思考題：

1.怎么設(shè)置

2.設(shè)置什么

3.做什么

4.怎么做

5.面對(duì)的人群

背景——向晴老師

【人與效率·扶貧應(yīng)用試點(diǎn)】

8日我和方海深恩伺、劉冰老師一起來(lái)到河南省安陽(yáng)市龍泉鎮(zhèn)東平村做扶貧調(diào)研讹俊，與駐村第一書(shū)記付曉宇先生腾啥、村里的李老師务荆、衛(wèi)生所李醫(yī)生做了關(guān)于精準(zhǔn)扶貧不僅物質(zhì)脫貧更要精神脫貧的深入交流诅岩。

70歲的李老師以前是教師邪锌，當(dāng)我說(shuō)了扶貧的一些思路和想法楣铁，他特別激動(dòng)地說(shuō)好道偷，好缀旁，這個(gè)好！我還給他講了“扶貧雞“的故事勺鸦。

47歲的村衛(wèi)生所李醫(yī)生并巍，當(dāng)我講到一半的時(shí)候，他自己主動(dòng)提出要當(dāng)志愿者换途，他說(shuō)他經(jīng)常去鄭州聽(tīng)黨校的教授講懊渡，說(shuō)聽(tīng)我講的又有理論高度又接地氣能操作，一定要當(dāng)志愿者军拟。

47歲的李醫(yī)生和70歲的李老師或許自己都不知道剃执，他們這么不經(jīng)意的回復(fù)給了我們多大的信心---精準(zhǔn)扶貧幸福村民教室·智慧果人與效率微公益項(xiàng)目就這樣誕生了！

萬(wàn)企幫萬(wàn)村吻谋，

黨建促扶貧忠蝗。

第一個(gè)幸福村民教室將落戶(hù)河南省安陽(yáng)市龍泉鎮(zhèn)東平村。目前已經(jīng)成立了小群漓拾，與駐村第一書(shū)記付書(shū)記深入溝通阁最，項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施不僅會(huì)歷練每個(gè)參與者，未來(lái)會(huì)在扶貧的有效性骇两，喚起村民自下而上的動(dòng)力速种、助力精神脫貧、有效助力國(guó)家扶貧項(xiàng)目的軟實(shí)力提升上低千，貢獻(xiàn)一份力量配阵！

人與效率·扶貧應(yīng)用試點(diǎn)繼續(xù)在路上

以后有機(jī)會(huì)講講付書(shū)記的故事

往往真正有價(jià)值的是那些看不見(jiàn)的背后...

中國(guó)奔小康馏颂，加快補(bǔ)短板，

上下游一體化運(yùn)作

中國(guó)加油

覺(jué)悟中國(guó)人棋傍，落地中國(guó)夢(mèng)救拉！

1.對(duì)捐贈(zèng)《幸福村名教室》反饋

一、針對(duì)對(duì)象: 農(nóng)村的青年人和孩子

二瘫拣、用四色亿絮，偏好優(yōu)勢(shì)法，從身心教育引導(dǎo)為 主麸拄，及心理健康和身體健康派昧。

1. 青少年心理健康教育引導(dǎo)。

中國(guó)孔孟思想教育拢切，推薦書(shū)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》蒂萎。

(注:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》，讀起來(lái)朗朗上口淮椰，同時(shí)可以引薦好多的故事來(lái)講給孩子五慈。《弟子規(guī)》包含了德育修養(yǎng)和智育修養(yǎng)实苞。而《三字經(jīng)》是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材豺撑，涵蓋了中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)歷史哲學(xué)天文地理，人倫義理黔牵，忠孝節(jié)義聪轿，做人做事的道理。)

西方著名的蒙臺(tái)梭利兒童教育猾浦，推薦書(shū)《蒙臺(tái)梭利早教全書(shū)》《卡爾威特教育全書(shū)》陆错。從游戲中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)智力金赦，發(fā)現(xiàn)孩子特長(zhǎng)偏好音瓷。

2. 青少年 從小要對(duì)人，對(duì)社會(huì)夹抗，對(duì)國(guó)家绳慎，對(duì)自然界要有一個(gè)通關(guān)的認(rèn)識(shí)。推薦書(shū)《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》《世界上最難忘的歷史》《是孩子聰明起來(lái)的經(jīng)典故事》《歇后語(yǔ)大全》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《環(huán)游世界八十天》《我的大學(xué)》《福爾摩斯探案全集》《鋼鐵是怎樣連煉成的》《魯濱遜漂流記》等些中外名著漠烧。

(中西結(jié)合杏愤，培養(yǎng)引導(dǎo)青少年獨(dú)立自主，知書(shū)達(dá)禮已脓，團(tuán)結(jié)友善珊楼。)

三、青少年身體健康教育引導(dǎo)

戶(hù)外: 踢足球度液，跳繩(長(zhǎng)短繩)厕宗，打沙包画舌，打板球，打羽毛球已慢，小孩跳跳球曲聂，沙灘玩的些玩具等。

另外可以玩些團(tuán)體游戲蛇受。推薦書(shū)《學(xué)校團(tuán)體心理游戲教程與案例》句葵。

室內(nèi): 塔羅牌

棋類(lèi): 象棋，軍棋兢仰，跳棋，五子棋...

益智玩具: 樂(lè)高組裝玩具剂碴，孔明鎖把将， 拼裝組裝玩具...

綜上，有了好的身心忆矛，能應(yīng)對(duì)世界百態(tài)察蹲，真正成為國(guó)家社會(huì)有用人，自己又快樂(lè)健康一生催训。

2.我把向老師的話(huà)落地分了一下類(lèi)

1.向老師給東平村捐贈(zèng)《幸福村民教室》

2.針對(duì)對(duì)象: 農(nóng)村的青年人和孩子

3.培養(yǎng)志愿者上課洽议，做活動(dòng)

4.課堂需要硬件道具，如游戲用的用具圖書(shū)等

5.教室怎么布置?需要什么樣的道具漫拭，用品亚兄，圖書(shū)？

6.希望大家發(fā)表自己的想法和構(gòu)思采驻，推薦些圖書(shū)审胚，用具

3.方海深個(gè)人視角

一、設(shè)置類(lèi)

1礼旅、主題設(shè)置：【幸福村民教室】

2膳叨、價(jià)值體系：提升村民軟實(shí)力

3、價(jià)值模式：精準(zhǔn)扶貧微公益

二痘系、硬件類(lèi)

1菲嘴、投影儀設(shè)備～便于課件、微電影

2汰翠、桌椅板凳以及常用小用品～筆紙等

3龄坪、沙盤(pán)模擬

4、塔羅讀心工具～放大過(guò)塑

5奴璃、生活用品：飲水用品～燒水壺等

6悉默、書(shū)柜：放置各類(lèi)書(shū)籍

4.章海燕-教室布置——清新簡(jiǎn)約歡快性

1.創(chuàng)意書(shū)架

2.創(chuàng)意造形展柜(放用具)

3.掛兩張地圖(世界地圖，中國(guó)地圖)

4.桌椅板凳(最好是地方特色)

5.圖書(shū)室與活動(dòng)室分開(kāi)

6.其他細(xì)節(jié) 繼續(xù)補(bǔ)充

5.祁艷：

農(nóng)村題材經(jīng)典電影:《小火車(chē)》《收音機(jī)》《一個(gè)都不能少》《 暖春》以上適合學(xué)齡孩子閱讀苟穆，學(xué)齡前以繪本為主抄课。優(yōu)秀繪本太多啦唱星。可以把育靈童經(jīng)典誦讀當(dāng)做背景音樂(lè)跟磨，隨時(shí)隨刻播放间聊，磨耳朵，我有電子版的抵拘，可以拷貝哎榴。這個(gè)是我老公買(mǎi)給孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的播放設(shè)備，適合較大的場(chǎng)地用僵蛛。

6.王會(huì)輝

要家長(zhǎng)讀的家庭教育方面的書(shū)籍嗎尚蝌？這方面的書(shū)我們可以捐贈(zèng)一些

7.梅蘭

便攜式播放機(jī)， 小白板充尉、彩色泡沫板飘言、彩筆…… 如果有投影儀更好，需要捐贈(zèng)一些通俗易懂的動(dòng)畫(huà)影音資料驼侠，輔助村名志愿者開(kāi)展活動(dòng)時(shí)用姿鸿。我去年在駐村訪惠聚工作隊(duì)工作了一年，有一些村民活動(dòng)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)可以貢獻(xiàn)倒源。

很多高大上的東西拿過(guò)去根本無(wú)法對(duì)接和落地……不客氣苛预，有時(shí)間一定報(bào)名參與志愿者現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)[愉快]

國(guó)旗，旗桿～每周一次升國(guó)旗唱國(guó)歌愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

精準(zhǔn)扶貧需要在軟實(shí)力上下功夫

全村600戶(hù)笋熬，1800人热某，青壯年在外務(wù)工的居多，在家留守的大多數(shù)是老年人突诬、婦女和孩子苫拍。

和我曾駐村的情況相似，因此旺隙，建議幸福教室定位人群應(yīng)是婦女兒童

幸福工程從幸福村的母親教育和娃娃教育抓起绒极，沒(méi)有優(yōu)秀的婦孺就沒(méi)有優(yōu)秀的城邦

正因?yàn)榇虻鼗鸥荒芗惫D女兒童雙語(yǔ)教育蔬捷、家庭教育垄提、身心安康教育……是扶助貧弱家庭從根本上改善的源頭工程，很多貧病交加的困難家庭都是身心疾病惡性循環(huán)所致周拐，婦女兒童安康則外出打工的青壯年家人安心铡俐，家庭才能幸福安康。

村民的教育發(fā)展問(wèn)題最終還是要交由村民自己去完成妥粟，幫扶一定是幫一程审丘，扶上馬……而不是包辦和替代

8.小雨

全村600戶(hù)，1800人勾给，青壯年在外務(wù)工的居多滩报，在家留守的大多數(shù)是老年人锅知、婦女和孩子。

沒(méi)有輟學(xué)的學(xué)生脓钾。該村沒(méi)有學(xué)校售睹，孩子上學(xué)前班和上學(xué)都在龍泉鎮(zhèn)上。

青年人很少可训，中老年人昌妹、婦女、孩子多

村內(nèi)文化人很少

以前家族斗爭(zhēng)很激烈握截。

村民思想落后保守

小農(nóng)意識(shí)比較明顯

轉(zhuǎn)思維飞崖、轉(zhuǎn)觀念很重要，用傳說(shuō)川蒙、故事和歷史蚜厉，來(lái)撬動(dòng)村民的思想，推動(dòng)轉(zhuǎn)變畜眨。

我的視角提幾個(gè)關(guān)健詞"樸實(shí)、簡(jiǎn)單术瓮、通俗康聂、實(shí)際、傳奇胞四、實(shí)惠恬汁、真誠(chéng)"

9.牛娜

那可能比較接地氣稍有些拔高的內(nèi)容會(huì)比較適合呢。村民應(yīng)該喜歡故事性強(qiáng)的題材 我記得農(nóng)村人喜歡嘮嗑辜伟，喜歡嘮家長(zhǎng)里短和剛看過(guò)的電視劇什么的

咱們這邊介意寓意好的神話(huà)題材么@小雨?記得暑假在奶奶家看傳奇故事氓侧，奶奶會(huì)說(shuō)“你看看存好心有好報(bào)了吧，做壞事最終有報(bào)應(yīng)”作為孫輩的我也好受教育导狡，至今記得奶奶說(shuō)的那句話(huà)呢

村里人畢竟有他可以接受訊息的高度限制呢

10.鄧娟

這樣的話(huà)约巷，引導(dǎo)非常重要，要有人的參與旱捧，需要培訓(xùn)一個(gè)幸福村民教室的負(fù)責(zé)人（村衛(wèi)生所的李醫(yī)生愿意做志愿者）

東平村修水電路這個(gè)階段已經(jīng)完成独郎，下一個(gè)階段是考慮發(fā)展致富的課題，發(fā)展致富離不開(kāi)人枚赡，幸福村名教師應(yīng)該定位培養(yǎng)教育人氓癌，考慮以什么樣的方式達(dá)成這個(gè)村民們喜聞樂(lè)見(jiàn)，喜歡去

我以為的幸福教室應(yīng)該定位于兩個(gè)目標(biāo)：一是“教”“育”贫橙。包括教與育贪婉。二是玩。

1.教與育卢肃。目標(biāo)人群：（1）在村里僅有的那些青壯年疲迂。認(rèn)識(shí)自我（塔羅才顿，偏好優(yōu)勢(shì)的工具是很好的媒介，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)是在哪里鬼譬，適合做什么事娜膘，做這件事怎么會(huì)更容易成功，需要找怎樣的合作者优质，怎樣更好的了解他人一起合作）竣贪，家庭教育（包括親子，婆媳巩螃，其他家人間）演怎，知識(shí)普及。2.青少年避乏。偏好優(yōu)勢(shì)爷耀，知識(shí)普及，可結(jié)合傳統(tǒng)文化拍皮。3.老年人歹叮。養(yǎng)生怡性，有個(gè)說(shuō)話(huà)的地铆帽。中醫(yī)養(yǎng)生咆耿，成長(zhǎng)智慧交流。實(shí)現(xiàn)形式可以有圖書(shū)爹橱，影視萨螺，沙龍等。2.玩愧驱。教室一定要好玩慰技。讓村民喜歡來(lái)，來(lái)了覺(jué)得有用组砚，有趣吻商。結(jié)合游戲，影視惫确。@小雨?的關(guān)鍵詞很好："樸實(shí)手报、簡(jiǎn)單、通俗改化、實(shí)際掩蛤、傳奇、實(shí)惠陈肛、真誠(chéng)"揍鸟。我們這些形式的實(shí)現(xiàn)，同樣離不開(kāi)人。首先要有人去教阳藻，培養(yǎng)人去教晰奖，育，帶動(dòng)人去玩腥泥。

11.向晴老師

我覺(jué)得需要通過(guò)有意思的方式普及幫助村民【做思想轉(zhuǎn)變】

12.愛(ài)和平

我覺(jué)得用偏好優(yōu)勢(shì)法引入匾南，再就平時(shí)安排活動(dòng)，講故事蛔外，讀書(shū)蛆楞，游戲，逐漸提升孩子們各個(gè)視角

13.梅子心

根本是轉(zhuǎn)思維夹厌，但從哪入進(jìn)去很重要豹爹，需要分類(lèi)進(jìn)入，比如矛纹，1臂聋、幸福家庭帶家庭不和諧的；2或南、醫(yī)護(hù)帶體弱多病的等孩等，就向?qū)У娜f(wàn)企助萬(wàn)家，選重點(diǎn)有需求扶貧對(duì)象采够，只要見(jiàn)效瞎访，就會(huì)以點(diǎn)帶面

據(jù)我了解，農(nóng)村貧困戶(hù)吁恍，大多家里有病弱，

從身心健康開(kāi)始播演，從外到內(nèi)轉(zhuǎn)換冀瓦，從身體到身心轉(zhuǎn)換，硬件健身器材写烤，結(jié)合軟實(shí)力身心健康講座

村民更需要先看得見(jiàn)摸得著接地氣能解決當(dāng)下問(wèn)題翼闽，才會(huì)有想法有興趣深入了解根源：思想與內(nèi)心的根源

14.鄧娟小結(jié)：

#幸福村民教室#應(yīng)設(shè)定短期及長(zhǎng)期目標(biāo)。

1.目標(biāo)：通過(guò)有意思的方式普及幫助村民【做思想轉(zhuǎn)變】

短期目標(biāo)要求見(jiàn)效快洲炊，與村民目前的切身利益相關(guān)感局；建議從學(xué)生幼兒的教育、中老年人的醫(yī)療入手暂衡。

長(zhǎng)期目標(biāo)是扶貧扶志扶能力询微，可以母親蚂夕、孩子润脸、留守村里的青壯年的發(fā)展為著力點(diǎn)本缠，自我認(rèn)知社裆、知識(shí)普及搏屑、事業(yè)規(guī)劃等，如解決如何尋找有效資源糟描，自己要做成事需要注意什么吨掌，孩子怎么教怎么養(yǎng)，家里關(guān)系村里關(guān)系怎么處理等胯杭，注意玩中帶學(xué)驯杜，寓教于樂(lè)。

2.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的資源：

人：培養(yǎng)駐村志愿者（李醫(yī)生）做个、專(zhuān)家定期進(jìn)村開(kāi)展活動(dòng)（活動(dòng)設(shè)計(jì)需有趣有用有關(guān)有效鸽心，塔羅及四色、偏好優(yōu)勢(shì)叁温，講故事）

設(shè)施設(shè)備：

（1）國(guó)旗再悼，旗桿～

（2）書(shū)籍：家庭教育方面、學(xué)齡前繪本膝但、育靈童經(jīng)典誦讀冲九、國(guó)學(xué)

（3）創(chuàng)意書(shū)架

（4）創(chuàng)意造形展柜(放用具)

（5）掛兩張地圖(世界地圖，中國(guó)地圖)

（6）桌椅板凳(最好是地方特色)

（7）圖書(shū)室與活動(dòng)室分開(kāi)

（8）投影儀設(shè)備～便于課件跟束、微電影

（9）桌椅板凳以及常用小用品～筆紙等

（10）沙盤(pán)模擬

（11）塔羅讀心工具～放大過(guò)塑

（12）生活用品：飲水用品～燒水壺等

活動(dòng)形式：

1.每周一次升國(guó)旗唱國(guó)歌愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

2.電影活動(dòng)：農(nóng)村題材經(jīng)典電影:《小火車(chē)》《收音機(jī)》《一個(gè)都不能少》《暖春》以上適合學(xué)齡孩子閱讀

3.老師進(jìn)村活動(dòng)

4.塔羅活動(dòng)

5.偏好優(yōu)勢(shì)法活動(dòng)

6.四色識(shí)人活動(dòng)

15.“幸福村民教室”設(shè)計(jì)構(gòu)想

一莺奸、定位

初步定位：豐富村民的文化生活

長(zhǎng)遠(yuǎn)定位：東平村的文化品牌

?二、目標(biāo)

初級(jí)目標(biāo)：協(xié)助村民轉(zhuǎn)思維冀宴，助力思想脫貧

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：培養(yǎng)一批具有獨(dú)立價(jià)值的村民灭贷，產(chǎn)生一批先致富的村民；

村民個(gè)人成果轉(zhuǎn)化為組織成效略贮，村里的經(jīng)濟(jì)效益明顯提升甚疟；

村里形成家庭和睦、村民和諧逃延，共同發(fā)展的文化氛圍览妖。

三、具體實(shí)施

目前以初步定位揽祥、初級(jí)目前設(shè)定具體實(shí)施計(jì)劃讽膏。在初級(jí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中加以總結(jié)、整理拄丰，再出物化的成果府树，逐漸優(yōu)化、升級(jí)料按，漸進(jìn)式推進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奄侠。

（一）活動(dòng)設(shè)置

1.每周一次升國(guó)旗唱國(guó)歌愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)

2.微電影活動(dòng)：農(nóng)村題材經(jīng)典電影:《小火車(chē)》《收音機(jī)》《一個(gè)都不能少》《暖春》以上適合學(xué)齡孩子閱讀

3.老師進(jìn)村活動(dòng)：主題培訓(xùn)、沙龍站绪，可結(jié)合塔羅活動(dòng)遭铺、偏好優(yōu)勢(shì)法活動(dòng)、四色識(shí)人活動(dòng)。主要任務(wù)為培養(yǎng)駐村志愿者魂挂，協(xié)助駐村志愿者開(kāi)展活動(dòng)甫题。前期進(jìn)村活動(dòng)需稍頻繁，建議前2個(gè)月每2周去一次涂召，視效果可調(diào)整為每月一次坠非。

4.駐村志愿者開(kāi)展的活動(dòng)：每天輪值」考慮輪值時(shí)間段炎码？

形式：說(shuō)話(huà)、聊天秋泳、讀書(shū)沙龍潦闲、微電影

活動(dòng)開(kāi)展可考慮，分時(shí)段迫皱，分人群歉闰。教室需滿(mǎn)足在沒(méi)有主題活動(dòng)時(shí)，村民可開(kāi)展自學(xué)的需求卓起。

（二）硬件設(shè)施

1.學(xué)習(xí)及活動(dòng)用品：按兩個(gè)房間布置和敬，一件會(huì)議室（靜），一間娛樂(lè)室（動(dòng)）

（1）國(guó)旗1面（199*288cm戏阅，88元）昼弟，旗桿1桿（192cm，138元奕筐；鋼絲繩子100m舱痘，258元）：戶(hù)外

（2）書(shū)籍：家庭教育方面、學(xué)齡前繪本离赫、育靈童經(jīng)典誦讀衰粹、國(guó)學(xué)；

書(shū)籍100本笆怠，30元*100本=3000元。

（3）創(chuàng)意書(shū)架：黑腿+淺胡桃板 五層 長(zhǎng)120寬30高182【加厚板】誊爹，353元*3個(gè)=1059元蹬刷。

（4）創(chuàng)意造形展柜(放用具)：2.4米長(zhǎng)，5層频丘，900元办成。

（5）掛兩張地圖(世界地圖，中國(guó)地圖)：中國(guó)地圖掛圖+世界地圖掛圖（1.5米*1.1米 無(wú)拼縫專(zhuān)業(yè)掛圖 套裝組合 ）搂漠，123元迂卢；

（6）桌椅板凳(最好是地方特色)：

森福隆學(xué)校學(xué)生課桌椅自由組合梯形桌學(xué)校家具兒童彩色美術(shù)桌教室閱覽桌多彩拼色圓桌學(xué)生桌 S形組合6人位不含椅，1560元；椅子70元*6人=420元而克。

恒衡（Hengheng） 辦公家具 會(huì)議桌簡(jiǎn)約現(xiàn)代 辦公培訓(xùn)桌 長(zhǎng)條桌 職員電腦桌椅組合 淺胡桃 180*60*75cm靶壮，331元*8張=2648元，椅子70元*24人=1680元员萍；容納24人腾降。

（7）圖書(shū)室與活動(dòng)室分開(kāi)：2間房。

（8）投影儀設(shè)備～便于課件碎绎、微電影：

投影儀：極米（XGIMI）H1S 家用 投影機(jī) 投影儀（1080P分辨率 哈曼卡頓音響 1100流明 左右梯形校正 全自動(dòng)對(duì)焦 無(wú)屏電視）2099~4799元螃壤，按4799元計(jì)。

極米 （XGIMI） 100英寸16:10電動(dòng)幕布筋帖，2.4米*1.7米奸晴，399元。

電腦一臺(tái)：戴爾DELL靈越燃7000 R1605S 14.0英寸輕薄窄邊框筆記本電腦日麸，4799元寄啼。

（9）常用小用品～筆紙等：1000元。

（10）沙盤(pán)模擬：沙盤(pán)桌120*60*55 組裝赘淮，420元辕录；沙盤(pán)用具，1000元梢卸。

或其他游戲玩具走诞，合計(jì)1500元。

（11）塔羅讀心工具～放大過(guò)塑：100元*2套=200元蛤高。

合計(jì)：學(xué)習(xí)活動(dòng)用品24571元蚣旱。

生活用品：

（1）燒水壺：129元*2=258元；

（2）茶水桌：300*2=600元戴陡；

（3）茶具：200元*2套=400元塞绿。

（4）其他：煙灰缸、垃圾簍恤批、紙巾等异吻，1000元。

合計(jì)：學(xué)習(xí)活動(dòng)用品24571元喜庞，生活用品2258元诀浪；合計(jì)26829元。

16.“幸福村民教室”設(shè)計(jì)構(gòu)想（第二稿）

一延都、定位

當(dāng)前定位：豐富村民的文化生活

長(zhǎng)遠(yuǎn)定位：東平村的文化品牌

二雷猪、目標(biāo)

當(dāng)前目標(biāo)：通過(guò)有意思的方式普及幫助村民【做思想轉(zhuǎn)變】，助力精神脫貧晰房。

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：自下而上喚醒主體自覺(jué)求摇，每個(gè)個(gè)體的核心素養(yǎng)得到提升射沟；

即，村民自覺(jué)想辦法改善現(xiàn)狀与境、自覺(jué)尋找資源验夯，個(gè)人脫貧能力得到提升。

三嚷辅、具體實(shí)施

（一）思路建議

目前【幸福村民教室】以豐富村民文化生活簿姨，協(xié)助村民【轉(zhuǎn)變思維】，達(dá)到扶貧扶志簸搞、精神脫貧為目標(biāo)扁位。前期實(shí)施過(guò)程中以軟性活動(dòng)先行介入，作為試點(diǎn)探索趁俊，硬件設(shè)施能滿(mǎn)足活動(dòng)開(kāi)展基本需求即可域仇，如騰空1-2間課室，墻壁簡(jiǎn)單刷白寺擂，具備基本學(xué)習(xí)用的桌椅暇务。進(jìn)村活動(dòng)先期堅(jiān)持對(duì)村民的溝通、陪伴怔软、傾聽(tīng)底線思維原則垦细，重在引導(dǎo)分享，摸清村民真正需求挡逼±ǜ模活動(dòng)借助于小微電影、孩子動(dòng)畫(huà)家坎、音樂(lè)欣賞嘱能、塔羅沙龍、故事講座虱疏、太極拳等易于與村民們連接的介質(zhì)形式惹骂，讓村民們?cè)诮邮芟矚g的同時(shí)，喚起村民的覺(jué)醒意識(shí)做瞪。同時(shí)对粪，通過(guò)活動(dòng)手把手培養(yǎng)一批村子內(nèi)部的志愿者，可在【幸福村民教室】駐村開(kāi)展活動(dòng)装蓬。

當(dāng)前目標(biāo)探索實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中衩侥，摸索出村民們易于接受、思維轉(zhuǎn)變塊矛物、易于出成果的活動(dòng)開(kāi)展方式及所需要配置設(shè)施設(shè)備的最優(yōu)方案」虻總之履羞，邊走邊看峦萎，邊摸索邊總結(jié)，以村民為客戶(hù)忆首，以村民覺(jué)得有效有用滿(mǎn)意為考核指標(biāo)不斷推進(jìn)活動(dòng)優(yōu)化爱榔，物化成果，逐漸優(yōu)化糙及、升級(jí)详幽，漸進(jìn)式推進(jìn)長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（二）操作建議

以3個(gè)月為第一階段試運(yùn)行期浸锨，專(zhuān)家進(jìn)村開(kāi)展活動(dòng)每周一次（1次/周）唇聘，每次一天（1天/次），每天辦三場(chǎng)活動(dòng)（3場(chǎng)/天）柱搜。三場(chǎng)活動(dòng)分別針對(duì)不同的人群迟郎，分別為：學(xué)齡兒童、青壯年（不分男女）聪蘸、中老年人（不分男女）宪肖，按不同人群設(shè)置活動(dòng)形式及主題〗∨溃活動(dòng)的主要目的為控乾，摸清了解各人群的真正需求，喚起各人群思維的轉(zhuǎn)變娜遵，喚醒各人群主體自覺(jué)蜕衡，對(duì)預(yù)先設(shè)想做驗(yàn)證。經(jīng)過(guò)每周活動(dòng)不斷調(diào)整及優(yōu)化魔熏，更有效的喚起及滿(mǎn)足人群需求衷咽。活動(dòng)操作過(guò)程中蒜绽，培養(yǎng)一批村民內(nèi)部志愿者镶骗，在外部專(zhuān)家走后可組織開(kāi)展活動(dòng)。

（三）具體要做的準(zhǔn)備：

1.村子：騰出1-2間房間躲雅，墻壁刷白鼎姊，準(zhǔn)備桌椅。

2.外部專(zhuān)家：準(zhǔn)備針對(duì)各人群的活動(dòng)相赁，投影儀相寇、電腦，如钮科，微電影（20分內(nèi)）清單及下載唤衫，音樂(lè)清單及下載、書(shū)籍清單等绵脯。

7.講故事活動(dòng)