選轉(zhuǎn)眼之間告匠，青椒分科學習已經(jīng)結(jié)束，我們也與雨璇老師相伴了四講的課程离唬。對于完全對音樂課無感的我來說后专，參加青椒分科學習是非常期待的，四講的課程输莺，說不上收獲滿滿戚哎，但是還是有所幫助的。
從音樂活動的教學指令嫂用、歌唱活動的選擇到幼兒園音樂游戲活動的目標設定及教學實踐型凳，讓我對如何上好一節(jié)音樂活動有些許了解與感悟。
一嘱函、選擇合適的素材
選材是設計一節(jié)好的音樂活動的前提甘畅。選材時，老師應結(jié)合幼兒的年齡特點往弓，充分考慮到幼兒的接受性疏唾、可接納性，應該選取歌詞簡短易上口函似、音域較窄槐脏、節(jié)奏簡單的內(nèi)容進行，孩子們?nèi)菀桌斫饬私闪埽匀灰簿陀形α恕?/p>
2.音樂活動教學目標的設定准给。
一個優(yōu)秀的教育活動應該是精彩、清晰重抖、師幼互動露氮、生生互動、以幼兒為主體的钟沛，一個好的音樂游戲活動畔规，教師還應根據(jù)游戲的素材確定好游戲目標。即：這個音樂游戲是為發(fā)展幼兒哪方面的能力而設計的恨统。只有明確了游戲的目標叁扫，我們才能清晰，順暢的畜埋，創(chuàng)造性的上好音樂游戲課莫绣。
3創(chuàng)設良好的游戲情境
幼兒生來就對音樂有特殊的感情。在優(yōu)美的旋律中悠鞍，在音樂帶來寬松的氛圍中对室，幼兒用自己獨特的方式來表現(xiàn)他們內(nèi)心的感受。正是這種寬松、和諧的氛圍掩宜，這份積極愉悅的心情蔫骂，使幼兒有可能大膽嘗試，勇于表現(xiàn)牺汤。同時也為老師培養(yǎng)幼兒主動參加音樂游戲提供了機會辽旋。 如《海龜之舞》中，我們先創(chuàng)設一個海底世界的情境檐迟，激發(fā)孩子們的興趣讓他們?nèi)ケ憩F(xiàn)补胚。
4.精心設計的游戲環(huán)節(jié)
愛玩是孩子的天性，游戲是幼兒園主要的活動方式锅减，一個好的游戲環(huán)節(jié)可以促進幼兒情感的體驗糖儡，激發(fā)起幼兒的想象力和創(chuàng)造力。因此怔匣，教師要設計一些一些有情節(jié)握联、有角色、有形象化動作的音樂游戲每瞒，來激發(fā)起幼兒的想象力和創(chuàng)造力金闽，從而使幼兒在豐富而生動的想象之中做形象化動作。
5掌握游戲規(guī)則
俗話說“沒有規(guī)矩剿骨，難成方圓”代芜。規(guī)則是音樂游戲的核心部分。遵守游戲規(guī)則是開展好音樂游戲的前提條件浓利。在進行音樂游戲活動時挤庇，我們一定要對幼兒強調(diào)游戲的規(guī)則玩法，把游戲的規(guī)則和步驟用簡潔的語言講給幼兒聽贷掖，并輔以示范嫡秕，讓幼兒人人明白。如果發(fā)現(xiàn)幼兒沒有遵守游戲規(guī)則苹威，教師應及時糾正昆咽。
以上就是我通過分科四節(jié)課的學習自己總結(jié)的一些感悟，除了這些牙甫，更重要的是雨璇老師給了我敢于嘗試音樂活動的勇氣和上好音樂活動的信心掷酗，對于音樂課，再不是沒有方向感和恐懼感了窟哺。分科學習已經(jīng)結(jié)束泻轰，但真正的學習永遠不會結(jié)束，老師只是引導者且轨，今后還是要在實際教學活動中多去嘗試糕殉，多去練習亩鬼，相信音樂課我們會越上越好殖告，孩子們也會越玩越樂阿蝶！
