? ? ? 十幾年前艺普，我曾教過一個(gè)叫梁勇生的學(xué)生等舔，他個(gè)頭矮小、成績優(yōu)異，課堂上我極少見坐在前排的他笑读虏。小小的人兒，看起來滿腹心事惊搏，眼睛里深藏著與年齡不相符的憂郁梭姓，讓人心疼。第二學(xué)期再也沒見他來上課屠升，聽他的班主任說孩子家里特別窮潮改，沒錢供孩子上學(xué)，我不由得深深為他感到惋惜腹暖。孩子坐過的位置很快換了別人汇在，但他端坐靜聽的樣子這么多年一直深深地刻在在我腦海里。
? ? ? ? 大我三歲的姐姐脏答，上初中時(shí)糕殉，曾是班里的尖子生亩鬼，因?yàn)榧依镓毨В瑑H上了一個(gè)學(xué)期就早早輟學(xué)了阿蝶，這么多年嘗遍了人生的各種苦楚雳锋，身體廢了，精神垮了羡洁，活的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢玷过，卑微而恓惶。
? ? ? ? 人生像流淌的河流筑煮，即使遺憾萬分辛蚊，心有不甘，但永遠(yuǎn)無法重頭再來真仲。讓人痛惜的例子何止這些袋马，曾今貧窮斬?cái)嗔硕嗌賹W(xué)子夢想的翅膀，以致抱憾終身秸应。試想虑凛，若是人生可以重來，沒有貧窮的限制软啼，很多人的人生有著一萬種可能卧檐，每一種可能或許都比現(xiàn)實(shí)會好一點(diǎn)。
? ? ? ? 十九大報(bào)告指出焰宣，建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程霉囚，“扶貧必扶智，阻止貧困代際傳遞”匕积。必須把貧困地區(qū)的教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置盈罐，大力倡導(dǎo)教育精準(zhǔn)扶貧、推行教育脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃闪唆，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育助力盅粪。教育乃國之本。黨和國家已經(jīng)采取了一系列措施悄蕾，推動貧困地區(qū)教育事業(yè)加快發(fā)展票顾、教師隊(duì)伍素質(zhì)能力不斷提高，一座座花園式的學(xué)校拔地而起帆调，校園硬件設(shè)施逐步完善奠骄，校園“軟件”逐步升級，越來越多的人們開始重視教育番刊，做人民滿意的好老師成為每一個(gè)老師的理想含鳞，不讓貧困地區(qū)的孩子輸在起跑線上，真正實(shí)現(xiàn)教育精準(zhǔn)扶貧芹务。
? ? ? ? 王明是村里的孤兒蝉绷，由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大鸭廷，如今考上了理想的大學(xué)，讓兩位老人既高興又發(fā)愁熔吗，一筆不小的學(xué)費(fèi)讓人愁斷肝腸辆床，面對這一情況，王明在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心幫助下申請了助學(xué)貸款桅狠，解決了上學(xué)難的問題讼载。還有千千萬萬個(gè)王明，生活在新時(shí)代他們深刻的感受到黨和國家政府關(guān)注垂攘、關(guān)心、關(guān)愛及大力支持淤刃，他們是幸運(yùn)的也是幸福的晒他。
? ? ? 當(dāng)我們看到農(nóng)村的孩子吃著營養(yǎng)餐，當(dāng)我們看孩子們奔跑在新修的塑膠跑道上逸贾，我們深切的感受到教育的春天早已來臨陨仅。我們?yōu)樯钤谶@個(gè)時(shí)代而歡呼，而自豪铝侵。我們歡慶鼓舞灼伤，一起迎來教育的春天∵湎剩
? ? ? ? 作為一名普通教育工作者狐赡，我們肩負(fù)著神圣使命：把知識、智慧疟丙、愛心颖侄、美德、良習(xí)孜孜不倦地傳播給孩子們享郊，讓其在教師的傳承引導(dǎo)下健康成長起來览祖！
