007開班儀式中的新年目標我設定的是對李笑來老師的得到專欄《通往財富自由之路》的每一篇寫一篇心得皇型。這本個專欄去17看了一些但是沒有寫心得舔腾，今年也過去了一個月了岛杀。擇日如撞日诱篷，今天就開始吧壶唤。
核心概念： 意大利經(jīng)濟學家帕累托提出了二八定律，80%的資源掌握在20%人的手上棕所，20%之后就算落后闸盔。 而在迅猛發(fā)展的今天1%之后就是落后了。
從小的學習無論是在普通學校還是重點學校琳省，學習成績大概都排在20%左右迎吵，從這一點來看個人的基本能力和智商在人群的20%左右。也許是性格原因针贬，也許是身邊的人太優(yōu)秀了击费，我非常的不自信，遇到笑來老師的問題竟然覺得我沒有一樣能力是在前20%的桦他。但是自己確實有一些自認為不錯的能力蔫巩，只是在工作和生活中沒有遇到正面的交鋒，所以也沒有辦法評價這個能力是不是在前20%
1. 邏輯分析判斷能力：這個邏輯似乎比邏輯思維總的邏輯更為純粹快压，因為自己做了10年的測試工作圆仔，根據(jù)事物的屬性歸類，對事物的真?zhèn)芜M行判斷蔫劣，因果關系坪郭，根因分析等等。
2. 理解力和分解力： 可以理解事物脉幢，能很好的把理解的事物轉化成對方能夠理解的語言和結構把自己理解的東西傳遞出去歪沃，也需我應該去當一名老師
這些能力似乎與天賦有關信姓，并沒有學習過特殊的方法，接受過特殊的訓練绸罗。掌握方法意推，并加以訓練的話，那么這些一定可以是過人的能力珊蟀。
接下來要做的就是邏輯思維的書菊值，學習一些邏輯思維方法。 做一些關于思維的練習育灸，有意識的在生活事例里面踐行腻窒，實踐
讀一些關于心理學方面的書，重新理解一下自己對自己的認知磅崭。因為笑來老師的下一個問題提醒了我儿子，需要審視一下自己，看看自己對能力水平的認知是否是某種幻覺砸喻。
其實我覺得笑來老師之所以為導師柔逼，在于他會可引導你如何去思考。而我可以根據(jù)我的思考得出一些結論割岛，但是思考總歸是思考愉适。對于你的能力是否在20%， 我覺得首先需要定義評判的方法癣漆，在什么樣的人群內(nèi)去比較维咸。另外一個是如何評判？ 用專業(yè)技能跟普通人比還是專業(yè)人群和專業(yè)人群比惠爽。
其實落后只是一個標簽癌蓖，比出自己落后了或者沒有落后都不要緊，關鍵是要認識到為什么會落后婚肆，改善落后的方法是什么租副？
