? ? ? 熱愛(ài)文字許久印屁，卻久不聞湖里作協(xié)醇份。知道區(qū)里筆桿子很多稼锅，也知道很多老師和大咖們筆耕不綽吼具，卻不知道還有一個(gè)聯(lián)系文人墨客的組織，直至這次作協(xié)會(huì)議召開(kāi)矩距。
? ? ? 非常感謝區(qū)里教師系統(tǒng)的召喚者拗盒，朱淑秀老師是我們區(qū)的優(yōu)秀教師，又是區(qū)里教師進(jìn)修學(xué)校的教科室主任锥债，我們的直接領(lǐng)導(dǎo)者陡蝇，接觸了很久，筆桿子功夫確是這幾年才得以領(lǐng)略的哮肚，出了專業(yè)書籍外還有個(gè)人的詩(shī)集毅整。經(jīng)常能在她的公眾號(hào)上讀到她的新作，或是優(yōu)美風(fēng)景的描寫绽左，或是朋友家人的繪書悼嫉，或是發(fā)表實(shí)事見(jiàn)解，兩三日就能一篇拼窥，天賦之外又有多于常人的努力戏蔑，對(duì)于一個(gè)老教師而言，這樣的自律真是令人佩服鲁纠。她的文風(fēng)細(xì)膩总棵，多半是因?yàn)樽隽耸畮啄暾Z(yǔ)文教師和品德教研員的緣故，細(xì)致入微的觀察力讓其作品充滿了人文情懷改含，多年來(lái)從事教育的功底又能將情懷延伸情龄，給讀者多深度的思考和品讀空間。這幾年知道她一直致力于公益捍壤，閑暇時(shí)游走于市圖與社區(qū)之間骤视，要么文學(xué)品讀，要么文學(xué)講座鹃觉。給文學(xué)愛(ài)好者和孩童家長(zhǎng)提供了很多支持专酗，我的敬佩之心更盛。
? ? ? ? 湖里教育系統(tǒng)的筆桿子除了朱老師還有一個(gè)人盗扇，教育系統(tǒng)的老師們基本都知道祷肯，福建省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，教育圈外的文友都稱呼她為瓶子姐姐疗隶。我們都叫她戴老師佑笋。戴老師平易近人，待人都很親昵斑鼻，因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系經(jīng)常跟她打交道蒋纬，幾次后漸漸熟絡(luò)起來(lái)，才知道更多的關(guān)于她的文學(xué)事宜。其實(shí)更多的還是從她微信的分享了解她颠锉，看到她指導(dǎo)的孩子們做的手抄報(bào)法牲，一張張思路清晰史汗，風(fēng)格各異琼掠，美術(shù)與文字的巧妙融合，讀到她指導(dǎo)的孩子在廈門日?qǐng)?bào)發(fā)表的各種文章停撞，文字優(yōu)美瓷蛙，可讀性強(qiáng)。最令我贊嘆的是戴老師對(duì)花的了解戈毒。
