? ? ?一晃又是半年吴超，我又沒有堅持更新，理由一丟丟鸯乃，不提也罷鲸阻。
? ? ? ?今天說說系統(tǒng)思維對孩子教育的影響。聽到羅胖在節(jié)目里說到缨睡，孩子近視眼高發(fā)主要原因是戶外活動的減少鸟悴，而不僅僅是對著電腦、看書奖年、寫字這些表面外化的原因细诸。即使孩子天天做眼保健操及其他保養(yǎng)而缺少戶外活動的話同樣會高概率近視。
? ? ? ?乍一聽很不理解拾并，用醫(yī)學(xué)原理仔細(xì)想想揍堰，其實(shí)這段話蘊(yùn)含的認(rèn)知觀很了不起。
? ? ? ? 視覺的形成是外部物象的光刺激傳遞到視網(wǎng)膜嗅义，視網(wǎng)膜將通過視神經(jīng)將信號傳遞給大腦皮層的視覺中樞成像屏歹，中樞做出反饋經(jīng)視神經(jīng)輸出信號，我們形成視覺之碗。這是一個典型的信息反饋系統(tǒng)蝙眶。看書寫字等都是近距離的成像信息褪那，如果沒有遠(yuǎn)距離的視覺信息長期刺激這個視覺反饋系統(tǒng)幽纷，中樞就無法形成有效的遠(yuǎn)距離的信息反饋，慢慢這個正在發(fā)育成形的視覺系統(tǒng)尤其是其中的中樞就無法成熟而導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的系統(tǒng)建立失敗博敬。即使以后用任何醫(yī)學(xué)手段想去重構(gòu)友浸，這種反饋也無法再建立，也就是說最壞的結(jié)果是無法看遠(yuǎn)方的物體偏窝，哪怕你的睫狀肌什么的都是正常的收恢。
? ? ?站在這個層面上看，其實(shí)孩子的教育祭往、養(yǎng)育甚至我們的每一點(diǎn)滴生活都是一個系統(tǒng)伦意。不從系統(tǒng)上的關(guān)節(jié)環(huán)節(jié)解決問題，其實(shí)就是隔靴搔癢硼补，問題的本源得不到解決驮肉。
? ? ?小可吃飯很是讓人操心，經(jīng)常覺得飯菜不好吃已骇，也吃的不香离钝，更不輕易嘗試沒吃過的菜票编。她現(xiàn)在還跟著父親一家生活，兩歲左右是爺爺做飯奈辰，后來爺爺回老家了栏妖，從不干家務(wù)的奶奶和父親開始操持廚房。她每次到我這里來的時候奖恰，我都要想心思做點(diǎn)好看好玩好吃的家常菜給她吊趾。但是她也不輕易嘗試，總是說這個青菜不好吃瑟啃，那個魚魚不好吃论泛，每次要想很多心思。比如給她做南瓜臉飯蛹屿、菠蘿飯屁奏、菜餃子（青菜做皮，蝦仁或肉糜做陷）等等错负，這時她才肯吃坟瓢。一直都想不通為什么我們都公認(rèn)的好吃飯菜她覺得索然無味，就是這個系統(tǒng)思維讓我豁然開朗犹撒。
?太晚了折联，明天聊。
