? 第一次網(wǎng)絡(luò)課學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)，反映出自己最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)問題有以下三個(gè)方面：
一娄徊、學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真：
課前預(yù)習(xí)不認(rèn)真，不深入盾戴，只是讀課文和寫課后生字寄锐，沒有深入分析課文語(yǔ)句。課中是由于網(wǎng)絡(luò)上課平板上信息太多尖啡，吸引我的事情很多橄仆，讓我不能專注上課，網(wǎng)絡(luò)視頻上課暫停做筆記的時(shí)間太長(zhǎng)衅斩，導(dǎo)致經(jīng)常聽不完課程盆顾，急于下課休息，也沒有及時(shí)把筆記補(bǔ)充完整畏梆！不會(huì)的知識(shí)越堆越多您宪！課后也沒有及時(shí)復(fù)習(xí)！
二奠涌、學(xué)習(xí)方法：
復(fù)習(xí)沒有規(guī)劃宪巨，等考試前一天才開始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的流程也沒有掌握溜畅，老師給了復(fù)習(xí)參考內(nèi)容捏卓，沒有一條一條認(rèn)真掌握這些內(nèi)容！導(dǎo)致書上生字和語(yǔ)文園地里的成語(yǔ)沒有掌握扎實(shí)慈格！
三怠晴、理解不夠深入：
急于完成每日作業(yè)而沒有踏下心來認(rèn)真做一件事情！不去深入分析和思考題目和答案背后的真正含義浴捆，多提幾個(gè)為什么導(dǎo)致理解課文內(nèi)容膚淺蒜田！
