我們在日常生活中广匙，洗衣做飯上廁所等產(chǎn)生的污水到哪里去了允趟，會不會對我們的環(huán)境產(chǎn)生污染呢？針對同學們的困惑鸦致，8月3日潮剪，實驗小學一年級七班的孩子們開啟了盼望已久的研學之旅 --“參觀五蓮北控水務集團，體驗污水變清流”活動。
五蓮北控水務有限公司位于黃海大橋西首，主要經(jīng)營污水處理晚凿、污泥處置及以上項目的投資、建設弧蝇、管理和運營，日處理污水能力3萬噸迄汛。研學前捍壤，家委會制定了詳細的研學方案，并對學生基本的安全鞍爱、禮儀進行了規(guī)范鹃觉。讓學生帶著困惑，有目的地開啟我們的研學之旅睹逃。
公司的領導帶領工作人員早早地在等候我們的到來盗扇，張經(jīng)理擔任了我們的講解員，詳細講解了我們今天的研學內(nèi)容沉填，污水處理的深刻意義疗隶，對我的們環(huán)境影響深刻，利在千秋萬代翼闹。雖然深奧斑鼻，但我們聽的多認真啊猎荠！
讓我們跟隨張經(jīng)理的腳步坚弱，親自參觀污水變清流的神奇過程吧！
第一步关摇，預處理荒叶。
我們終于知道了家里的廢水，通過下水道输虱，進入地下網(wǎng)管些楣，來到了這里進行了大匯合。
經(jīng)過細格柵過濾較大垃圾，如菜葉愁茁，垃圾袋等蚕钦。
我們腳底下可是十幾米深的污水池哦，再經(jīng)過 二次過濾掉細沙等較小垃圾埋市，通過水泵冠桃，經(jīng)綠色水管吸到屋頂?shù)男钏亍?/p>
第二步污茵，生化池。
生化池是由三個環(huán)形的水池圍繞而成葬项。預處理過的污水經(jīng)過地下管道泞当，流到了生化池中心的厭氧池第一次處理，再到中間的缺氧池第二次處理民珍，最后到外圍的好氧池襟士，經(jīng)過第三次處理后，我們發(fā)現(xiàn)嚷量，好氧池里的水變清了陋桂。
第三步，二沉池
生化池里的水我們看著清了蝶溶，但是還達不到排放標準嗜历，對環(huán)境還有污染，不能直接排到河里抖所，經(jīng)過二沉池的再次處理梨州，過濾，加藥消毒等多道工序田轧，水的質(zhì)量才能達標暴匠。
第四部，污水排放口
歷經(jīng)多道復雜工序傻粘，污水終于到了它的最終歸宿——污水處理口每窖。我們看到原來又臟又臭的污水，現(xiàn)在變成了透明的清水抹腿，無色無味岛请。張經(jīng)理說，現(xiàn)在的水可以灌溉田地警绩，也可以養(yǎng)魚崇败，變成了無害的放心水，排放到了洪凝河。我們不由得發(fā)出驚訝的感嘆聲后室，感受到了污水變清流的神奇缩膝。
歲月靜好，是因為有人為你負重前行岸霹！我們生活在藍天白云下疾层，喝著干凈的水，呼吸著新鮮空氣贡避，是因為我們的身邊痛黎，有這么一群可愛可敬的環(huán)保衛(wèi)士，為我們的環(huán)境刮吧，提供了一道綠色的安全屏障湖饱。謝謝您，正是因為您的負重前行杀捻，才會有我們的綠水青山井厌！同學們紛紛對工作人員表達了自己的感謝之情。
感謝五蓮北控水務集團有限公司的所有工作人員致讥，讓我們體驗到了污水變清流的神奇仅仆！感謝家委會的積極策劃，搭建了研學平臺垢袱！感謝家長們的陪伴墓拜，讓我們研有所樂，研有所得惶桐，研有所獲撮弧！
