? ? ? ? 我怎么也忘不了那一雙雙洋溢著純真晨逝，熱情弃锐，感動(dòng)的眼眸。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? 初三，對(duì)于每個(gè)學(xué)生昔穴，每個(gè)老師來講都是異常珍貴的镰官，于我也一樣，即使身體不適也絲毫不敢耽誤吗货。但泳唠，今天似乎有點(diǎn)與眾不同，教室異常安靜卿操，我環(huán)視教室一周警检，并沒有發(fā)現(xiàn)有什么不同，因此害淤，繼續(xù)我的講課節(jié)奏。
? ? ? 因?yàn)樯ぷ佑行┥硢⊥厥郏n大概上了二十多分鐘窥摄，我講不出話來，所以就讓臨近的學(xué)生去辦公室?guī)臀医右槐∮佟Ｍ蝗话察o的教室里傳過一陣竊竊私語聲崭放，這時(shí)班長(zhǎng)走過來，手里拿著一個(gè)飾物袋鸽凶，從里面套出一個(gè)杯子币砂，內(nèi)壁白色，外壁全黑玻侥，沒有花紋决摧。班長(zhǎng)小聲同我說“老師，這是我和趙璞存送你的禮物”凑兰，老師掌桩，你一定要用這個(gè)杯子喝水啊。剎那間姑食，我心為之一震波岛，心想：學(xué)生還是知道我是要離開他們的，已經(jīng)開始臨別贈(zèng)物了音半，我不敢抬頭看班長(zhǎng)的那雙時(shí)刻充滿執(zhí)著的眼睛，因?yàn)槲抑啦莛谒竺孢€有將近五十雙眼睛看著我……只好低頭細(xì)細(xì)端詳這個(gè)小杯子煌茬，沒什么特別，男孩子選的禮物大概更看重它的實(shí)用性吧(學(xué)生知道我有慢性咽炎)物延，心中滿滿的感激之情宣旱。課，還是要繼續(xù)上下去的叛薯。
? ? ? ? 伴隨下課鈴聲浑吟，我們結(jié)束了當(dāng)天的課程笙纤，下課之時(shí)，靠前的一位學(xué)生朝我大喊了一聲：“老師组力，你一定要用班長(zhǎng)送你的杯子喝水啊省容，現(xiàn)在就喝”！
? ? ? 好奇怪燎字，難道杯子有什么玄機(jī)腥椒？走到辦公室，用涼水好好沖洗了一番候衍，開始接上熱水瓦侮，等待奇跡的到來棋电。果然，隨著水的漸漸上升，原本暗黑的杯體慢慢出現(xiàn)了我的照片杯瞻，并伴有238班全體同學(xué)的字樣像啼。
原來谱邪，原來真的有奇跡發(fā)生邀杏，那一刻，我的淚水毫不吝嗇的涌出他膳，我不知道學(xué)生是從哪里找到我的自拍照响逢，我不知道他們從何方打探到我將要離開他們的消息，我不知道他們什么時(shí)候開始定制的小禮物棕孙，我不知道……我不知道的事情太多了舔亭，可我知道一點(diǎn)，那就是我的學(xué)生愛我如同我愛他們一樣散罕！
課間十分鐘真的很短暫分歇，短的讓我無法將淚水收回，于是我是頂著通紅的雙眼走進(jìn)了教室欧漱，可未料……
未走進(jìn)教室职抡，已有歌聲傳進(jìn)了我的的耳朵，是田馥珍的《小幸運(yùn)》——
我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起
可是我沒有聽見你的聲音
認(rèn)真呼喚我姓名……
為什么沒有發(fā)現(xiàn)遇見了你
是生命最好的事情……
是誰風(fēng)里雨里一直默默守護(hù)在原地
原來你是我最想留住的幸運(yùn)
原來我們?cè)?jīng)靠得那么近
……
一幕幕都是你
一塵不染的真心
與你相遇好幸運(yùn)
可我已失去為你淚流滿面的權(quán)利……
這首歌此時(shí)多么應(yīng)景误甚，走進(jìn)教室一看缚甩，原來是學(xué)生在為我播放自己制作的ppt，從初一到初三的照片窑邦，運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員矯捷的身姿擅威，得獎(jiǎng)時(shí)燦爛的笑容，元旦晚會(huì)上的搞笑場(chǎng)景和老師合照的冈钦，偷拍老師……照片每一張都附有充滿詩(shī)意充滿生活氣息的文字郊丛，讓我回憶起了我們?cè)谝黄鸬姆N種。伴隨音樂，學(xué)生一一和我道別厉熟，送禮物导盅，送告別信……我從來不知道學(xué)生的文筆竟然是那么好，好到讓我流淚不止揍瑟，泣不成聲白翻。
? ? 可想而知，那節(jié)課我是怎樣度過的绢片！
? ? ? 已經(jīng)過去很久了滤馍，可離別的場(chǎng)面卻會(huì)常常浮現(xiàn)，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)在心底掛念你們底循，親愛的孩子巢株，你們此刻還好嗎？? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (謹(jǐn)以此文送已畢業(yè)的238的孩子們)
什么是教育熙涤？我認(rèn)為教育就是一個(gè)老師用心的去傳授知識(shí)纯续，用情的去教導(dǎo)學(xué)生。師者灭袁，傳道，授業(yè)窗看，解惑茸歧。我很自信的講，從教14年來显沈，自己一直堅(jiān)守?zé)釔劢逃硐埂釔蹖W(xué)生的初心去對(duì)待我為人師的每一天，真心對(duì)待我所遇見的每一位學(xué)生拉讯。
習(xí)近平總書記曾說過涤浇，好的學(xué)校特色各不相同，但有一個(gè)共同特點(diǎn)魔慷，都有一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍只锭。對(duì)教師來說，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人院尔，自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人蜻展。培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識(shí)邀摆、做好“經(jīng)師”纵顾，又涵養(yǎng)德行、成為“人師”栋盹，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者施逾。
教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，有愛才有責(zé)任。我們要嚴(yán)愛相濟(jì)汉额、潤(rùn)己澤人曹仗，以人格魅力呵護(hù)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧闷愤，把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上整葡，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)讥脐。老師應(yīng)以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生遭居，做學(xué)生為學(xué)、為事旬渠、為人的大先生俱萍。
做一輩教書人，負(fù)一生真心告丢。真心枪蘑、真情，我想這是我教育初心的根本岖免，我也堅(jiān)信岳颇，只要堅(jiān)守這四個(gè)字，我們定會(huì)不負(fù)自己的教育生涯颅湘，不負(fù)我們遇見過的每一個(gè)可愛的學(xué)生话侧。每個(gè)教師教師都能堅(jiān)守自己的教育初心，那定能實(shí)現(xiàn)我們四中人的強(qiáng)校夢(mèng)闯参！
真情瞻鹏，是我們心中的光，那就怕你我們遇見光鹿寨，相信光新博，成為光，成為教育的追光人脚草！
