老大：
1.煮稀飯時(shí)，又跑來(lái)問(wèn)我持搜，想要幫我的忙密似，我讓她洗了青菜，切了青菜葫盼，勤快残腌，喜歡幫媽媽的忙。
2.下午的舞蹈課我都忘記了贫导，快到時(shí)間才叫她起床抛猫，雖然沒(méi)有睡醒，還是明確表示要去上課孩灯，有堅(jiān)持的精神闺金。
3.今天舞蹈課，老師給每位同學(xué)發(fā)了六一禮物峰档，一個(gè)小豬佩奇的風(fēng)扇败匹，非常開(kāi)心。
4.跳舞回來(lái)讥巡，我問(wèn)她跳舞累嗎掀亩？她說(shuō)不累，并告訴我今天老師表?yè)P(yáng)了她欢顷，以前那只抓不到小魚(yú)的手現(xiàn)在可以抓到了槽棍，越來(lái)越自信。
5.跟我說(shuō)長(zhǎng)大要像琪琪老師（她的舞蹈老師）那樣教別人跳舞，是個(gè)有主見(jiàn)刹泄，有理想的孩子外里。
6.發(fā)現(xiàn)姑姑送的餅干盒里有圖片可以涂色，就帶著妹妹一起玩特石，會(huì)告訴妹妹哪個(gè)地方涂什么顏色盅蝗，是個(gè)善于觀察，帶領(lǐng)妹妹玩的孩子姆蘸。
老二：
1.看到姐姐的小風(fēng)扇墩莫，很想玩，但是姐姐沒(méi)同意之前逞敷，不去拿她的狂秦，有自控力。
2.得到姐姐同意后推捐，拿到風(fēng)扇非常開(kāi)心裂问，是個(gè)容易滿足的孩子。
3.風(fēng)扇掉地上后牛柒，有個(gè)蓋子掉了堪簿，自己撿起來(lái)研究怎么裝好，是個(gè)有探索欲的孩子皮壁。
4.學(xué)會(huì)了我在幼兒園表演的舞蹈動(dòng)作椭更，自己在那里跳，是個(gè)愛(ài)觀察蛾魄，愛(ài)模仿的孩子虑瀑。
5.跟姐姐一起涂色，雖然姐姐告訴她哪里應(yīng)該涂什么顏色滴须，但是會(huì)跟姐姐涂不一樣的顏色舌狗，是個(gè)有主見(jiàn)和想法的孩子。
6.買(mǎi)的酸奶愿意分享給別的小朋友扔水，是個(gè)愛(ài)分享的孩子痛侍。
