老梁讀書會第50期济欢，由崔福磊老師分享了央視著名主持人康輝的《平均分》一書脆贵。我和崔老師一樣，在她分享前對平均分的理解是片面的量蕊，也是狹隘的铺罢。
我們經(jīng)常說知足常樂，混個差不多就行了残炮。中國人講中庸韭赘，木秀于林風(fēng)必催之，所以我們要懂得韜光養(yǎng)晦势就。不冒尖泉瞻，也別落后就行了。這是不是康輝眼中的平均分的意義呢苞冯？
康輝在多個場合解釋過《平均分》書名的由來袖牙，他認(rèn)為自己從小就是一個各方面都很普通的孩子，沒有耀目的外表舅锄，也沒有過人的天分鞭达，有的只是不甘于人后的那一點好強。
他對“平凡”和“平庸”有自己的理解：大多數(shù)人是平凡的，平凡是一種客觀的存在畴蹭，但不意味著平凡的人生就沒有色彩烘贴，就是不去努力的理由；而平庸則是“自甘讓自己一天天將自己掩埋”撮胧。
康輝覺得在人生的賽場上桨踪、職業(yè)的賽場上，想不甘人后芹啥，就只有努力地去試每一個選項锻离，在每一個選項上都能及格，在及格之上再努力墓怀，也許就能再站上一級臺階汽纠，一項一項，才能給自己拿到一個高一點的平均分傀履。
“接納平凡虱朵，不甘平庸”，這正是康輝的人生哲學(xué)钓账，也是他希望通過這本書告訴讀者的碴犬。所以，他將自己的書取名為《平均分》梆暮。
所以服协，康輝的平均分絕不是我們追求的差不多就行了，而是平凡人不甘平庸得一生啦粹，平均分絕不是及格分偿荷，在一個優(yōu)秀的團隊里面，它要比及格分號高出一點唠椭，甚至許多跳纳。所以平均分意味著我們要在自己平凡的一生中去追求更高的目標(biāo)，甚至卓悅贪嫂。
但是寺庄，我觀察康輝這本書的封面，發(fā)現(xiàn)平均分三個字是等分的撩荣，呈平行分布铣揉。或許康輝所要傳達(dá)的并不是在工作上要追求高于平均分的目標(biāo)餐曹，還有學(xué)習(xí)和生活逛拱。畢竟工作并不是我們生活的全部。所有的努力都是為了更好的生活台猴。
