面對互聯(lián)網(wǎng)時代下的信息泛濫禾乘，你是如何過濾獲取有價值或有意義的信息？為適應工作生活的需求虽缕，你又是怎樣學習的始藕？什么樣的學習才算作有效的學習？你想過要提高自己的學習層次嗎氮趋？
在學習的三個層次中伍派，劃定自己的學習界限，向更高層次的學習邁進剩胁。
1.致力于學習廣度诉植，不應只做知識的簡單搬運工。
一個有學識的人首先是學問很淵博昵观，知識面很廣晾腔。如果你致力于學習的廣度舌稀，也要學會過濾和篩選精華的知識和信息：
①精選信息源。讀經典灼擂、讀價值觀導向正確的東西壁查；
②不要追逐當下消極反面的流行或過熱信息；
③以事實為基礎剔应，對別人評論保留意見睡腿。
獲得這些有價值的知識和信息后，也要對新舊知識進行梳理和反思峻贮，不斷更正自己的知識：
①已具備哪些知識席怪；
②需要吸納哪些新知識；
③需要探索哪些未知的相關知識纤控。
這樣不斷更替何恶，就會逐步更新你的知識架構，你也就很有成就感的將知識植入大腦嚼黔，形成了自己的知識體系细层，你也在為拓寬自己的知識面而偶感驕傲，這也就是現(xiàn)代人讀書的一種熱潮唬涧，最多一年讀一百本都不算多疫赎。
但是對于絕大多數(shù)人來說，這樣獲取到的知識你又能記憶多少碎节，在使用時你又能調用多少捧搞，甚至有些很簡單的東西也總是記了忘，忘了記狮荔，然后再記再忘胎撇。
因此提高學習廣度的同時，不要只對知識進行簡單的搬運殖氏，還需要有一定的學習深度晚树。
2.追本溯源，通過解碼雅采，提升學習的深度爵憎。
凡學有所成者，都在學習的深度上下功夫婚瓜。通過追本溯源是什么宝鼓、為什么、有什么價值巴刻、怎么樣對所學的知識進行層層解碼愚铡，最終融化為內在一種自然的思想、修養(yǎng)乃至氣質胡陪。在我的工科類實踐工作中沥寥，我也總是要求自己學東西一定要學最本質的東西正蛙，只有這樣你才會理解透徹、融會貫通营曼，不易忘記。
很喜歡金庸的射雕三部曲愚隧，兒時只把焦點放在武俠動作和俠義上蒂阱，而至成人再回看時，結合自己經歷與所學狂塘，從儒家录煤、道家、佛家荞胡、俠道妈踊、感情等方面進行解碼，最終寫下《重溫經典之追憶射雕》一文泪漂。而在和一位筆名是Jocelyn朋友聊天時聊起電影《三傻大鬧寶萊塢》廊营，互換兩人對情節(jié)的感受卻大相徑庭，這也是對電影的一種解碼萝勤，每個人的解碼跟自己身處的情境也有關系露筒。
因此學習不只知道結論，還要詳解過程敌卓；不只綜合歸納慎式，還要適當延伸；不只比較相似趟径，還要尋求不同瘪吏。這樣才能提高自己的學習深度，調用知識時就更方便蜗巧，也為用于實踐奠定基礎掌眠。
3.將平生之所學用于實踐乃人生之樂也。
曾迷茫時幕屹，我常常問自己扇救，學了這么多年，到工作中反而覺得什么都用不著香嗓，那我學習的知識有什么用呢迅腔？只有把自己的知識轉變?yōu)橐环N價值或技能輸出時，才覺得自己所學知識有效靠娱。
在工作中我完成了英文技術資料的翻譯沧烈、按學術標準要求進行了資料整理和制作PPT課件講義及講解、用Viso和Auto-CAD軟件進行繪圖等像云，將所學逐步在工作中開展锌雀。這時我很底氣十足的寫下此句：將平生之所學用于實踐乃人生之樂也蚂夕。我覺得這也是人生學習的最高境界—厚積薄發(fā)而開物成務、學以致用腋逆、格物致知婿牍。
因此要把知識當成一種技能操練，充分調用自己的一切儲備惩歉，關聯(lián)所有相關的領域等脂，來應對這個朝夕變化的世界，其方法論便可采用寫作式操練和實踐式操作的方法撑蚌。
寫作本身也是一種技能上遥，它可以體現(xiàn)你的縝密思維、清晰表達和事實依據(jù)争涌，同時可以和讀者相互交流粉楚，獲得有價值的反饋，從而糾正你的知識性錯誤亮垫、觀點局限性和認知盲點模软。
總之，既要不斷積累你的知識廣度饮潦，更要注重你的知識深度撵摆，學習有效性的檢驗要看知識轉化為一定技能而作用于實踐的效果，有時盡管微乎其微害晦，但最起碼說明你擁有改造世界的能力特铝。
