文 | 余果愛寫作
你也有寫文章的才能
也許，你不相信自己會寫文章跟匆。
也許异袄，你以為我在胡說八道。
但是玛臂，請你相信我––你也有寫文章的才能烤蜕。
以前一直寫不好，只是因為沒人教你寫文章的方法而已迹冤。如果你不相信讽营，不妨回想一下小時候的語文課。
怎樣才能寫出傳情達意的文章泡徙？
怎樣才能寫出引人入勝的文章橱鹏？
怎樣才能寫出打動讀者的文章？
有哪位老師教過你這樣方法嗎？
答案恐怕是“沒有”吧莉兰？狡蝶！
我們小時候的語文課都有培養(yǎng)閱讀理解能力。雖然也寫了不少作文和讀后感贮勃，但有哪位老師會對每個學生都進行深入指導呢贪惹？–––恐怕大多數(shù)人又會回答說“沒有”。即使把問題替換成“大學時期的小論文”寂嘉，答案應該還是一樣奏瞬。
為什么老是不對學生寫的文章進行深入指導呢？因為他自己也從來沒學過寫文章的方法泉孩。沒錯硼端，老師并不是“不指導”，而是“不會指導”寓搬。老師能給出的建議珍昨，充其量也就是“寫自己的感想”而已。至于老師修改作文的水平句喷，更是良莠不齊镣典。在這種情況下，我們的“寫作才能”是不可能開花結(jié)果的唾琼。
不過兄春，請不必擔心，只要愿意學锡溯，有心不怕遲赶舆。
在社會上摸爬滾打的十一年里，我當過編輯祭饭、文案設(shè)計者芜茵、作家、專業(yè)寫手倡蝙，靠筆桿為生過九串。
作為一個專業(yè)的文案設(shè)計者、寫手悠咱，我為什么要把寫文章的方法告訴別人呢蒸辆？——因為我自己也曾經(jīng)有一段時期為寫文章而感到苦惱。
我當初剛跳出來做自由職業(yè)者的時候析既，為了賺到更多的稿費躬贡，每個月要給十到十五家雜志寫稿。隨著媒體數(shù)量的增加眼坏，我也和越來越多的編輯開始打交道拂玻。而也正是這時酸些，各位編輯對我提出的批評和建議的機會也多了起來。
“你把簡單的東西寫的太復雜了檐蚜∑嵌”
“你有考慮過讀者的感受嗎?”
“挖掘得不夠深刻〈车冢”
“沒有說服力市栗。”
“視點不夠新穎咳短√蠲保”
我好歹也算是個靠筆桿子為生的人，對于寫文章一向還頗為自負咙好。然而篡腌，在編輯的質(zhì)疑聲中，我銳氣大挫勾效，甚至動搖了當職業(yè)自媒體人的信心嘹悼。
我向編輯們懇求說：“（關(guān)于寫作方法）如果有可供我學習的文章，請一定讓我拜讀一下层宫⊙罨铮”從那之后，我盡自己所能地閱讀了大量被公認為“有趣”“通俗易懂”“深刻”“犀利”的文章卒密，想知道自己寫的文章到底差在哪里缀台。
在我拜讀了無數(shù)的“優(yōu)秀”文章后，我忽然意識到：我和這些作家之間的最大差別哮奇，也許不在于“寫作技巧”，而在于“思考”和“準備”睛约。
從那之后鼎俘，我開始改變自己的寫作方式，從“隨心所欲地寫”辩涝，變成了“思考之后再動筆”“動筆之前先做好準備工作”——沒錯贸伐，就是注重“思考”和“準備”。也正是從那時候起怔揩，我開始進行美曰其名“自我鉆研”的獨特思考訓練捉邢，并缺德了超乎想象的顯著效果，各位編輯對我的評價也逐漸發(fā)生了變化商膊。
“有趣”“通俗易懂”“深刻”“犀利”“觀點犀利”“有說服力”……他們用這些褒獎之詞來夸贊我寫的文章伏伐，并認為我的文章有一種獨特的“個人風格”——當然，是指褒義上的“風格”晕拆。
“不動筆就能學會寫文章”——我對此有切身感受藐翎。正是動筆前的“思考”和“準備”，使我的寫作能力實現(xiàn)了飛躍式的提高。
最近幾年吝镣，我除了寫作之外堤器，還有越來越多的機會通過網(wǎng)上分享、現(xiàn)場培訓等方式向其他人分享寫文章的方法末贾，期間闸溃，我發(fā)現(xiàn)很多人對于寫文章有一種畏難情緒，
我想拱撵，現(xiàn)在正是一個好的時機圈暗，可以把自己掌握的秘訣傳授給這些寫作途中的“迷途羔羊”。我并不喜歡把“武林秘籍”自己藏著掖著裕膀，而愿意毫無保留地與大家分享——分享自己在提高寫作能力方面的心得员串，以及“不動筆就能學會寫文章”的訓練方法。
“之乎者也昼扛？”“起承轉(zhuǎn)合寸齐？”“關(guān)聯(lián)詞？”“倒裝句抄谐？”……有的人一見到這些寫作術(shù)語就頭疼渺鹦，打心眼里覺得厭煩——請你們放心，我要傳授的并不是繁瑣的寫作技巧蛹含，而是寫文章時的“思考”和“準備”毅厚。當然，這并非“放羊式的指導”浦箱，我也不會忽悠你說“反正你就抄寫名篇吧”吸耿。我不是說“寫作技巧”和“抄寫名篇”毫無意義，只不過酷窥，比起“思考”和“準備”而言咽安，它們并沒有那么重要。
很多人一到寫文章時就開始犯愁：“寫什么呢蓬推？”“怎么寫呢妆棒？”，然后沸伏，還沒確定目標就開始動筆糕珊，寫了又涂，涂額又寫……結(jié)果毅糟，只能寫出連自己也不知道所云的文章來红选。還有些人，則是不假思索就開始動筆留特，隨心所欲纠脾，想到什么就寫什么……然而玛瘸，寫出來的東西卻不能打動讀者。
我敢斷言：
在動筆之前苟蹈，文章是好是壞糊渊，十有八九就已經(jīng)定了。
充分“思考”和“準備”的慧脱，是好文章渺绒；不經(jīng)任何思考，也不認真準備就開始動筆的菱鸥，則一定是壞文章宗兼。
舉一個例子吧。
比方說你和A初次見面氮采，就覺得自己和對方似乎“很投緣”殷绍。有的人會下意識地思考：“為什么會覺得和他這么投緣呢?”，有的人則從不思考鹊漠≈鞯剑——這兩種人寫出來的文章是大相徑庭的。
為什么會這樣呢躯概？假設(shè)要寫一篇關(guān)于A的介紹文登钥，想明白“為何如此投緣”的人一定能寫出有說服力的文章來，而沒弄清“為何彼此投緣”的人則不可能寫出有說服力的文章來娶靡。
這就是由思考拉開的差距牧牢。以此類推，無論什么時候姿锭，只要對事物堅持不懈地思考塔鳍，就能逐漸提高寫文章的能力。
在后期艾凯，我會具體講解：要如何進行思考献幔，或要做什么樣的準備，才能寫出“通俗易懂的文章”“有說服力的文章”“有深度的文章“”吸引人的文章”趾诗，同時，還會介紹一些訓練“思考力”和“準備力”的有效方法蹬蚁。通過這些方法恃泪，各位也能不動筆就能學會寫文章。
說是訓練犀斋，但基本上都不需要用到紙和筆贝乎，不需要用到別的工具。也就是說叽粹，不必動筆寫文章览效，而在上班途中却舀、吃飯時、洗澡時锤灿、散步時……無論何時何地都能輕松地進行訓練挽拔。其中還有很多小練習，只需要兩三分鐘空閑時間就能做但校。因為不用實際動筆螃诅，所以平時怕寫文章的人也能樂在其中。
只要在“思考”和“準備”上面多下功夫状囱，你寫的文章就護有明顯的進步术裸。
如果你是因為工作的關(guān)系而寫文章，那么你將獲得更豐碩的工作成果亭枷，獲得更多被周圍人認可的機會袭艺；如果你是個學生，你寫的報告和作文（論文）會獲得老師的青睞叨粘，取得高分猾编；當然，寫一手好文章宣鄙，對找工作也是很有幫助的袍镀。
還有，如果你在寫博客或在其他自媒體上發(fā)文冻晤，就一定能收獲更多追隨而來的粉絲苇羡。另外，你用郵件或其他社交軟件和別人交流時也能更融洽鼻弧，而且還能通過寫文章更好地推銷你的商品和服務……
此外设江，還有意想不到的收獲——“思考”和“準備”還能改變你說話的方式，讓你在不知不覺之間提高自己的演講能力攘轩、匯報能力叉存、談判能力。寫作水平提高了度帮，會讓你自信心倍增歼捏。
現(xiàn)在，擺脫“寫作低能魔咒”的絕好機會就擺在你的面前笨篷，請關(guān)注我瞳秽，跟我一起來訓練“不動筆就能學會寫文章”的方法吧
