? ? ? “勤奮”從古至今，被許許多多文人墨客所傳頌疮蹦。他們的成功離不開勤奮的深厚功底及文化底蘊(yùn)录平。我們把“勤奮”這個(gè)詞語拆開得到的是“勤”與“奮”盆偿，“勤”在漢語字典中解釋為“盡力多做”讯私，而“奮”解釋為“鼓起勁來”热押，二合一才能方顯本色西傀。
? ? ? 唐代著名詩人韓愈說過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”桶癣。從書中感受到大山的廣闊拥褂，攀登遙遠(yuǎn)的高峰，堅(jiān)持不懈牙寞，勇往直前的勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂浇染椋粺o邊無際的知識(shí)海洋里，一只前行的船載你走向成功间雀。在讀書悔详、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走雷蹂，沒有順風(fēng)船可駛伟端，在廣博的書山杯道、浩瀚的學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)匪煌，“勤奮”是最好的錦鯉。
? ? ? 十月党巾，初入青椒萎庭，它的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)于我們鄉(xiāng)村教師來說意義非凡齿拂，我很榮幸成為此次培訓(xùn)的一員驳规。從“初為人師，從心開始”到“心有所依署海，未來可期”的一路前行吗购，更讓我們鄉(xiāng)村教師與時(shí)代接軌，豐富理論知識(shí)砸狞，開拓全新視野捻勉，更新先進(jìn)觀念，與來自不同地區(qū)的鄉(xiāng)村教師相聚一堂刀森，相互交流踱启，借鑒工作經(jīng)驗(yàn)，思路方法研底，為自身的全面提高書寫嶄新的一篇埠偿。
? ? ? 當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，想讓莘莘學(xué)子脫穎而出榜晦，要讓他們能認(rèn)認(rèn)真真冠蒋，努力做好每一件事，無論是學(xué)習(xí)還是任何活動(dòng)都要盡心盡力而為乾胶，發(fā)揮勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)適應(yīng)新時(shí)代的需要抖剿。偉大的文學(xué)家思想家魯迅說過“哪里有天才统屈，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上了”牙躺。在這茫茫人海中愁憔，想要斬頭露角，作為一名教師需要花更多的時(shí)間來挖掘書海中的奧秘孽拷，用更多精力投入于知識(shí)的海洋吨掌，豐富自身閱歷，提高教學(xué)技能脓恕，完善教學(xué)方法膜宋，更好地奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。
? ? ? 在古時(shí)候炼幔，也有許多人勤奮讀書秋茫，他們都獲得了巨大的成就，像匡衡鑿壁偷光乃秀，像蘇秦懸梁刺骨肛著，像王歡安貧樂道，這一樁樁跺讯，一件件事都離不開日日夜夜的勤奮努力枢贿。作為一名教師時(shí)刻銘記一分耕耘，一分收獲刀脏，日積月累局荚，鑄就輝煌。
? ? ? “金無足赤愈污，人無完人”耀态，有時(shí)我們會(huì)熱衷于抱怨，抱怨生活條件差暂雹，抱怨學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦等等不能將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去首装，更不知勤奮二字有何意義！但是擎析，如果這些真的能成為放棄勤奮的理由簿盅，那么當(dāng)面對(duì)鑿壁偷光的匡衡、囊螢照讀的車胤揍魂、映雪讀書的孫康桨醋，又情何以堪？
? ? ? “人生在勤现斋，不索何獲”喜最，一生本如白駒過隙，“紙上得來終覺淺庄蹋，絕知此事要躬行”瞬内。勤奮努力去求索迷雪，去追求，勤能補(bǔ)拙虫蝶，笨鳥先飛章咧，天道酬勤。每一次遠(yuǎn)行都將為你鋪墊寬廣的大路能真，鑄就成功的階梯赁严。
