一、新知
1.?讓家長(zhǎng)主動(dòng)的參與其中缆蝉，以游戲的方式與家長(zhǎng)互動(dòng)呛讲，進(jìn)一步拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離。
2.教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)返奉，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的交流，更進(jìn)一步拉近了與家長(zhǎng)的關(guān)系吗氏。
3.會(huì)場(chǎng)的布置很重要芽偏。
二、改變舊知:
1弦讽、教師講家長(zhǎng)聽(tīng)污尉，內(nèi)容枯燥且單一，氣氛也很壓抑往产，家長(zhǎng)參加的積極性也不高被碗，甚至有的家長(zhǎng)都不來(lái)，沒(méi)有溝通和交流的氛圍仿村。
2锐朴、傳統(tǒng)的家長(zhǎng)會(huì)單一、枯燥蔼囊，沒(méi)有溝通和交流的氛圍焚志，家長(zhǎng)的積極性也不高。
3畏鼓、家長(zhǎng)會(huì)的布置以及呈現(xiàn)的方式酱酬。要十分想到各個(gè)方面，方便家長(zhǎng)的工作云矫。
三膳沽、執(zhí)行
1、?會(huì)場(chǎng)要精心布置，要讓家長(zhǎng)感到溫馨感挑社。
2陨界、溝通從心開(kāi)始，做有準(zhǔn)備的人滔灶！加油普碎，突破自我，邁出第一步录平！
