《陪孩子度過高中三年》
高中階段虑稼，家長的角色要由原來的教導(dǎo)者檬寂、指引者轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)者终抽、助手。從身體上桶至、心理上有能力去幫助他昼伴。
養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，等于在孩子的心里裝了一臺成長的發(fā)動機塞茅！
和孩子在一起的時間里亩码，家長應(yīng)該把“學(xué)習(xí)”的那個按鈕關(guān)掉，讓他換一換腦筋野瘦。
在孩子那里描沟，家長有信心是非常重要的。如果家長都沒有信心了鞭光，怎么能夠指望別人幫助他哪吏廉！
要想學(xué)好一門課，只有上進(jìn)心和勤奮是不夠的惰许，還要看孩子是否具有這方面的智能優(yōu)勢和適合的學(xué)習(xí)方法席覆。
充分理解孩子，接納孩子當(dāng)前的一切狀態(tài)汹买，并愿意在他需要的時候全力以赴去支持和幫助他佩伤。不能在孩子低谷時再給他講大道理和壓力！接納晦毙、理解是最好的支持生巡！
當(dāng)孩子身心出現(xiàn)異常時，家長的期待:只要孩子身心健康见妒，不讀大學(xué)也無妨孤荣！
只見分?jǐn)?shù)，不見孩子的做法须揣，會讓孩子找不到輕松和快樂盐股！更會讓孩子從小就建立一些非理性的信念！
每個孩子身上都有他獨特的精彩耻卡，他的優(yōu)秀與否疯汁，和考試成績沒有直接的關(guān)系。把孩子送到學(xué)校卵酪，不是為了考試成績涛目，而是希望孩子越來越有修養(yǎng)秸谢，而且能學(xué)到解決問題的實際能力！
只有家長放松了霹肝，才能更好的支持到孩子，孩子也才會陽光塑煎、快樂沫换！
一個人只有認(rèn)識到、感受到他自身的價值最铁，他才會自信快樂讯赏！這種自信，更多的來自于家長對他的接納和信任冷尉！
從長遠(yuǎn)考慮的家長漱挎，不應(yīng)該在乎孩子一時的考試成績，而要發(fā)現(xiàn)孩子身上獨特的資源雀哨，并幫助孩子認(rèn)識和挖掘磕谅！
“多元只能理論”:語言文字智能、數(shù)學(xué)邏輯智能雾棺、視覺空間智能膊夹、身體運動、人際關(guān)系捌浩、音樂旋律放刨、自我認(rèn)知、自然觀察智能尸饺！
孩子小時候的智力開發(fā)要注重全面进统，否則長大了很容易“偏科”。
與其讓孩子處處平庸浪听，不如讓孩子在某一方面有突出的表現(xiàn)螟碎，對孩子心智發(fā)展非常好。處處平庸便處處不被人關(guān)注馋辈，長期被人遺忘的結(jié)果就是孩子不求上進(jìn)抚芦。
成功屬于那些及早確立目標(biāo)的人，在孩子閱歷尚淺迈螟，對于將來事業(yè)叉抡、前途等重要的事情，他們大多還很模糊需要家長幫忙明確答毫∪烀瘢——明確目標(biāo)后，有了遠(yuǎn)慮洗搂，便沒有近憂消返，不再為當(dāng)下的分?jǐn)?shù)和起伏而患得患失载弄，為退步而氣餒！
一個人有了明確的目標(biāo)撵颊，把目標(biāo)當(dāng)做動力宇攻，再加上積極的心態(tài)，自然就不覺得累倡勇，而成了一種享受逞刷，他做的事情也就沒有理由不成功了！
試卷是不錯的復(fù)習(xí)資料妻熊，試卷上的那些錯題就是提高成績的突破口夸浅。不圖量多，但一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)扔役。每一科都做50張卷子帆喇，所有知識點肯定都掌握了。
認(rèn)真做好每一套卷子亿胸，是不錯的復(fù)習(xí)方法坯钦。
最好的學(xué)習(xí)方法是勤奮。
只要孩子的內(nèi)心被激發(fā)起來了损敷，他自己就會非常勤奮地去努力葫笼。
不想讓孩子做什么，就想辦法讓他做個夠拗馒！
與孩子溝通要講究“有效”路星！
1.大耳朵、小嘴巴诱桂，由指導(dǎo)者變聽眾的角色洋丐。學(xué)會有效傾聽。
2.關(guān)注孩子的感受挥等，也表達(dá)自己的感受友绝，并開放式提問問題。同理心肝劲，給孩子一個安慰迁客，同時表達(dá)對他的擔(dān)心，讓孩子覺得在乎他的感受辞槐，也更愿意袒露心聲掷漱。對事不對人:遇到什么事情了，而不是:“你怎么了”榄檬？孩子會感覺比較舒服卜范。
3.在融洽的氛圍里，跟孩子隨意地交流鹿榜。
2.和孩子分享自己的成長經(jīng)歷海雪。
另外:要學(xué)會在關(guān)系里表達(dá)脆弱锦爵。
面對是解決問題的第一步，面對本身就是力量奥裸。
不是要解決問題险掀，而是要通過問題來成長自己。
溝通感受湾宙，是通往一個人心靈的高速公路迷郑。
作業(yè)導(dǎo)師（父母），了不是教會對方如何愛创倔，而是去喚醒對方內(nèi)在原有的那份愛。
我們越否定哪一方焚碌，就越成為哪一方畦攘。
我們關(guān)注什么，我們就得到什么十电。
事實不是真相知押，事實只是真相的一部分。
夫妻之間鹃骂，如何吸引他台盯，而不是要求他。
無論咨詢師還是教練畏线，都是支持當(dāng)事人拿到他自己的力量静盅。
沒有困難的事情，只有困難的感受寝殴！我們的關(guān)注點在哪里蒿叠，孩子的關(guān)注點就會在哪里！當(dāng)您看到孩子的考試成績時蚣常，親愛的家長市咽，我發(fā)自內(nèi)心地向您呼喊：
“請和孩子站在一起，打敗問題抵蚊；
請千萬不要和問題站在一起施绎，打敗孩子！”
關(guān)注別人和自己的差異贞绳，是為了更好地認(rèn)清自己的不足谷醉，為了更好地向別人學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗。這個時候熔酷，我們要引導(dǎo)孩子去觀察孤紧，去對比，去反思拒秘，別人怎么做的号显，我怎么做的臭猜。我有什么優(yōu)勢值得別人學(xué)習(xí)，別人身上又有哪些閃光點是值得我學(xué)習(xí)的押蚤。這樣蔑歌，才能成就我們自我的不斷成長之路。
有意種花花不開”的人揽碘，唯一的辦法次屠，就是繼續(xù)努力種更多的花。
人生就是要有成功雳刺、有失敗劫灶，才有意思。你今天失敗了掖桦，痛定思痛本昏，檢討改進(jìn)，明天反敗為勝枪汪，多棒涌穆！
青春期孩子的早戀和異性父母對孩子身體的疏遠(yuǎn)有直接關(guān)系。異性父母和孩子互動好雀久，孩子就不會迷戀異性宿稀。
嘗試著少說多觀察，多用肢體語言去讓兒子感受到自己的愛赖捌！擁抱祝沸、撫摸、親親額頭巡蘸，手挽手都可以奋隶。
家長的焦慮會影響到孩子的身心、情緒和親子關(guān)系悦荒。所以唯欣，想讓孩子自信、快樂搬味，家長先做到自信“陽光快樂境氢，營造這樣的家庭氛圍才能讓孩子感受到。
家長平常心碰纬，孩子才沒有壓力萍聊，考試才能輕松上陣！
生活品質(zhì)悦析、學(xué)習(xí)品質(zhì)都高的孩子才能有出息才能被社會認(rèn)可寿桨。不要“高分低能”。
一句話反復(fù)說四十遍就會成真，所以亭螟，千萬不要給孩子錯貼負(fù)面標(biāo)簽挡鞍！
切記！切記预烙！
放松的最好方式就是笑一笑墨微！
學(xué)業(yè)上幫不了孩子了，只能在精神上幫孩子解壓扁掸。
可以和孩子保持不同的意見翘县，甚至爭論但不休息語氣和態(tài)度要緩和一些，爭取讓孩子成長的同時谴分，還不上傷害她的自尊心锈麸。
每天找孩子身上的優(yōu)點。堅持一段時間看看效果如何牺蹄？
改變自己看孩子的眼光和態(tài)度掐隐，用信任、欣賞钞馁、鼓勵的態(tài)度去后孩子相處，一切都會改變匿刮。
家長對于高中孩子只需要做到生活上僧凰、精神上的支持就會有效的幫助到孩子。在孩子耳朵邊要么不說話熟丸，要么說鼓勵训措、贊美的話，有意見也要三思而后說光羞！一句話就會變產(chǎn)生極強的力量绩鸣。
接納自己的不完美，以正確的心態(tài)對待自己的生活才是關(guān)鍵纱兑。
學(xué)習(xí)的目的不是為了考試呀闻。而是為了學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)過程中的收獲比考試結(jié)果更重要潜慎，通過學(xué)習(xí)能夠解決自己遇到的問題捡多，能力就在不知不覺中增長了。
