? ? ? ? 為了豐富學生們的校園生活盐碱，激發(fā)學生們的競爭意識，提高班級的凝聚力沪伙，初一級部決定巧用大課間的時間舉行“翔宇杯”掰手腕比賽瓮顽。
力量的對抗
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課間，連校與學生的小美好
? ? ? ? 活動首先以班級為單位舉行班級內(nèi)部比賽围橡，各班主任組織選出代表班級參加級部比賽的同學暖混，男、女生各一名翁授。大課間各班級的學生代表參加級部掰手腕大賽拣播，各班級任課教師積極參與協(xié)助晾咪，體育教師做好技術指導及裁判工作。
賽前抽簽
? ? ? ? 比賽規(guī)則:參賽選手必須使用右手進行比賽贮配。比賽時谍倦，兩位選手分別坐在桌子兩側，雙方必須同時將右手放到比賽指定位置泪勒，左手握拳置于背后昼蛀，雙方選手兩個大拇指緊緊相扣，在裁判發(fā)令后圆存，誰先把對方的手掰倒叼旋，手背必須碰到桌面即為獲勝，比賽采用淘汰制沦辙。
大家準備就緒
女生的“戰(zhàn)斗力”十足
瞅準時機夫植，一舉拿下
? ? ? ? 比賽原則：一.堅持安全第一，比賽第二的原則怕轿，避免學生受傷偷崩。二.堅持比賽公平公正的原則辟拷，在每局開始前必須將雙方放在公平的位置撞羽。
強調(diào)“安全第一”
? ? ? ? 比賽過程中，張校長一再強調(diào)“安全第一衫冻，比賽第二”诀紊。
老師們在比賽中收獲快樂
? ? ? ? 看到孩子們掰手腕比賽，老師們也躍躍欲試隅俘，大家也積極參與其中邻奠，感受力量的較量。
有人拼盡全力为居，有人穩(wěn)如泰山
主任與冠軍對決
頒獎
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頒獎
? ? ? ? 掰手腕比賽是用實力講話碌宴，孩子們手中的獎狀是對他們實力的認可，在比賽的過程中發(fā)現(xiàn)了一些隱藏在班里的“大力士”蒙畴，每個人都有自己的優(yōu)勢贰镣，每個人也都是“潛力股”！希望同學們在接下來的學習生活中膳凝，迸發(fā)出自己的力量碑隆！
