導(dǎo)語(yǔ)：近日攒盈，接連看到兒童被父母虐打致死致傷的新聞抵拘，實(shí)在痛心！
我很困惑型豁，都說(shuō)“虎毒不識(shí)子”僵蛛，到底是怎樣的父母忍心對(duì)自己年幼的孩子痛下毒手？
是孩子的行為激怒了家長(zhǎng)迎变？還是家長(zhǎng)內(nèi)在的惡魔沖破了藩籬充尉？悲劇一旦發(fā)生，家長(zhǎng)后悔莫及衣形。
1.
8月2日晚驼侠，惠安德誠(chéng)醫(yī)院，一名女子送來(lái)一位傷勢(shì)嚴(yán)重的幼童谆吴，經(jīng)搶救后不治身亡倒源。
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，孩子身上的傷勢(shì)復(fù)雜句狼，不像是單純的摔倒或者撞到笋熬，存在被虐待的可能性。又見該女子的神色不對(duì)腻菇，隨即報(bào)警胳螟。
據(jù)悉昔馋，去世幼童叫曾某鈞（化名），惠安縣涂寨鎮(zhèn)人糖耸，今年5歲秘遏。被警方控制的女子叫時(shí)某，是幼童的后媽蔬捷，河南人垄提，今年33歲。
鈞鈞的父母于2017年離婚周拐，鈞鈞和其17歲的哥哥均由爸爸曾某撫養(yǎng)铡俐。
鈞鈞生母吳某說(shuō)，去年6月妥粟，她把兒子接過(guò)來(lái)玩审丘，給兒子洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)，兩邊咯吱窩都是疤痕勾给，問(wèn)兒子怎么回事也不肯說(shuō)滩报。吳某追問(wèn)前夫，得到的回答是：洗澡摔倒扶起來(lái)弄傷的播急。
去年11月脓钾，吳某又發(fā)現(xiàn)小兒子全身上下有多處淤青，兒子稱是后媽用拖鞋打的桩警。
今年4月可训，吳某接到前夫電話稱，兒子燙傷了捶枢，讓她回來(lái)照顧兒子兩天握截，吳某發(fā)現(xiàn)，兒子大腿燙傷脫皮嚴(yán)重……
曾某表示烂叔，2號(hào)一早兒子被打過(guò)谨胞，中午孩子說(shuō)肚子不舒服，但他們都沒有引起重視蒜鸡。后來(lái)因兒子尿床胯努，再一次被打。
當(dāng)天夜里逢防，可憐的孩子永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界康聂。
附近村民吳女士說(shuō)，鈞鈞非嘲模可愛，從小待人就很有禮貌伶椿，時(shí)某何以對(duì)這樣乖巧的孩子痛下毒手辜伟，長(zhǎng)期虐待氓侧？何仇何怨？竟報(bào)復(fù)在一個(gè)無(wú)辜的孩子身上导狡？
后媽虐打孩子约巷，爸爸明顯是知情者，緣何沒有加以制止旱捧？
自去年6月至今独郎，生母早已知道孩子持續(xù)遭受虐待，為什么沒有采取措施加以保護(hù)枚赡？
2.
如果說(shuō)上面那位父親氓癌，縱容妻子虐待孩子，枉為人父贫橙。那么這位父親贪婉，簡(jiǎn)直就是泯滅人性，喪心病狂卢肃。
這位父親婚內(nèi)出軌疲迂，離婚后與小三同居。孩子一直留在溧陽(yáng)市上興鎮(zhèn)跟隨爺爺奶奶生活莫湘。
“就是端午放假尤蒿，那個(gè)女的開車來(lái)把孩子接走了》澹”孩子回來(lái)后腰池，奶奶楊女士見他臉頰上有淤青【荩“當(dāng)時(shí)我就問(wèn)那個(gè)女的巩螃，她說(shuō)是孩子在跟別的孩子玩的時(shí)候不小心摔傷了∝罢”
很快避乏，孩子又被后媽帶走。當(dāng)孩子再回來(lái)時(shí)甘桑，楊女士驚訝地發(fā)現(xiàn)拍皮，孩子臉上又添了新的傷痕。
“每次我都看到孩子臉上有新傷跑杭，問(wèn)她铆帽，她都說(shuō)是摔的。我看到過(guò)四五次德谅〉鳎”楊女士說(shuō)，自己也曾問(wèn)過(guò)兒子窄做，孩子到底是怎么了愧驱，不過(guò)兒子說(shuō)慰技，孩子的后媽不讓他說(shuō)。
“孩子跟他爸住在一起组砚，我就沒往那個(gè)方面想吻商。”奶奶后悔莫及糟红。
目前艾帐，孩子尚未脫離生命危險(xiǎn)，醫(yī)生說(shuō)：“就算能夠搶救回來(lái)盆偿，也有很大可能是植物人以及有其他后遺癥柒爸。”
目前陈肛，生父和后媽已被刑拘揍鸟。
伙同女友，虐打不滿3歲的親生兒子句旱，這是怎樣的禽獸阳藻？不配為人父，甚至不配為人谈撒！
這個(gè)世上腥泥，最血淋淋的迫害，竟然發(fā)生在最親密的關(guān)系里啃匿。
雖然打罵至孩子死亡案例是少數(shù)蛔外，然而，暴力成性的父母溯乒，就是“殺人犯”夹厌。
雖然，他們可能并沒有真正殺掉孩子的性命裆悄。他們殺掉的矛纹，是孩子的內(nèi)在生命力，比如自信光稼，比如安全感或南，比如自尊心，比如幸福感……
陳喬恩在參加湖南衛(wèi)視《旋風(fēng)孝子》時(shí)表示：“從我有工作記憶以來(lái)我沒有跟她很親近過(guò)”艾君，她更自曝兒時(shí)遭受的“棍棒教育”采够，是給她造成心理陰影、無(wú)法和媽媽自然相處的根由冰垄。
而媽媽聽到女兒的話蹬癌，痛哭流涕：“從沒想過(guò)會(huì)給女兒造成如此大的傷害，其實(shí)她小時(shí)候怕我，我現(xiàn)在也有點(diǎn)怕她”逝薪。
大多數(shù)的父母都是愛孩子的伴奥，可為什么中國(guó)的父母這么熱衷于打罵小孩呢？
理由1：這孩子太調(diào)皮搗蛋了翼闽！
孩子把玩具到處亂扔，害你絆摔了跤洲炊；
孩子偶然學(xué)著大人的口氣罵了臟話感局，還把把痰吐在茶幾上；
孩子拿媽媽的口紅當(dāng)畫筆暂衡；
孩子把魚缸里的金魚抓出來(lái)……
如果要問(wèn)孩子哪些“荒誕”的行為曾讓你抓狂询微，估計(jì)能用“罄竹難書”來(lái)形容。
然而狂巢，為什么有些父母把這些當(dāng)成了十惡不赦的“罪行”撑毛，棍棒相加；而另一些智慧的父母唧领，卻能通過(guò)這些行為藻雌，看到背后的原因和孩子的心理需求。
其實(shí)斩个，孩子正處于探索階段胯杭，他們通過(guò)一些“實(shí)驗(yàn)”認(rèn)知世界，這是父母苦口婆心的教導(dǎo)無(wú)法比擬的受啥。
學(xué)大人罵臟話做个，可能是因?yàn)樗吹酱笕肆R臟話時(shí)震懾到周圍人的情境，他也許根本不了解那句話的意思滚局，但他感受到那種“威風(fēng)凜凜”居暖，于是也想體驗(yàn)一下。
拿媽媽的口紅當(dāng)畫筆藤肢，也許是他的內(nèi)心有一些東西想表達(dá)出來(lái)太闺，這個(gè)行為提示你應(yīng)該給他準(zhǔn)備必要的工具，并給予正確的引導(dǎo)谤草。
他把魚缸的魚抓出來(lái)跟束，也許只是想讓魚呼吸一下新鮮空氣，他還不了解不同生物的生存條件有所不同……
當(dāng)孩子一次次的把乒乓球扔到地上丑孩，他會(huì)發(fā)現(xiàn)冀宴，原來(lái)有些東西是可以彈起來(lái)的，他會(huì)樂(lè)此不疲的體驗(yàn)其中的樂(lè)趣温学。
然后有一天略贮，他把你的手機(jī)也往地上砸，可能是因?yàn)樵谒囊庾R(shí)里，手機(jī)和乒乓球是一樣的逃延。結(jié)果他得到了一頓打罵览妖。
之后，他不會(huì)再把東西往地上砸揽祥，不是因?yàn)槟愕拇蛄R奏效了讽膏，而通過(guò)之前的體驗(yàn)，他已經(jīng)了解到了事物間的區(qū)別拄丰。而你卻自以為是的把這個(gè)結(jié)果歸功于“棒棍教育”府树。
理由2：這孩子不好好學(xué)習(xí)
“不做作業(yè)，母慈子孝料按；一做作業(yè)奄侠，雞飛狗跳≡乜螅”
網(wǎng)上那些“為陪孩子寫作業(yè)垄潮，突發(fā)心梗入院”的新聞下面，清一色是家長(zhǎng)們感同身受的留言闷盔。
學(xué)習(xí)固然重要弯洗，但不要以犧牲良好的親子關(guān)系為代價(jià)。
誠(chéng)如事業(yè)不是衡量一個(gè)成年人成功以否聽唯一標(biāo)準(zhǔn)馁筐，學(xué)習(xí)成績(jī)也不能代表一個(gè)孩子是否優(yōu)秀涂召。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)太焦慮，“如果不……將來(lái)一定……敏沉，那他的人生就完了果正。”這樣的語(yǔ)式是否很常見盟迟？這源于父母對(duì)孩子的事情的災(zāi)難性想法秋泳。
馬云高考3次，第一次數(shù)學(xué)9分攒菠，第二次19分迫皱，第三次89分，影響到他現(xiàn)在的事業(yè)成功了嗎辖众？
“棍棒出貴子”的例子雖然也不少卓起，但是童年時(shí)期被暴力對(duì)待的孩子，當(dāng)他長(zhǎng)大成人凹炸，功成名就戏阅，他跟父母的關(guān)系很可能是疏遠(yuǎn)的，就像陳喬恩和她的媽媽啤它。
“棍棒”打出性格缺陷的例子也不少奕筐，孩子的人生只有一次舱痘，為人父母還是需要多反思，不要把上一輩加諸在自己身上的不良習(xí)慣內(nèi)化為自己的行為离赫，繼續(xù)迫害我們的孩子芭逝。
把心中那只“猛虎”關(guān)起來(lái)，別讓它傷了自己的孩子渊胸。
家長(zhǎng)打罵小孩子的真實(shí)原因——父母無(wú)能旬盯。
所有的憤怒皆因自己的無(wú)能。打孩子是最愚蠢翎猛、最無(wú)能的行為瓢捉。
一些父母，對(duì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿又無(wú)力改變办成。處于社會(huì)的低階層，生活窘迫搂漠，在外處處碰壁迂卢，飽受鄙視冷眼……進(jìn)了家門，馬上變身為“加害者”的身份桐汤，讓無(wú)辜的孩子成為他發(fā)泄不滿的出口而克。
2018年1月5日，江蘇泰興黃橋9歲男孩怔毛，獨(dú)自出門玩弄丟了手機(jī)员萍。尋找數(shù)小時(shí)無(wú)果，男孩坐在雪地里大哭拣度。
最終他還是回了家碎绎，母親得知后非常生氣。
她用膠布將男孩的手腳抗果、身體捆綁起來(lái)筋帖，不讓他反抗；用木棍從傍晚6點(diǎn)打到深夜11點(diǎn)冤馏，打了歇歇了打日麸；期間只喂了幾口水。
6日一早逮光，男孩只穿著秋衣秋褲趴在自己房間冰涼的地板上代箭，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
鄰居們都說(shuō)涕刚，男孩的母親對(duì)別人客客氣氣的嗡综，但對(duì)兒子卻“易燃易爆”，三天兩頭都要打孩子副女，下手還狠蛤高。甚至還有鄰居哭著說(shuō)蚣旱，可憐的孩子解脫了。
男孩的媽媽被警方控制后戴陡，情緒一度失控塞绿，她承認(rèn)：“兒子丟了手機(jī)，確實(shí)讓我很生氣恤批，再加上他不好好做作業(yè)异吻，就動(dòng)手用木棍打了他∠才樱”
在案件審理過(guò)程中诀浪，孩子的媽媽還透露出這些信息：
孩子的爸爸常年不回家，不給一分錢生活費(fèi)延都；
孩子十分依賴她雷猪，經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人在家害怕，媽媽能不能不上班陪她晰房；
不上班怎么有收入求摇，沒有收入生活怎么辦？
精英型父母是否就不會(huì)家庭暴力呢殊者？未必与境。
這些父母自己“生了病”，卻不自知猖吴。
中國(guó)式打罵摔刁，殺傷力很大，除了生理的傷害海蔽，還會(huì)給孩子造成不同程度的心理創(chuàng)傷
被父母暴力對(duì)待的孩子共屈，可能會(huì)有如下表現(xiàn)——
1.討好型人格
我曾寫過(guò)一篇關(guān)于母親脾氣暴躁對(duì)孩子影響的文章：父母必讀：一個(gè)脾氣暴躁的母親，足以毀掉三代人的幸福党窜，
有位網(wǎng)友留言表示：“我們家兒子不怕吼趁俊！甚至，連打都不怕刑然！照樣纏著我倆寺擂！你說(shuō)，這是為什么泼掠？”
我的回答：
孩子年幼時(shí)怔软，父母就是他的天地，是他賴以生存的人择镇，是唯一可依靠的人暗脖啤！
“求生欲”會(huì)促使一些孩子形成討好形人格腻豌，他們內(nèi)心自卑家坎，不敢表達(dá)真實(shí)想法嘱能，一味迎合討好別人，成大后虱疏，表面上是“好好先生”惹骂、“好好女士”，實(shí)則他們活不出真實(shí)的自己做瞪，也很難有真正的快樂(lè)对粪。
2.叛逆，仇恨心理装蓬，甚至反社會(huì)
有些孩子著拭，越打越反叛，你讓他往東牍帚，他偏要往西儡遮，很多問(wèn)題少年都屬于這種情況。
一些孩子長(zhǎng)大后暗赶，或是有足夠能力反抗大人時(shí)峦萎，往往會(huì)做出令人瞠目之事。
3.暴力傾向
父母是孩子第一任老師忆首，孩子潛意識(shí)會(huì)模仿力父母的行為。經(jīng)常被打罵的孩子被环，也會(huì)選擇同樣的方式糙及，去對(duì)待身邊的人。
有些孩子由于被打筛欢，知道暴力的方式浸锨，可以讓別人屈服，于是也動(dòng)手打人版姑！
《悲傷逆流成河》中的唐小米柱搜，曾是校園霸凌的受害者，而最終她卻也成為了加害者剥险。
有人說(shuō)：“我也知道暴力不對(duì)聪蘸，但是控制不住啊表制！”試試這些方法：
1.時(shí)常覺察健爬、覺知，不斷地自我修復(fù)么介，讓童年的灰色烙印逐漸褪去娜遵；
覺察自己憤怒的原因，是孩子的行為壤短？還是自己內(nèi)心的負(fù)面情緒设拟，進(jìn)行自我修復(fù)慨仿。
2.看到孩子行為背后的原因及其需求
任何事都有兩面性，多看孩子的優(yōu)點(diǎn)纳胧，別用放大鏡看孩子的缺點(diǎn)镰吆。
陶行知先生“四顆糖”的故事給我們的教育啟示，尊重和理解孩子躲雅、信任和支持孩子鼎姊、賞識(shí)和鼓勵(lì)孩子、寬容和體貼孩子相赁。如果父母都能像陶老一樣相寇，望到孩子行為背后的動(dòng)機(jī)和需求，相信爆脾氣的幾率會(huì)大大降低钮科。
3.練習(xí)放松自己唤衫，平復(fù)情緒的方法
哈佛大學(xué)心理學(xué)家赫伯特·本森提出了“生理放松反應(yīng)”，它通過(guò)引導(dǎo)人們深度呼吸來(lái)減緩心率和呼吸頻率绵脯、降低大腦的活躍程度佳励。平時(shí)可以多多練習(xí)。
當(dāng)令你抓狂的當(dāng)下蛆挫，給自己3分鐘緩沖赃承，比如移步到陽(yáng)臺(tái)，深呼吸悴侵，當(dāng)情緒平復(fù)時(shí)再進(jìn)行溝通瞧剖。
結(jié)語(yǔ)：
“有的人一生被童年治愈，有的人一生在治愈童年可免∽ビ冢”
如果你也曾受到原生家庭的暴力加害，那么浇借，努力自我覺察與修復(fù)捉撮，別讓自己也成為“施暴者”。
別再把創(chuàng)傷傳遞給下一代妇垢。
關(guān)于放松自己巾遭，平復(fù)情緒，你有哪些有效的辦法闯估？歡迎留言恢总！你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭嗍芾_的人，謝謝睬愤！
愿每個(gè)孩子都被溫柔以待片仿！
