能夠在得到碰到吳軍這樣的大神對(duì)美國(guó)通識(shí)教育做這樣透徹的分析锡移，真是幸運(yùn)。為了完整了解教育的系列知識(shí)，我決定入手吳軍老師的《大學(xué)之路》格遭，看完之后再來(lái)完善這一專題內(nèi)容。
我對(duì)教育一直抱有極大的興趣留瞳，原因不外乎教育是改變?nèi)司苎浮⑺茉烊俗詈玫耐緩剑逃屪约撼蔀橐粋€(gè)更好她倘、更有價(jià)值璧微、更有品位、更有趣的人硬梁。抱著對(duì)自己進(jìn)行自我教育以及將來(lái)培養(yǎng)好子女的目的前硫，今天來(lái)著重梳理下吳軍老師關(guān)于美國(guó)通識(shí)教育的經(jīng)驗(yàn)。
美國(guó)頂尖中學(xué)教育方式的啟示
美國(guó)最好的中學(xué)和高中大致是什么水平呢荧止？我女兒原來(lái)上的學(xué)幸俚纾可能就有一定的代表性。首先要說(shuō)她在高中并不是最好的學(xué)生罩息，比她好的人有很多嗤详。即便如此，她大概從最后的三年開始（美國(guó)高中是四年）瓷炮，學(xué)的主要是大學(xué)水平的課程（也稱為AP課葱色，美國(guó)大學(xué)預(yù)修課），再加上一些她自己感興趣的選修課娘香。
從美國(guó)中學(xué)的教育方式中得到一些啟示：
首先苍狰，年輕人要多學(xué)習(xí)知識(shí)，而不是對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)來(lái)回炒回鍋飯烘绽。多做一兩道難題淋昭，考試多得兩分只能證明是一個(gè)會(huì)考試的學(xué)生，即便做到了這一點(diǎn)安接，也沒有什么好自豪的翔忽，它對(duì)將來(lái)的成長(zhǎng)幫助不大。但是，如果多學(xué)很多知識(shí)和技能歇式，多發(fā)展自己的特長(zhǎng)驶悟，則能夠幫助一個(gè)人從眾人中脫穎而出。
第二材失，中國(guó)的教育一個(gè)很大的不足在于：學(xué)生寫作和口頭表達(dá)能力極差痕鳍。如果美國(guó)學(xué)生寫作的平均水平是80分，納悶中國(guó)學(xué)生的平均水平只有30分龙巨，嚴(yán)重不及格笼呆。
即使在二流大學(xué)也要做好兩件事
首先，明確自己未來(lái)的生活目標(biāo)旨别，主動(dòng)根據(jù)這個(gè)目標(biāo)去盡可能寬泛地學(xué)習(xí)诗赌，培養(yǎng)技能，而不是被動(dòng)接受學(xué)校給你安排的規(guī)劃昼榛。
其次境肾，構(gòu)造一個(gè)好的圈子。
技能培養(yǎng)
首先胆屿，安身立命
其次奥喻，由此掌握學(xué)習(xí)一種新技能的方法。很多時(shí)候非迹，失敗不是成功之母环鲤，成功才是成功之母。成功地做一件事情憎兽，就有可能舉一反三做成第二件冷离、第三件。
為了生活而學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)分為廣義上的學(xué)習(xí)和狹義上的學(xué)習(xí)纯命。前一種包括我們常說(shuō)的學(xué)做人西剥，思想上的修行等等；后者特指知識(shí)亿汞、技能和方法方面的學(xué)習(xí)瞭空。
在大學(xué)里面應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西，就是未來(lái)生活中所需要的常識(shí)疗我、知識(shí)咆畏、技能和方法。
很多人問(wèn)我吴裤，為什么你從一個(gè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)型到另一個(gè)領(lǐng)域那么容易旧找，在大學(xué)時(shí)為什么會(huì)想到學(xué)很多看似和專業(yè)無(wú)關(guān)的東西。我其實(shí)一開始也沒太在意這個(gè)問(wèn)題钮蛛，不過(guò)后來(lái)問(wèn)的人多了鞭缭，我仔細(xì)地想了想其中的原因，最后我把它歸結(jié)為“為了生活而學(xué)習(xí)”愿卒，而不是“為了專業(yè)而學(xué)習(xí)”缚去。
大學(xué)里面要學(xué)習(xí)什么呢？有四方面的技能和本領(lǐng)必須學(xué)習(xí)琼开，或者說(shuō)相應(yīng)的習(xí)慣必須養(yǎng)成
1.付諸行動(dòng)的習(xí)慣
世界上的事情，都是做出來(lái)的枕荞，不是說(shuō)出來(lái)的柜候。正是因?yàn)閻壅f(shuō)不愛做的人很多，這恰恰給少數(shù)實(shí)踐者成功的機(jī)會(huì)躏精。
2.溝通能力和表達(dá)能力
人除了吃飯睡覺渣刷，大部分時(shí)間都是用在了通信上，這包括聊天矗烛、討論工作辅柴、表達(dá)感情，也包括書寫信件瞭吃、短信碌嘀，以及閱讀新聞和收聽音頻、觀看視頻節(jié)目等等歪架。
通信的目的股冗，一是表達(dá)自己的思想和意愿，二是接收知識(shí)和信息和蚪，三是雙向的溝通止状。無(wú)論是表達(dá)自己的思想，攒霹，還是溝通怯疤，都是未來(lái)生活必要的能力，這種能力越強(qiáng)催束，生活工作越方便集峦，越容易成功。
3.表示友善和愛的能力
我們?cè)谏钪薪?jīng)常見到很多人試圖表達(dá)好感泣崩，但是卻適得其反少梁。表達(dá)友善的能力非常重要，小到個(gè)人矫付，大到國(guó)與國(guó)之間凯沪，都需要這種能力。比友善更進(jìn)一步的是愛买优，既包括男女之間的感情妨马，也包括愛慕挺举、慈愛或者欣賞。不論是哪一種烘跺，人都需要懂得如何表達(dá)湘纵。很多人就算給他一個(gè)億，也未必能贏得美人芳心滤淳，因?yàn)樗恢廊绾伪磉_(dá)愛梧喷。這個(gè)能力是必須學(xué)會(huì)的。
4.總結(jié)脖咐、寫作和邏輯推理的能力
很多人能夠進(jìn)有效的溝通铺敌，卻不能把自己的意思用書面語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。這樣的人很難把事情做得很深入屁擅，因?yàn)橹挥猩朴趯懽骱陀涗洺テ荆偨Y(jié)第一次成功的經(jīng)驗(yàn)，或者某一次失敗的教訓(xùn)派歌，才能讓自己做第二件事的時(shí)候站在第一件的基礎(chǔ)之上弯囊，這樣才有疊加效應(yīng)，能不斷前進(jìn)胶果。一個(gè)缺乏邏輯的論述是難以讓人信服的匾嘱，如果一個(gè)人講話無(wú)法讓人信服，他的生活能好到哪里去呢稽物？
5.其他能力
比如適當(dāng)?shù)慕M織能力奄毡，發(fā)現(xiàn)和欣賞美好事物的能力。
大學(xué)要做什么贝或？
在18-22歲之間吼过，學(xué)習(xí)是生活最重要的組成部分。即便如此咪奖，學(xué)習(xí)依然只是生活的一部分而已盗忱，不是全部。大學(xué)畢業(yè)后羊赵，年輕人開始工作掙錢趟佃，工作成了生活中最重要的部分，但依然只是一部分而已昧捷，也不是全部闲昭。背離了根本，人生難以成功靡挥，更難以幸福序矩。
大學(xué)所應(yīng)該做的第一件事就是談一次戀愛。男女兩情相悅跋破，直到以身相許簸淀，終生為伴瓶蝴，是造物主對(duì)我們的安排。人生最浪漫而美好的經(jīng)歷應(yīng)該是那些美麗的邂逅租幕。然后開始一段情緣舷手，這種美感是人生其他任何階段都難以經(jīng)歷的，當(dāng)然也是任何相親都得不到的幸福劲绪。戀愛讓人成熟男窟，只有傾心愛國(guó)一個(gè)人，才會(huì)熱愛生活珠叔。在大學(xué)戀愛蝎宇，成功固然可喜，失敗也沒有關(guān)系祷安，因?yàn)槟贻p人總有重新開始的本錢。任何一個(gè)人都應(yīng)該知道兔乞，任何嘗試都可能失敗汇鞭，因此戀愛就不免要失戀，這時(shí)恰恰是考驗(yàn)?zāi)贻p人智慧的時(shí)候了庸追。至于為什么鼓勵(lì)這樣看似沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法呢霍骄？因?yàn)椤吧睢倍植攀侨艘簧暮诵摹?/p>
除了戀愛，我給年輕人第二個(gè)建議是淡溯，大學(xué)時(shí)應(yīng)該交一些摯友读整，每個(gè)人一生的朋友。
第三個(gè)建議：在大學(xué)咱娶，每一個(gè)學(xué)生要盡可能多地參加一些和學(xué)習(xí)科研無(wú)關(guān)的社會(huì)活動(dòng)米间，這是年輕人從一個(gè)“父母的孩子”成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人的必經(jīng)之路。
