【0510-0817 】
【100天閱讀33本書籍之第33本書籍】
書名：絕非天賦：智商甥材、刻意練習(xí)與創(chuàng)造力的真相
作者：[美]斯科特·考夫曼(Scott Barry Kaufman)
出版社：浙江人民出版社
本書的作者斯科特·考夫曼，小時(shí)候智商測試的時(shí)候手趣，被貼標(biāo)簽為學(xué)習(xí)障礙拜轨，他通過個(gè)人的努力撕掉了標(biāo)簽印颤。書中他用他逆襲的人生經(jīng)歷以及心理學(xué)的專業(yè)闡述事甜，向讀者指明了一條通向成功的道路。
【不僅僅只看智商】
智商在一定程度上可以反映這個(gè)人的智力水平佳簸，但不能完全由智商來決定乙墙，如果通過智商來進(jìn)行篩選或者貼標(biāo)簽，對(duì)于孩子是不公平的生均，就像作者一樣伶丐，他小時(shí)候被貼上學(xué)習(xí)障礙的標(biāo)簽，但他通過他的努力逆襲了他的人生疯特。
這讓我想起了我的大學(xué)老師說過，在五六十年代中國運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔體操運(yùn)動(dòng)員是有一套標(biāo)準(zhǔn)的肛走，對(duì)于身材的比例標(biāo)準(zhǔn)漓雅。當(dāng)時(shí)是覺得這樣的孩子更有利于進(jìn)行體操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但事后發(fā)覺其實(shí)刪除掉了一部分非常好的體操運(yùn)動(dòng)員苗子朽色。
不能僅僅通過一些數(shù)據(jù)去進(jìn)行篩選邻吞。成功有很多的因素，書中給我們提到的一條道路葫男，說到的主要因素又是什么呢抱冷？
【刻意練習(xí)】
說起刻意練習(xí)，是不是想起了格拉德威爾一萬小時(shí)定律梢褐。通過長期的刻意練習(xí)旺遮，每個(gè)人都培養(yǎng)出某種卓越的才能赵讯。這種說法很振奮人心，但刻意練習(xí)沒有格拉德威爾說的那么簡單耿眉。生活中有達(dá)到1萬小時(shí)的努力边翼，卻達(dá)不到期望中的效果，這是為什么呢鸣剪？
刻意練習(xí)并不是簡單地重復(fù)練習(xí)组底，而是要全身心專注的練習(xí)，才能在時(shí)間的作用下筐骇，達(dá)到從量變到質(zhì)變的飛躍债鸡。
考夫曼在書中說到日本的一個(gè)研究組發(fā)現(xiàn)，如果對(duì)人們進(jìn)行工作記憶訓(xùn)練铛纬，也會(huì)導(dǎo)致大腦結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的一定的變化厌均，變化的區(qū)域包括大腦頂葉區(qū)域和胼胝體主體的前部，這是工作記憶的關(guān)鍵部位饺鹃。也就是說莫秆，越學(xué)習(xí)腦子轉(zhuǎn)的越快。
在學(xué)習(xí)的過程中很容易堅(jiān)持不下去悔详，這個(gè)時(shí)候可以通過連接他人镊屎，也就是在刻意練習(xí)時(shí)，和他人一起學(xué)習(xí)茄螃，降低學(xué)習(xí)時(shí)的孤獨(dú)和迷茫感缝驳，也可以從他人那里得到正向反饋，以更好的激勵(lì)自己的練習(xí)归苍。
就像我們一直說的用狱，一個(gè)人走的快一群人走得更遠(yuǎn)。這也是我們很多現(xiàn)在線上社群一起學(xué)習(xí)拼弃，共同賦能夏伊，共同成長的目的。
科學(xué)證明吻氧，刻意練習(xí)能夠重塑大腦溺忧，提升智力，成為高手盯孙，小時(shí)候我們或多或少都做過一些智商的測試鲁森，包括現(xiàn)在有的時(shí)候好奇也會(huì)去做，但不管怎么樣振惰，就如同書名絕非天賦歌溉，改變我們?nèi)松氖俏覀儗?duì)于人生的態(tài)度，而非天賦骑晶。
