從小開始吞瞪，我們就會(huì)問馁启，“這個(gè)是什么啊芍秆？”“它為什么是這個(gè)樣子肮吒怼翠勉？”隨著時(shí)間的推移，我們真的會(huì)提問嗎螟碎？
為什么這里要說要學(xué)會(huì)提問呢眉菱？提問不僅是你對問題的思考，也是對思維這件事的思考掉分。那學(xué)會(huì)提問要怎么做呢俭缓？
需要這三個(gè)步驟：為什么、假設(shè)……會(huì)怎么樣酥郭、如何做华坦。
上學(xué)時(shí)，每當(dāng)老師講完一個(gè)知識(shí)的點(diǎn)不从，很少有同學(xué)提問惜姐，其實(shí)學(xué)會(huì)提問也是學(xué)會(huì)對事物的一種質(zhì)疑，你怎么就知道他說的就是對的呢椿息？是不是需要思考呢歹袁？這時(shí)就是提出了“為什么”，提出了自己的疑惑寝优，那么就該假設(shè)条舔，假設(shè)事情的發(fā)展主人公是你，你會(huì)怎么樣乏矾？最后一步孟抗，你會(huì)如何做這件事呢？
利用這三步钻心，我們就可以學(xué)會(huì)提問凄硼，進(jìn)而督促自己去改變。
