小錦鯉這個(gè)人匿沛，嗯扫责，我至今為止還沒(méi)和她友盡很神奇。
有一天我和小錦鯉說(shuō)逃呼，我準(zhǔn)備自己開(kāi)個(gè)公眾號(hào)當(dāng)博客寫(xiě)文章用鳖孤，她和我說(shuō)，別玩公眾號(hào)啦抡笼，沒(méi)意思苏揣，來(lái)寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)吧。
然后我就來(lái)寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)了推姻。
來(lái)之前我百度了一下簡(jiǎn)書(shū)是個(gè)什么鬼平匈。
有一條知乎問(wèn)答很有趣，問(wèn)題大概是問(wèn)為什么簡(jiǎn)書(shū)熱門(mén)上那么多沒(méi)深度的文章，回答大概是說(shuō)熱門(mén)的注定沒(méi)深度吐葱，簡(jiǎn)書(shū)想推廣注定會(huì)走上這條路街望，對(duì)此深表悲哀，但簡(jiǎn)書(shū)是不乏好寫(xiě)手的弟跑。
這個(gè)知乎的回答灾前，說(shuō)有三個(gè)簡(jiǎn)書(shū)，第一個(gè)叫”找回文字的力量”孟辑，第二個(gè)叫“分享我們的故事”哎甲，第三個(gè)叫“我是屌絲我傻逼還不知道自己傻逼所以我是人生導(dǎo)師”
鑒于小錦鯉的某篇文章剛獲得了打賞和投稿成功，她自謙為饲嗽，嗯炭玫，我就是“我是屌絲我傻逼還不知道自己傻逼所以我是人生導(dǎo)師”
我說(shuō)，沒(méi)事貌虾，我連“我是屌絲我傻逼還不知道自己傻逼所以我是人生導(dǎo)師”都不是吞加。
小錦鯉對(duì)于我，大概就是這么個(gè)隨意互懟還不用擔(dān)心可能會(huì)友盡的朋友尽狠。對(duì)于我們的友誼是如何發(fā)展到這個(gè)地步的衔憨，我表示很神奇。
小錦鯉是我研究生期間彈琴認(rèn)識(shí)的朋友袄膏。那天我下午沒(méi)課去琴房練琴践图，突然一個(gè)妹子推門(mén)就進(jìn)來(lái)了，我一臉懵逼沉馆。
“同學(xué)沒(méi)空閑琴房了码党，我先在你這屋坐會(huì)，等有琴房空出來(lái)了我就走行不”
我生平是仇視貌美者的斥黑，不分男女揖盘。因?yàn)槟惚任矣绣X，我可以努力掙锌奴；你比我厲害兽狭，我可以努力學(xué)。唯有缨叫，你比我漂亮椭符，但我拿你沒(méi)辦法荔燎，這東西耻姥，天生的，改不了有咨。
但是看見(jiàn)小錦鯉琐簇，嗯，我還是得承認(rèn)，貌美者天生就有容易獲得他人好感的特權(quán)啊婉商。
我說(shuō)似忧，“啊，那你坐吧”
我繼續(xù)彈了一會(huì)覺(jué)得被別人看著練琴有點(diǎn)緊張丈秩，干脆放棄盯捌，問(wèn)她“同學(xué)你來(lái)彈一會(huì)吧”
“不用不用，我等會(huì)有空琴房就走蘑秽，不占用你練琴時(shí)間的”
tmd你都坐我這屋了我咋好好練琴饺著。
“啊，沒(méi)事肠牲，你彈一首幼衰，我也好看看你的水平嘛，互相交流一下”
然后小錦鯉就彈了一首她當(dāng)時(shí)用于活動(dòng)手指作練習(xí)用的奏鳴曲缀雳。彈到第一頁(yè)最后一個(gè)小節(jié)渡嚣，我?guī)退炎V翻了。
她一臉驚奇“啊肥印，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到有生之年能享受演奏期間有人給翻譜的待遇啊”
“你學(xué)琴的時(shí)候交作業(yè)老師檢查不幫你翻譜的识椰？”
“那個(gè)不能算”
然后我們就成為朋友了。
后來(lái)我們一起練了n多次琴竖独，一起吃了n多頓飯裤唠，一起走遍了學(xué)校校園里所有道路的n多種排列組合，小錦鯉和我一起反思我們性格如此迥異的人為什么會(huì)在一起莹痢。
我說(shuō)种蘸，“其實(shí)我一開(kāi)始是不打算和你做朋友的【荷牛”
"昂讲t。刻贡伲槭裁窗刊侯。匡弊撸∥疫@么人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)滨彻！"
“昂，因?yàn)槟愫每绰铩?/p>
“那你后來(lái)為什么和我成為朋友了呢挪蹭？”
“大概是因?yàn)槟愠撕每催€有一些別的優(yōu)點(diǎn)吧亭饵。”
至于別的優(yōu)點(diǎn)是什么梁厉，那是我以后要慢慢說(shuō)的事情辜羊。今天就只寫(xiě)到，我們的友誼，始于小錦鯉的推門(mén)而入和我的翻譜八秃。
