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? “兒子矾兜,你自己跟鄭老師說(shuō)吧损趋!”掛了電話(huà)不久Dd媽媽又打來(lái)了電話(huà),電話(huà)的另一頭椅寺,我們班的才子哭得很傷心。那抽泣聲蒋失、嗚咽聲讓電話(huà)這一頭的老師聽(tīng)了都感受到他的傷心難過(guò)返帕,都感到心疼。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到篙挽、聽(tīng)到過(guò)他這么傷心的哭過(guò)荆萤。
? 這位孩子沒(méi)有說(shuō)話(huà),還是在哭。隨即链韭,他媽媽說(shuō)了:“鄭老師偏竟,剛才我在電話(huà)里說(shuō),我兒子很期待4月22日敞峭,他不讓我說(shuō)踊谋,說(shuō)我怎么可以和老師說(shuō)呢!他怕你誤會(huì)旋讹,誤以為他很想你早點(diǎn)去生娃殖蚕。”我笑著說(shuō):“鄭老師哪里有誤會(huì)沉迹,剛剛我也不是在電話(huà)里說(shuō)了睦疫,Dd很關(guān)心鄭老師的”夼唬”其實(shí)蛤育,我第一次聽(tīng)到這句話(huà)的反應(yīng)是,他是不是很想知道我是生男生女葫松,可能這是我站在自己的角度來(lái)思考問(wèn)題吧缨伊!Dd哭得這么傷心,倒是有此地?zé)o銀三百兩的感覺(jué)进宝。反而引起了我的反思:我平時(shí)是不是對(duì)學(xué)生太嚴(yán)厲了刻坊?我是不是自以為對(duì)學(xué)生愛(ài),可是學(xué)生卻沒(méi)有感受到我對(duì)他們的愛(ài)党晋?我是不是……一連串的問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)谭胚。如果是,那我是否改變一下我與學(xué)生的相處模式未玻,我對(duì)學(xué)生笑容是否可以再多一點(diǎn)灾而?我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是否再該柔一些?我對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)是否該多一點(diǎn)扳剿?我是否和學(xué)生溝通得再多一點(diǎn)………我想:今天我可以嘗試一下旁趟。今天是我的生日,改變自己庇绽,從生日這一天做起吧锡搜!
? ? ? 孩子,你為什么哭瞧掺?是怕老師誤會(huì)你耕餐?還是因你心里的想法不小心被媽媽透露出去了?怕你在老師心目中的好形象被破壞辟狈?想起你常在同學(xué)和家長(zhǎng)面前說(shuō)鄭老師是一位好老師肠缔,相信你也是發(fā)自?xún)?nèi)心的夸老師的夏跷。
? ? ? 孩子,請(qǐng)不要再哭了明未,請(qǐng)不要難過(guò)了槽华,不管你的心里是怎么想的,鄭老師都理解你趟妥,依然愛(ài)你猫态。