長的機會撩荣，而不是每一次犯錯都是選擇的機會。