這本書是用微信讀書看完的第63本書搜变，也是看的第一本伊坂幸太郎的書，看完以后還挺喜歡瓶竭，日本文學(xué)書好像總是給人一本說不出來的感覺督勺，大多數(shù)時(shí)候就是平凡又美好，不過我也沒有接觸太多斤贰，也就是村上春樹和伊坂智哀，想再看幾本伊坂的書呢，很喜歡最后的讀者問答環(huán)節(jié)荧恍，會(huì)覺得很溫暖瓷叫，粘出來讓大家也感受一下吧～

Q1：伊坂老師的書對(duì)我來說就是我的人生加油站，每次讀完一本都能給我很多能量送巡。那么伊坂老師在生活中是怎么給自己“加油”的呢摹菠？（from NatsukeiMio）

伊坂：大約六年前開始，受到孩子的影響骗爆，我開始玩一款名叫“決斗大師”（Duel Masters）的卡牌游戲次氨。雖然我已經(jīng)不是小孩了，但現(xiàn)在還是每天都玩【其實(shí)應(yīng)該是二人對(duì)戰(zhàn)摘投，但我都是一個(gè)人玩（笑）】煮寡。我特別喜歡把玩卡牌的感覺，這也許就算是“加油”吧犀呼。另外幸撕，看到特別厲害的電影和漫畫時(shí)，也會(huì)有“加油”的感覺外臂。

Q2：您的一些作品當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)您其他作品中的角色坐儿，因?yàn)槲液芟矚g那些擁有超能力的角色，就很好奇老師會(huì)不會(huì)考慮讓擁有超能力的角色在同一部作品中全部出現(xiàn)，然后發(fā)生一件很有趣的事件呢挑童？（哈哈哈哈累铅，其實(shí)很期待，很希望有這樣的一部作品站叼。）同時(shí)想知道創(chuàng)造他們的超能力的靈感來源于哪里呢？（from 螺絲人）

伊坂：我從小就喜歡登場(chǎng)人物有超能力或身懷絕技的漫畫菇民，所以覺得在虛構(gòu)作品中出現(xiàn)這些元素并不稀奇尽楔。若是自己寫，我會(huì)想構(gòu)思出獨(dú)特的超能力第练，因此會(huì)考慮很多阔馋。如果讓所有具有超能力的角色在同一部作品中登場(chǎng)，搞不好會(huì)與他們各自的作品產(chǎn)生矛盾娇掏，恐怕很難寫呕寝。若是能想到彼此不沖突，既好看又有驚喜的故事婴梧，我也許會(huì)寫下梢。

Q3：伊坂老師，人生就好像一直在尋找方向和目標(biāo)塞蹭，那它的最優(yōu)解（選擇或是答案）在什么時(shí)候被找到最合適孽江？（from 波波樂）

伊坂：其實(shí)我也想知道最優(yōu)解是什么》纾回想自己的人生岗屏，雖然有很多的不順利，也有很多陰郁的時(shí)候漱办，但正因?yàn)橛辛四切┙?jīng)歷这刷，才有現(xiàn)在的我。所以我會(huì)想娩井，每一次的痛苦暇屋，其實(shí)也是通往最優(yōu)解的必經(jīng)之路。

Q4：請(qǐng)您推薦一下華麗的人生應(yīng)該看的書撞牢。（from 高高）

伊坂：莫言的《生死疲勞》能夠讓讀者體會(huì)到各種各樣的人生率碾，不僅波瀾壯闊，而且格外耐讀屋彪。如果是日本作家所宰，絲山秋子的小說相對(duì)沒有那么波瀾壯闊，但作為小說非常不錯(cuò)畜挥，也描繪了各種各樣的人生仔粥。

Q5：伊坂老師喜歡打麻將嗎？打麻將的時(shí)候經(jīng)常平和還是等著贏個(gè)大的呢躯泰？（from shingko）

伊坂：我上學(xué)時(shí)很愛打麻將，跟朋友打麻將的時(shí)光真是太幸福了麦向。但我不是很厲害，經(jīng)常輸诵竭，每次都很傷心（笑）。我特別喜歡平胡卵慰，大牌幾乎沒有做成過。

Q6：您的作品里的主角總是會(huì)在日常生活中碰巧被卷入某些非日常的事件裳朋，請(qǐng)問您自己有沒有過這樣有趣的經(jīng)歷呢？（from Mori）

伊坂：我的生活很平凡鲤嫡，不會(huì)經(jīng)常遇到奇怪的事情送挑，所以只能靠想象。

Q7：如果您有超能力將您的小說中的一個(gè)人物帶到現(xiàn)實(shí)世界泛范，您會(huì)選擇誰让虐？當(dāng)TA來到這個(gè)世界時(shí)候，如果必須要您給TA一個(gè)忠告罢荡，您會(huì)說什么赡突？（from 冷蟬）

伊坂：我會(huì)召喚《金色夢(mèng)鄉(xiāng)》里年輕版本的青柳春彥，對(duì)他說：“你要跟好朋友森田森吾保持聯(lián)系区赵，彼此支持惭缰。”

Q8：請(qǐng)問伊坂老師能不能分享一下最近的快樂源泉笼才？（from小煎豆包）

伊坂：玩“決斗大師”漱受。買它的新卡牌來玩是我少數(shù)的快樂之一。

Q9：伊坂老師如果去動(dòng)物園骡送，會(huì)先去哪一個(gè)展館昂羡？（from JrKgRn）

伊坂：如果動(dòng)物園設(shè)有參觀順序，就會(huì)按順序走摔踱。不過我喜歡北極熊和老虎虐先，所以按順序走之前會(huì)先確認(rèn)好這兩個(gè)區(qū)的位置。

Q10：中國(guó)的SN S上流傳過日本社畜的詩(shī)歌派敷，有一首是「哥斯拉/拜托了/把我們公司踩爆吧蛹批∽矗」（大意）伊坂老師，如果有一天城市被毀滅腐芍，在你的想象里擔(dān)當(dāng)毀滅者的角色是什么樣的具體形象呢（我感覺巨大的北極熊或厚云朵都不錯(cuò)）差导？還有如果城市被拯救，拯救者又是什么形象呢猪勇？（from si）

伊坂：這也太可怕了设褐，我都不敢想。不過如果毀滅者最后會(huì)被打敗泣刹，那么我希望這個(gè)毀滅者是個(gè)巨型的趾高氣揚(yáng)的人（比如公司高層）络断，拯救者則是善良的人（在公司認(rèn)真干活的人）。

Q11：祝您生日快樂项玛！剛剛得到一個(gè)好消息，我的親外甥順利出生了（2021.5.25）弱判，跟我最喜歡的作家（也就是您）同一天生日襟沮，我好開心！而且這次再版的作品叫作《華麗人生》昌腰，讓我有種冥冥之中的命運(yùn)感。想問伊坂老師的問題是：覺得什么樣的人生可以被稱為“華麗人生”遭商？（from Yakamoz）

伊坂：原來你外甥跟我是同一天生日啊劫流，我也好開心祠汇。“華麗人生”是什么呢诗力？做一份壓力不算大的工作苇本，有足夠生活的積蓄瓣窄，再有一個(gè)值得信賴的說話對(duì)象尘惧，這樣就夠了。不過好難啊……

Q12：我學(xué)東西很快登舞，探索新的領(lǐng)域讓我很開心菠秒，但是總是無法專注地停留践叠，總是忍不住想繼續(xù)探索新的事物禁灼。我擔(dān)心長(zhǎng)此以往轿曙，最終會(huì)成為碌碌無為的人导帝。如果是伊坂老師的話您单，會(huì)選擇過所有的事都是七十分的人生，還是只有一件事是九十分的人生呢平酿？（from 朽廢紙）

伊坂：我覺得學(xué)習(xí)新事物能讓你開心已經(jīng)很厲害了染服，而且還能學(xué)到七十分柳刮，那就更厲害了秉颗。我也總是三分鐘熱度蚕甥，就算想在一件事上得到九十分或一百分栋荸，也覺得肯定做不到。如果爭(zhēng)取凡事都能做到七十分帅霜，并從中找到“這個(gè)真好玩身冀！”的事情搂根，我也許就能加倍努力吧（笑）铃辖。

Q13：伊坂老師筆下的角色都非常生動(dòng)隙咸，會(huì)讓人覺得他們好像就住在隔壁街道成洗，說不定上班都會(huì)搭同一輛公交瓶殃！如果伊坂老師筆下的大家都是真實(shí)存在的話遥椿，您覺得您最可能和誰成為好朋友冠场，又覺得誰是最難相處的呢碴裙？（from 公司被弟弟燒成吐司的男子）

伊坂：仔細(xì)想想舔株，好像沒有哪個(gè)人物最可能成為好朋友呢载慈“煺。《再見，黑鳥》里的星野君看起來不錯(cuò)秤茅，但是他腳踏好幾條船嫂伞，恐怕已經(jīng)不算好人了帖努。別的人物要么是殺手、小偷亩歹，要么擁有奇怪的能力小作，或者嘴巴特別毒达罗，都是我不想認(rèn)識(shí)的人呢（汗）粮揉。

Q14：在《華麗人生》這本書中扶认，我覺得角色們一直在做各式各樣的選擇殊橙，他們微小的選擇也許影響了自己螃概，也許影響了別人鸽疾，也許誰都不影響吊洼。在生活中或者社會(huì)上，我們總會(huì)遇到一些選擇制肮，買電器的話可以參考產(chǎn)品參數(shù)或者品牌冒窍，買衣服的話可以參考面料或質(zhì)感递沪，但遇到人生中需要做出選擇的時(shí)候，伊坂先生認(rèn)為有什么東西（或事物）值得我們?cè)谧鰶Q定前參考的呢综液？（from 老作）

伊坂：我會(huì)問妻子的意見款慨。如果是工作方面的事情，就問信任的編輯的意見谬莹。有時(shí)候我會(huì)憑自己的感覺做選擇檩奠，但是經(jīng)常出錯(cuò)。如果無論怎么選（好處和壞處）都差不多的話附帽，我就會(huì)選“從人性出發(fā)更美好”的那個(gè)選項(xiàng)（笑）喳钟。

Q15：伊坂老師的作品里討人喜歡的角色和惹人憐愛的角色經(jīng)常無法獲得標(biāo)準(zhǔn)意義上的好結(jié)局，想知道老師在構(gòu)思的階段就會(huì)想好角色的未來嗎，還是會(huì)在創(chuàng)作的時(shí)候靈光一現(xiàn)岸蜗，才決定他們的去向呢悔捶？（from 小鹽）

伊坂：基本是后者堂淡，也就是根據(jù)創(chuàng)作過程中的靈感決定瘾腰。在構(gòu)思階段我完全想不出結(jié)局栖雾，每次都帶著“寫著寫著就能想出來”的想法去寫噪径。其實(shí)我很想寫出“最后大家幸概莺ⅲ快樂地生活下去眼俊，可喜可賀”的結(jié)局，但不知為什么性昭，真正寫出來往往不是這個(gè)樣子鞠抑。

Q16：如果伊坂老師碰到了展望臺(tái)附近舉著本子的白人女孩箕速，您會(huì)在她的素描簿上寫下什么文字呢探越？（請(qǐng)把你喜歡的日文告訴我）（from 如果恐懼是魚）

伊坂：我的回答很普通，就是“健康”卷玉。對(duì)人類來說沃测，身心健康真的最最重要，所以健康很好鞍ッ摹（笑）拨与。

Q17：《華麗人生》里淤毛，老夫妻大盜說：“像我們這樣的老年人蔗蹋，想要和年輕人平等地說上話涮较，還得靠有了槍才能勉強(qiáng)進(jìn)行俱箱」停”豐田說：“這并不是說我和年輕人哪一個(gè)更了不起。即使人生有先來后到的區(qū)別，卻不會(huì)有哪一個(gè)更優(yōu)秀之類的等級(jí)差乃摹〗欤”請(qǐng)問伊坂先生，如今對(duì)兩代人之間的關(guān)系有何新體會(huì)孵睬，有“告誡之語”嗎播歼？（from 言午可）

伊坂：其實(shí)我也不是很了解，沒辦法給出忠告或者勸言肪康。但我最近覺得荚恶，年代輩分并不重要，無論哪一代人磷支，都有好人和壞人谒撼，還有各種各樣的人性。所以我會(huì)堅(jiān)持一個(gè)想法：自己眼中的“正確答案”雾狈，到了別人眼中恐怕就不算正確答案了廓潜。

Q18：我經(jīng)常會(huì)做些很脫離現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，講給朋友們聽后他們都會(huì)很詫異善榛。老師筆下也常有些想法脫離常識(shí)的角色辩蛋，是不是也代表著老師時(shí)常會(huì)有些破天荒的想法呢？老師有過的最破天荒的想法是什么呢移盆？有沒有分享給身邊的人聽悼院？他們是什么反應(yīng)呢？（from 楠砸）

伊坂：我平時(shí)可能不太有特別破天荒的想法咒循，但是特別愛擔(dān)心据途，擔(dān)心起一件事來往往會(huì)越想越夸張。前不久我在給院子里的樹修剪樹枝時(shí)莫名地想：“別人看見我這樣搞不好會(huì)譴責(zé)‘那個(gè)人在虐待植物’叙甸，最后我就成了社會(huì)的敵人”颖医，心里頓時(shí)很害怕。后來我對(duì)編輯提起這件事裆蒸，他笑話了我兩句熔萧，就這么過去了。

Q19：對(duì)于伊坂老師來說僚祷，完美的一天是由什么構(gòu)成的呢佛致？（from 包子有肉不在褶）

伊坂：不給任何人添麻煩，不惹任何人發(fā)火辙谜，寫出自己滿意的稿子俺榆，樂天金鷲隊(duì)逆轉(zhuǎn)取勝，那就完美了筷弦。

Q20：老師覺得人生中最不能丟棄的三樣?xùn)|西是什么呢肋演？（from 周周）

伊坂：這題好難啊，我從來沒想過烂琴。其中一個(gè)應(yīng)該是“（自己和心愛的人的）生命”爹殊，還有什么呢……“很重要的密碼”和“很重要的密碼的提示”吧（笑）。

Q21：您的作品中經(jīng)常出現(xiàn)有著愚直正義感的人物奸绷，例如陣內(nèi)梗夸，這些人物帶給讀者們很大的歡樂。請(qǐng)問您是以身邊人為原型創(chuàng)造出這些有靈魂的人物的嗎号醉？（from 伊庫(kù)塔）

伊坂：陣內(nèi)沒有現(xiàn)實(shí)原型反症，但是融入了一些我觀察到的家人和朋友的言行。我基本上是“讓登場(chǎng)人物在小說里做一些我在現(xiàn)實(shí)中做不了的事情”畔派，所以他應(yīng)該算是我的妄想的產(chǎn)物铅碍。

Q22：某天，伊坂老師碰到了一個(gè)阿拉丁神燈线椰，在擦過神燈后胞谈，躥出來的竟然是多啦A夢(mèng)！憨愉！多啦A燈（烦绳？）可以給您三個(gè)道具終生使用，但不可退換配紫。那么伊坂老師會(huì)想要哪三個(gè)道具呢径密？（不許要哆啦美和四次元口袋）。（from 很朋的pipi美）

伊坂：有一種道具我忘了名字躺孝，功能是“錄入自己喜歡的漫畫家的作品后享扔，只要口述想要看的故事，就能生成那個(gè)漫畫家風(fēng)格的作品”括细。有了這個(gè)道具伪很，我寫新書肯定容易多了。另外奋单，我的外語很差锉试，所以想要一個(gè)“翻譯蒟蒻”。好像還能跟外星人說話吧览濒。最后一個(gè)當(dāng)然就是任意門了呆盖，去東京出差會(huì)輕松不少。

Q23：想問問伊坂老師能不能用一段話或者一張圖來描述自己腦內(nèi)的宇宙是什么樣子的呢贷笛？（from 小恬恬）

伊坂：其實(shí)算不上多厲害的宇宙应又。當(dāng)我沉浸在“沒有靈感，不想工作”的狀態(tài)中乏苦，“好想寫有趣的小說”這種心情就會(huì)宛如行星一樣浮現(xiàn)出來株扛，不時(shí)砸?guī)讐K名為“靈感”的隕石下來尤筐。大概是這個(gè)樣子吧，如果描述得不夠清楚洞就，那就對(duì)不起了盆繁。

Q24：《家鴨與野鴨的投幣式寄物柜》里，孩子們成功偷走的小熊貓最后有快樂地成長(zhǎng)嗎旬蟋？小熊貓和孩子們有一起去冒險(xiǎn)嗎油昂？比如召集了全世界從動(dòng)物園里跑出來的小熊貓們。（f r om不治水）

伊坂：對(duì)啊倾贰，小熊貓后來怎么樣了呢Ｃ岬！我希望它能幸福地長(zhǎng)大匆浙“菜拢考慮到小熊貓的幸福，還是回到飼養(yǎng)員身邊更好吧首尼。不過既然是虛構(gòu)故事我衬，讓它長(zhǎng)成巨型小熊貓，馱著小孩子到處冒險(xiǎn)也不錯(cuò)饰恕。啊挠羔，說到這里，第十一個(gè)問題里的拯救者也可以是這只巨型小熊貓埋嵌，因?yàn)楹芸蓯垩健?/p>

Q25：老師破加，您好，最近這幾年雹嗦，在中國(guó)流行一種“朋克養(yǎng)生”范舀，指的是當(dāng)代年輕人一邊具有朋克精神的躁動(dòng)，一邊養(yǎng)生的生活方式了罪。比如锭环，喝啤酒的時(shí)候放幾顆枸杞，熬夜的時(shí)候一定要貼上面膜泊藕，蹦迪的時(shí)候穿上護(hù)膝辅辩。想請(qǐng)問老師會(huì)不會(huì)也進(jìn)行這樣的“朋克養(yǎng)生”活動(dòng)呢（#^.^#）（from 尖尖）

伊坂：朋克養(yǎng)生！好像很好玩呢娃圆。不過話說回來玫锋，這樣肯定對(duì)身體不好吧。說個(gè)題外話讼呢，最近我買了一本《關(guān)于健康的書》撩鹿，看見封面寫著“好看到睡不著覺”，我不禁疑問：睡不著覺好像無益健康吧悦屏？