昨天送哥哥上學(xué)時灶伊,我的包忘記帶,想送好他順便加個油家就他幫忙去取寒跳,兒子超級痛快聘萨,扭頭就往家跑了,正好我倒車的時間他取包童太。真好米辐。
弟弟一邊聽故事一邊吃早飯胸完,早飯吃的很好換衣服上學(xué)也很順利,耶翘贮。
到弟弟學(xué)校赊窥,弟弟不肯進教室,說怕羞狸页,我說我陪你進來锨能,總算他進來了。我對老師說他怕羞芍耘,結(jié)果老師說址遇,他才不怕,他通常會玩的太嗨收不回來齿穗,玩玩具時間到了他也不肯收傲隶,總要拖上一會兒(這一條我打算回到家想辦法改過來)饺律。還有吃飯也很慢窃页,讓他以后快一點,如果遇到好吃的他還很快的复濒,可是不好吃的他就很慢(這一條我感覺很難脖卖,孩子不愛吃卻能吃進去已經(jīng)很厲害了,我還不知道怎么辦)巧颈。還有會和同學(xué)發(fā)生爭搶(這一條想什么辦法呢畦木?因為孩子之間的爭搶不一定就是老師看到的樣子,之前有一次老師說我家孩子和別的小朋友搶勺子砸泛,后來我回來問孩子十籍,孩子說是他先拿到的,然后對方來搶去唇礁,他又給搶回來勾栗,結(jié)果搶回來時,那個小朋友不肯給趴在桌子上了盏筐,而老師對我說你小孩和小朋友搶東西注意一下)围俘。最后孩子畫畫回家要加強,我說老師我從哪方面幫他呢琢融,他說讓孩子練習(xí)畫圖形(我腦子里浮現(xiàn)出孩子周末在興趣班畫的三角形粽子界牡,橢圓形粽葉,圓形眼睛都很好漾抬,難道孩子是有意不好好畫的宿亡?)對了,老師說孩子有點小叛逆纳令,要早點立規(guī)則(這個我已經(jīng)在實施了)希望能越來越好她混。
我只感覺自己能量太弱了烈钞,面對這些不知怎么跟老師交流,深知孩子做的不好老師才會這樣說坤按,也深知孩子剛讀幼兒園小班毯欣,人還小,不敢講話臭脓,難免會有委屈酗钞,此時太需要我的委婉溝通了,以前我擔(dān)心孩子調(diào)皮問過幾次来累,老師都說孩子好砚作,而現(xiàn)在我覺得孩子大一點也懂一點了,就沒再問了嘹锁,沒想到這一次老師說了這么多葫录。
投射哥哥早起早睡,認真上學(xué)增強學(xué)習(xí)力领猾。愛家人米同,說文明話,做文明事摔竿。
投射弟弟有規(guī)矩面粮,讓老師喜歡。
投射我自己努力學(xué)習(xí)继低,增強能量熬苍,學(xué)會如何溝通交流,能有效的幫助到孩子袁翁。