4月23日是世界讀書日甩牺，借著這個日子把自己對閱讀一些零星的想法進行匯總，記錄下來煌茬。
有一件關(guān)于閱讀的事情斥铺，記憶深刻，高中那會坛善，語文試卷中有提到世界人均閱讀本數(shù)排名晾蜘，印象中中國的一年人均閱讀本書遠低于歐洲國家和日本邻眷。今天查了下確切數(shù)字，中國近年來的一年人均閱讀本數(shù)接近5本剔交，而世界人均閱讀第一的國家以色列60本肆饶，第二的國家日本40本，遠高于中國岖常。
閱讀對于現(xiàn)在的部分人來說確實有點反人性驯镊，在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時代，人的惰性腥椒、娛樂性被充分釋放與占據(jù)阿宅，人不離手機候衍，手機不離充電器笼蛛。沒有極大的興趣和主觀意愿去閱讀也難以養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
先來說說自己閱讀的情況蛉鹿，印象中從初中開始就非常熱衷閱讀滨砍，周末的時間可以一整天摟著一本書看下去，遇到特別著迷的書甚至吃飯時間也是一邊翻著書一邊吃飯妖异。到大學(xué)有了更多的時間更合適的閱讀條件惋戏，可以在圖書館攤開一本書悠閑地看一下午。也會為了找一本不在館的書天天去放書的位置蹲點他膳，亦或是為了看到紙質(zhì)書跨校區(qū)去借閱响逢。每次閱讀一本折舊的書那種享受和看完后的滿足感真的是溢于言表，那種精神上的愉悅和吃到美食看到美景是毫無差別的棕孙。所以閱讀這件事在我自己身上跟喜歡聽歌舔亭、旅行甚至是睡懶覺是一樣的。
工作后大部分的時間都挺忙蟀俊，因為行業(yè)屬性所在钦铺，一方面是空閑時間有限，另一方面忙碌的工作之余很難維持一種寬松的身心狀態(tài)肢预。閱讀變成了一件略有些奢侈的事情矛洞，特別是那種可以半天下來完整閱讀的時光更是有限，或者單純的閱讀文學(xué)類的書籍也逐漸變成一件不可多得的事烫映。慶幸的是閱讀習(xí)慣還在甚至夸張點說閱讀基因已經(jīng)注入沼本，在過去一年還是看了30本左右，差不多一周兩本書锭沟。這主要得益于大多數(shù)周末時間用在了享受在書店看書的時光抽兆。
下面進入正題，對于閱讀的理由冈钦，這么多年來自己感受最深的就是以下幾點：
「提升個人專業(yè)能力」看專業(yè)書郊丛，是可以提升個人專業(yè)能力的李请，每個人工作以后都需要提持續(xù)地提高個人專業(yè)能力，需要通過閱讀專業(yè)書持續(xù)提升某方面的能力厉熟，比如設(shè)計能力导盅、管理能力等。
「提升個人認知」人在這個社會上認知很重要揍瑟，你的認知決定了你看待這個世界的方式和范圍白翻，反之你的表現(xiàn)也會投射到社會的方方面面。通過閱讀一些經(jīng)濟學(xué)绢片、心理學(xué)滤馍、歷史等書籍，比如《經(jīng)濟學(xué)原理》底循、《中國古代政治得失》巢株、《思考快與慢》可以讓自己的認知全面提升，這樣你看世界和你所傳達給外界的行為方式也在全面提升熙涤。
「認識你自己」有些書像精密的光學(xué)儀器阁苞，能在閱讀過程中認識最真實的自己，發(fā)現(xiàn)自己的好不不好祠挫，特別是一些心理學(xué)書籍能夠讓你更好的看清自己那槽，對于一些自己存在的缺點是可以通過閱讀發(fā)現(xiàn)并改正的。
「更多的人生體驗」對于一些故事性的書籍來說等舔，閱讀時你能像第三者視角一樣跟隨著主人公一起經(jīng)歷種種骚灸，當(dāng)整本書讀下來時仿佛自己比別人多經(jīng)歷了很多。每個人都只有一次人生慌植，但通過閱讀可以擁有N多次N多種人生體驗甚牲。比如我自己很喜歡的中國近現(xiàn)代鄉(xiāng)土文學(xué)，路遙的《人生》涤浇、嚴歌苓的《陸犯焉識》等鳖藕。
「治愈自己」對于真正喜歡看書的人來說看書其實也是一件很治愈的事情，特別是像你某一階段很忙壓力很大的時候只锭，能在書店或圖書館去閱讀一本治愈系的書著恩，你會發(fā)現(xiàn)整個人都好了很多，自己的那些壓力和對社會生活悲觀的情緒都會消散不少蜻展。
下面是自己整理的一份從了解自己了解群體了解社會經(jīng)濟了解歷史喉誊，提升個人思維認知水平的書單。應(yīng)該比較適合25歲以前的人看:
《思考快與慢》--讓你認識到作為一個人是如何做出某一種行為纵顾，而有些看似愚蠢的行為并非來自自己的理性而是下意識的選擇
《萬歷十五年》--作為皇帝伍茄、大臣很多時候也身不由己--辯證看待別人是怎么活的
《中國古代政治得失》--從秦朝到清朝的政治經(jīng)濟社會人才選拔規(guī)則的介紹--樹立對中國古代歷史觀
《未來世界的幸存者》--在智能社會很多工作都將消失，自己要有職業(yè)和未來危機感
《烏合之眾》--人是個體但人也是社群的一部分施逾，這本書就是以第三方視角帶你看待社群的好與壞敷矫，理性與非理性行為
《窮查理寶典》--關(guān)于人生的大智慧--建議直接看后面的演講部分
《被討厭的勇氣》--人總是抱怨自己的出身成長環(huán)境例获，換個角度看世間充分發(fā)揮自己的主觀能動性，做人以關(guān)你屁事關(guān)我屁事的態(tài)度身處或許會有諸多的不一樣
《最好的告別》--每個人都會經(jīng)歷并參與一個人最后的生命階段曹仗，提前看看未來自己生活最后的階段會更感懷現(xiàn)在的生活
《禪與生命之認知初講》--我們除了肉身靈魂以外應(yīng)該再有一個對立面看待生老病死等人生八苦
《目送》--作為子女應(yīng)盡早理解父母子女這一角色的關(guān)系狀態(tài)
《小島經(jīng)濟學(xué)》--三個人在小島的生存狀態(tài)以故事性的口吻講述世界經(jīng)濟的運行規(guī)則
《態(tài)度》--吳軍家書以科技精英的視角告訴身處大學(xué)階段的孩子如何樹立自己的三觀與看待外部世界（可以對比《傅雷家書》看兩代家庭教育觀念）
《人類簡史》--人作為生物是如何從生命演化成智人又是如何發(fā)展到現(xiàn)在的樣子榨汤，以宏大的地球觀去解釋這一切
《陸犯焉識》--前半段男主經(jīng)歷著非常人承受的重重磨難但仍然堅持活著，后半段男主與女主至死不渝的愛情令人潸然淚下
最后送上一句話：與其詛咒黑暗怎茫，不如點亮光明收壕！
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