? ? ? ? 星期五骚露，老師在同學群里發(fā)通知說:“下周一是我們班升旗，我們要把這首小詩背下來缚窿〖遥”我接到通知后，寫完作業(yè)就開始背了倦零。
? ? ? ? 我先背了一兩遍误续，不會背，后來發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律扫茅。今天蹋嵌，我們是什么？明天葫隙，我們怎么樣了栽烂，就這樣一個規(guī)律。再在最后面加上幾句就可以啦恋脚。我按照這個規(guī)律腺办，很快就背下來拉。
? ? ? ? 到了周一糟描，老師問我們背下來了沒有菇晃？我們有許多同學都沒背，老師又把這首小詩寫在了黑板上蚓挤，讓我們抄下來磺送，并背下來驻子。到我們升旗了，我們先排好了隊估灿，就開始了崇呵。前半部分進行的很順利，到了我們的朗讀馅袁，一個同學起一個頭域慷，我們就開始了，先開始背的很好汗销，我也相信我能背好犹褒，就沒有認真的讀，忽然在一個地方弛针，我們班停頓了一下叠骑，有一個同學又背了起來，我們也跟著背了下去削茁，背完了宙枷，我覺得背的很不好。
? ? ? ? 下午第一節(jié)是班會茧跋，老師給我們了一些教訓慰丛，提醒，我心想有了這一次的教訓瘾杭，就沒有下一次的錯誤诅病。
? ? ? ?
