吟誦之路 1
跟徐老師在網上學了兩年多的吟誦,去年暑假組建群,一開始我?guī)е业膶W生家長柳刮,還邀請了我孩子的老師來一起學古詩詞的吟誦,2019年去北京參加徐老師國慶周的培訓之后痒钝,得到徐建順老師的幫助秉颗,在原來的基礎上重新搭建了安徽我愛吟誦這個公益平臺,當時每天晚上九點鐘以后轉播徐健順老師的音頻送矩,由徐老師團隊的立紅老師每天進行語音發(fā)送蚕甥,我們就一直追隨徐健順老師學習吟誦教學的相關內容。因為群里學習的氣氛不是特別的積極栋荸,少有交流菇怀。之后呢我又征求了徐健順老師團隊的立老師同意,立紅老師是我們安徽吟誦群的護法老師晌块,立老師當時說爱沟,魏俊梅老師也是徐健順老師的學生,他也是推廣普通話吟誦教學的匆背,可以在群里學習《道德經》的呼伸,再之后就是下面的內容了:
《道德經》跟著魏老師和群師門同修81天已經結束,其實我知道我修的還遠遠不夠钝尸,我還只懂那么幾句《道德經》里的名言括享,至于怎么做,我還需要用一生來踐行珍促,來落實修行铃辖。修行的路上,我希望有更多的人踢星,我們一起走澳叉,這樣的一群人在一起隙咸,同修同樂。
《道德經》跟隨魏老師學習我是第18章進群的成洗,前面17章五督,我還沒有學,昨天上午在《道德經》大群里面繼續(xù)看留言瓶殃,聽分享充包,之后又微信發(fā)朋友圈,看一些老師朋友圈遥椿,中午休息了一會兒基矮,下午起來送完孩子上學,整個人就沒主意了冠场,不知道干什么家浇?看什么書都時間不長,看不進去碴裙,靜不下心來钢悲。感覺還是缺了點什么,于是想到自己《道德經》還有17章尚未完成舔株,渾渾噩噩的到了晚上莺琳,我想著平常這個點都是在交語音作業(yè),可是我這一天也沒有學好《道德經》第一章的吟誦载慈,缺少同修的力量惭等,于是我邀請了我們安徽群里之前跟我同修的李海琴老師,高斐老師和張莉萍老師一起學之前沒有學的內容办铡,想著想著辞做,既然我們又開始重修了,那就邀請安徽群里愿意的老師一起學習吟誦吧寡具!又想著既然都邀請群里的人一起學了凭豪,那我就發(fā)一個朋友圈吧,朋友圈里馬鞍山朋友居多晒杈,看朋友圈里有多少人愿意學嫂伞,我們也一起吧!就本著這么一個初心拯钻,發(fā)了朋友圈帖努,發(fā)完朋友圈之后一看,哇粪般!我們《道德經》大群里的十幾位老師陸陸續(xù)續(xù)的添加進來了拼余。呀!太好了亩歹!有同修的老師來助力了匙监。因為我一開始只想著我把這個81章吟誦學完和鞏固凡橱。我只是發(fā)了邀請同大家一起學習的。所以我就把朋友圈發(fā)圈的事情發(fā)到我們的《道德經》領吟群亭姥,這是一個39人的大智慧稼钩,大能量的群,我希望這個群里優(yōu)秀的老師达罗,能來我們安徽群坝撑,請給我助力,然后又發(fā)給了魏老師的另一吟誦《道德經》的群粮揉,我只是起心動念肛循,想同大家去學《道德經》冕茅,我領個頭,做好實修虑绵,天天吟誦只怎。我之前就帶著我們群里的幾個老師在跟隨魏老師吟誦《道德經》何暮,也得到魏老師的支持和西安吟誦學會李昂老師和其他老師幫助轻绞,本著這樣一個初心抱怔,這么一本好書,大家都可以去學吟誦螃概,學學內容,修自己修當下鸽疾。但是更多的去修好自己的一顆真誠善良吊洼,一顆謙下、上善若水的仁愛慈悲的心制肮。交往本著隨緣冒窍、道法自然。
我本著初心學習徐老師的吟誦教學視頻豺鼻,做吟誦推廣综液,《道德經》也是我吟誦推廣之一,接下來我要做的還有很多很多儒飒,主要還要學習很多的徐老師的教學內容和吟誦的方法谬莹,教孩子們中國式讀書——吟誦。
謝謝這么多的老師加入桩了,大家很多都是體制內的老師附帽,也很忙的,考慮一天一章學起來有點吃力井誉,也頗費精神蕉扮。我想同大家商量一下,我們是不是一個周學一章颗圣,每人每天都可以在群里吟誦一次喳钟,也可以彼此交流分享屁使,前面的學習我會發(fā)送魏俊梅老師的音頻,后面是不是我們也學著西安吟誦學會那樣做奔则。一個周有一位老師在這群里領吟蛮寂,接下來就自行學習交流,以此類推应狱。
最后共郭,在此非常感謝群里5月7號到今天加加入的這些老師來給我助力,我們一起去學《道德經》疾呻。我們一起去學吟誦除嘹。讓中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)經典文化以更好的方式方法傳遞給更多的人,讓吟誦回歸課堂岸蜗,讓經典根植心靈尉咕,澤潤人生。
謝謝大家的支持璃岳!
安徽.汪江月
2020.5.8