圖為聰哥壓樓
? 記得剛來阜平读拆,內(nèi)心百味雜陳祠肥,但總歸是兩個(gè)字“委屈”痢虹,四個(gè)字“大材小用”被去。
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? 看到街道或許有人覺得心酸,對于沙河長大的孩子奖唯,我對這種環(huán)境有著獨(dú)特的理解“不亂不臟不熱鬧”惨缆,臟是表象,熱鬧才是本質(zhì)丰捷!
? 一般培訓(xùn)我都會(huì)做到最前面坯墨,為了好發(fā)言,好提問病往。城廂小學(xué)(相當(dāng)淶源一小)的優(yōu)秀老師給我們講課捣染,十分受聽,老師對教育確實(shí)投入了濃濃的愛停巷,我第一次被感動(dòng)耍攘,阜平教育的偉力。
? ? (原諒我字寫的不好)
? ? ? 其實(shí)每天都在練習(xí)畔勤,也是有長進(jìn)的其實(shí)蕾各,校長也是高度重視,實(shí)實(shí)在在得在業(yè)務(wù)上塑造我庆揪,本心上我也非常愿意學(xué)式曲。
? 每天我都在反省,我和阜平存在一種什么樣的關(guān)系缸榛,如果說的真實(shí)的話吝羞,是踏板,如果優(yōu)雅的話我在汲取養(yǎng)分做自我修煉仔掸。
不管未來在哪里脆贵?或者做什么!愿歸來仍少年起暮!