上期Q&A

上一篇文章發(fā)出后两蟀，朋友們紛紛留言。

一個朋友說震缭，“哇赂毯，你太有魄力了，就這樣華麗轉(zhuǎn)身啦拣宰！”

聽到朋友的夸贊党涕，我的內(nèi)心真是百感交集。

一個我在說巡社，“其實我真不是那么有魄力的人膛堤，這個轉(zhuǎn)身可也一點(diǎn)都不華麗，轉(zhuǎn)身前我反復(fù)糾結(jié)了一年之久晌该，轉(zhuǎn)身后我更是跌宕起伏了三年才逐漸恢復(fù)平穩(wěn)肥荔！”

與此同時，另一個我又立刻跳出來說朝群，“不燕耿，晶晶，你是很有魄力的姜胖，雖然你糾結(jié)了一年缸棵，可是最終你還是勇敢地邁出了這一步；雖然你之后又跌宕起伏了三年谭期，可是最終你還是堅持了下來堵第，沒有因為任何的困難而放棄！”

到底哪一個才是我呢隧出？這個問題糾結(jié)了我很長一段時間踏志！它們就好比一對連體雙胞胎，總是爭先恐后地出現(xiàn)胀瞪，拼命地在我眼前跳動针余，縱使我知道一個是天使饲鄙，一個是惡魔，可是也時常難以抵擋惡魔的糾纏圆雁，自愿地跟著它走進(jìn)了深不見底的泥潭忍级！泥潭中的黑暗日子真的很不好過，我拼命掙扎伪朽，可它卻如沼澤轴咱，我越是掙扎，就陷得越深烈涮，直至精疲力盡朴肺，不剩下一絲氣力！

相信你們同樣也曾不自覺地跟著小惡魔走過坚洽，也曾深陷于伸手不見五指的泥潭過戈稿，也曾拼命掙扎而最終欲哭無淚過！相信你們也和我一樣讶舰，無可奈何過鞍盗，沉淪過，甚至絕望過跳昼！

可是橡疼，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，人真是個神奇的生命體庐舟，不管經(jīng)歷過多少的挫折與磨難欣除，只要我們愿意，幾乎都是能夠復(fù)原的挪略；世界則是個偉大的載體历帚，它可以包容萬千，只要我們愿意杠娱，就一定可以找到自己的空間挽牢；而時間更是偉大的發(fā)明，它的不可逆意味著它給我們的每一天摊求、每一刻禽拔、每一秒都提供了新的機(jī)會，只要我們愿意室叉，我們可以選擇在任何一個時間點(diǎn)重新開始睹栖！

回復(fù)了朋友的留言！本篇將繼續(xù)我轉(zhuǎn)身之后的故事茧痕！

新的篇章

2011年1月野来，我懵懂地走進(jìn)了共創(chuàng)式教練的課堂！

我之所以說懵懂踪旷，是因為我其實完全不知道教練究竟為何物曼氛！

我為此花了我工作后的全部積蓄豁辉，大概4萬塊，可是我竟然完全不知道這是一個什么樣的課程舀患，盡管推薦我的朋友（指點(diǎn)我探索自己的那位企業(yè)高管）有給我簡單介紹過徽级，盡管我的課程顧問有努力地給我普及過，盡管我花了很多時間閱讀國內(nèi)外網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容的介紹聊浅！

現(xiàn)在想來餐抢，實在只是因為思維層級差太多，所以我聽不懂狗超，也讀不懂！

幸運(yùn)地是朴下，我還是在最后一刻決定參加努咐，這大概就是內(nèi)心渴望吧！我渴望成為更好的自己殴胧，我渴望找到我的未來渗稍，因此我愿意在完全不懂的情況下也賭上這一把！況且據(jù)說這個課程的其它學(xué)員都是企業(yè)高管团滥，而且我的引薦人本人也參加了這個課程竿屹！我想最優(yōu)秀的人，選擇一定沒錯灸姊！

就這樣拱燃，我誤打誤撞地進(jìn)入了教練圈，一個我自己都說不出來這是什么的圈子力惯！

如果你以為我自此就一帆風(fēng)順了碗誉，那就大錯特錯了！

事實上父晶，前段時間和一個積極心理學(xué)圈的朋友聊天時哮缺，我說到，如果換做現(xiàn)在的我甲喝，深諳生涯之道這么多年尝苇，如果可以重來，如果我可以再做一次選擇的話埠胖，我一定不會選擇在工作三年半的時候轉(zhuǎn)行糠溜，我一定會選擇繼續(xù)在金融圈深耕，而且我一定能做得非常地好直撤！

可是诵冒，沒有如果，當(dāng)年的我也不是今天的我谊惭，我那時的選擇就是當(dāng)時的我可以做出的最好的選擇汽馋，所以我有遺憾侮东，但是沒有后悔！而且豹芯，上天在給我關(guān)閉了一扇門的時候悄雅，同樣也給我打開了一扇窗！

我推開這扇窗铁蹈，眼前是一片原生態(tài)的森林宽闲，蒼天大樹，郁郁蔥蔥握牧，飛禽走獸容诬，因木生姿，這場景令我好生向往沿腰！

我赤腳走進(jìn)了這片原始森林览徒，風(fēng)餐露宿！多少次颂龙，一腳之隔的高樓大廈在向我招手习蓬；我也多少次地問自己，為什么不去呢措嵌？你在這里究竟看到了什么躲叼？你圖的又是什么？

這個問題至今我都不能完全回答企巢！這些年和我學(xué)生們的相依相伴枫慷，共同成長，我早已說不清究竟是我成就了我的學(xué)生們浪规，還是我的學(xué)生們成就了我流礁！

當(dāng)年，我在共創(chuàng)的課堂上罗丰，我拼了命地想找到我是誰神帅，我的人生未來在哪里，可是后來課都上完了萌抵，我卻還傻傻說不清楚教練究竟是什么找御！

現(xiàn)在，我早已將成長融入我的血液绍填，早已將陪伴學(xué)生的終生成長視為我的使命霎桅！我的家長們經(jīng)常說，本以為只是一個簡單的測評解讀讨永，卻沒想到竟會收獲如此之多滔驶！

家長們反饋最多的是，“我本以為自己很了解孩子卿闹，我本以為自己很愛孩子揭糕，可是我卻一直在用我的方式去愛孩子萝快，非但自己渾然不知，而且還在不斷地用我的理解去抱怨孩子著角，搞得自己傷痕累累的同時揪漩，也把孩子弄得遍體鱗傷！”

我的學(xué)生們有的叫我晶晶老師吏口，有的叫我晶晶姐姐（晶晶姐/晶姐）奄容，有的叫我晶晶，還有的學(xué)生可愛地和媽媽說产徊，“我該怎么叫呢昂勒？她不像老師，不像姐姐舟铜，卻勝似老師戈盈，勝似姐姐，她可以知道我的所思所想深滚，她可以體會我的內(nèi)心糾結(jié)掙扎奕谭，她可以神奇地讓我看到我的無限可能性涣觉，她就好像我的心靈伙伴一樣痴荐！”

或許正是這樣一個個正反饋，讓我在百般萬難之中堅持了下來官册，也讓我更加堅定地相信生兆，每個人的內(nèi)心深處都對美好充滿了渴望，每個人都走在自己內(nèi)心成長的道路上膝宁，不問年齡與性別鸦难！