你的手很大婚脱， 你的肩很寬廣。
讓我的頭蜕紫瘢靠在最安全的地方障贸！
你的心很大， 你的愛很寬廣吟宦。
讓我的心屠航啵靠在最溫馨的港灣！
我怕黑殃姓， 你給我光線袁波；
我難過， 你給我安慰蜗侈。
你給我最真的照顧篷牌、 呵護(hù)，
讓我永遠(yuǎn)不孤獨(dú)踏幻、不孤獨(dú)枷颊。
讓我們大手拉小手，
健康生活一起走！
我想：這就是本次生命教育課的主旨吧夭苗！孩子們對(duì)每周一次的生命教育課也是期盼已久信卡。課前積極地布置黑板，參與熱情高漲听诸。
突然坐求，孩子們驚呼起來：“老師蚕泽，您上榜啦晌梨！咱們學(xué)校上榜啦！”我也很興奮须妻，趕緊抓拍下來仔蝌。
孩子們一看到包子老師就喜笑顏開，他們聚精會(huì)神地跟隨包子老師一起開始準(zhǔn)備繪畫啦荒吏。
幽默風(fēng)趣的包子老師首先給大家放了一段動(dòng)畫片敛惊，這可深得孩子們的喜愛。我也覺得這種教學(xué)方式真好绰更，寓教于樂瞧挤。孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中增長了知識(shí)，明白了道理儡湾√靥瘢“玩”中“學(xué)”才高效啊徐钠！這也是值得我以后在教學(xué)中學(xué)習(xí)的地方癌刽。
接著，包子老師講授了地球是我們共同的家園尝丐，地球上的動(dòng)物显拜、植物和人類都共同生活在這個(gè)家園里。而且包子老師還親自演示了繪畫過程爹袁。
我見這個(gè)話題是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的良機(jī)远荠，于是組織孩子們展開討論：“人類怎樣與動(dòng)物、植物和我們身邊的人攜手并進(jìn)失息，走進(jìn)健康生活”呢譬淳？孩子們馬上四人一組展開討論，有的說要懂得平等根时，有的說要知道尊重瘦赫，有的說要互相關(guān)愛，還有的說要互幫互助……
討論完畢蛤迎，孩子們開始拿起手中的圓規(guī)确虱、勾線筆、鉛筆替裆、彩筆等開始創(chuàng)作了校辩。
他們努力認(rèn)真的模樣窘问，就是生命教育課程送給孩子們最寶貴的精神財(cái)富！
大手拉小手宜咒，健康一起走惠赫！我們共同生活在地球這個(gè)美麗的家園，讓我們攜手同行故黑，共建地球村儿咱！
