這里的校園草木青翠弄跌、溫馨優(yōu)美，
這里的教師厚生樂(lè)教尝苇，和善睿智铛只，
這里的學(xué)子博觀約取、活潑自信糠溜。
讀書(shū)聲和歡笑聲一樣動(dòng)聽(tīng)淳玩，
智慧和懵懂一樣感人。
這是一條百舸爭(zhēng)流的大河非竿，
更是一片匯納百川的大海蜕着，
這是一塊伸手可觸到天的圣地，
更是一個(gè)能讓夢(mèng)想長(zhǎng)出翅膀的樂(lè)園红柱。
明德達(dá)理奮發(fā)向上是給他最好的注腳：
這里的太陽(yáng)每天都是新的承匣，
相約在晨曦的跑道上，
嘹亮的口號(hào)便是澎湃的熱情锤悄；
這里的夜晚仍是追夢(mèng)者的天堂韧骗，
伏案的身影就是青春的暢想。
夢(mèng)想與汗水齊飛零聚，
知識(shí)與激情一色袍暴。
播下信念的種子，
在三載中開(kāi)出絢爛的靈性之花隶症。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)顯剛性政模，
人文管理彰柔情，
文化立校提境界蚂会。
心系教育春與秋淋样，
至精至誠(chéng)唯實(shí)唯新，
不為一時(shí)點(diǎn)綴颂龙，
常懷道義擔(dān)當(dāng)习蓬。
鳳凰涅槃纽什，
一中雄起措嵌！
