寒冬臘月瞬场。雖不是臘月天,但寒冬已名副其實句喜。早上路面碰點兒水都結(jié)冰预愤,稍不留意就會滑倒。事情就從路面的冰說起咳胃。
同學也從事教育工作植康。兩天前冒著嚴寒在凌晨五點多騎著電車去給學生上輔導(dǎo)課,走到校園里結(jié)果一個不小心展懈,摔倒在地销睁。電車壓在身上,人整整躺地上了幾分鐘站不起來存崖。而此時冻记,上早課的學生陸續(xù)從她身邊經(jīng)過,但沒有一個駐足扶她起來来惧。
她掙扎著等待著冗栗,疼痛的感覺老師的面子使得她也喊不出讓學生幫忙的話。學生們從她身邊匆匆而過供搀,她的心被疼痛裹挾著更涼了隅居。最終,她正在教的一個學生看到后把她扶了起來葛虐,而這個學生因為扶老師而遲到被班主任罰站教室外一整天胎源。
這一摔,同學不得不臥床三個月挡闰,因為她腰骨折了乒融。今天去醫(yī)院看她,聽她敘述當時的場景摄悯,心里諸多感慨。
我們當今的教育到底是要把人教育成什么樣子愧捕?我看到的是在這個十八線小縣城里高中教育的樣子:一切為了學生奢驯,為了學生的一切,辦人民滿意的教育次绘。所謂的兩個一切是怕學生出事瘪阁,每天看管著學生,班主任和任課老師看還不夠還要派保安公司請來的教官看邮偎;怕學生成績不好管跺,每天把學生的時間安排地滿滿的,除了上課還是上課禾进,正常的周末時間也被壓榨成了兩周一天豁跑,而且這一天時間囊括進來回路上的時間。所謂辦人民滿意的教育就是讓家長滿意泻云,學生們在學校沒有出事艇拍,他們都在教室里學習狐蜕。是真的學習嗎?我們姑且不去深究卸夕。但這樣做的結(jié)果我們看到了:學生變得越來越冷漠层释,越來越不知道感恩,越來越聽話(反正無論怎樣都不發(fā)生沖突)快集,越來越?jīng)]有青春活力贡羔,成績越來越難上升。一個碧綠鮮活的青春少年个初,就這樣塑造成了只會考試的木頭人治力,我不知道這是不是我們想要的結(jié)果?
我不希望我教的學生變成冷漠麻木的人勃黍。他們可以考不上大學宵统,但他們應(yīng)該善良,感恩覆获,眼里有陽光马澈,心里有溫暖。他們應(yīng)該有屬于這個階段的青春光芒弄息。我想教他們把雙腳植根在大地上痊班,相信時間的美好,保持內(nèi)心的希望摹量,做一個有溫度的人涤伐!