1感謝詞：感謝魏總的邀請稀火，感謝各位哥們的傾聽胧洒，感謝主持人亭敢，有什么說的不好的滚婉，請各位哥們不要客氣多拍我
2自我介紹：我是xx，來自xx帅刀，歡迎大家有機會到xxxxxx
3今天跟各位哥們分享的主題是：
學(xué)習(xí)三大178天让腹，保持固化
學(xué)得慢不可怕
可怕的是不堅持+不去用
分享之前，我有兩個問題請教各位哥們：
a:脆片花的時間你用來做什么扣溺？發(fā)呆發(fā)蒙發(fā)愁
b:你學(xué)會艾維做事法了骇窍？對于工作上的艾維做事法？對于學(xué)習(xí)上的艾維做事法锥余？你做好準(zhǔn)備了像鸡？下一個回合，你準(zhǔn)備怎么深化開悟自己
4今天為什么而學(xué)：給自己一個愿景：我要更好的改變自己哈恰，固化自己的習(xí)慣
目標(biāo)明確-延伸目標(biāo)再明確或者給自己一個期限進(jìn)行切割進(jìn)行
5今天要學(xué)什么：每日課程（自己的期限為一周時間限制只估，暗示自己鼓勵自己，我真棒着绷，今天我又學(xué)到了一點知識又感悟到課程的內(nèi)容）雖然看案例你看得懂蛔钙，問問自己悟到了什么，趕緊記下來
6今天學(xué)不下去怎么辦：大家先想想本質(zhì)是什么荠医？一個字：懶-衍生一下就是目的性恐懼吁脱！找個理由就是今天我好累桑涎！
7今天我有什么痛點：晚上回到家或者在路上想想自己的痛點：我沒人沒錢沒資源！我今天工作做得好兼贡？我有什么成效攻冷？如果我不學(xué)習(xí)，我明天工作就做得更好了遍希？學(xué)習(xí)這件事對于今天有什么作用等曼？我關(guān)注學(xué)習(xí)的當(dāng)下效果還是未來要實現(xiàn)更大的效果。老大說：孰能生巧凿蒜，巧能生經(jīng)禁谦！你是否能熟透了先？
心態(tài)如何調(diào)控：1:靜-一定要坐在椅子上靠近桌子废封。那么你的習(xí)慣就是找只筆州泊。只要你拿起筆，我相信你就會去找你的本子漂洋。只要你找到本子了遥皂，我相信你就開始有理由去開始抄概念了。
8今天要怎么樣學(xué)：
1:地鐵公交洗手間路上拆分閱讀和理解刽漂，及時寫寫畫畫渴肉，寫一點是一點，用一點是一點
2:晚上回到家爽冕，想辦法坐下來拿起筆仇祭，抄寫概念后再翻閱自己白天寫得進(jìn)行整理
A晚上對自己登門檻，找個理由颈畸，先讓坐下來先抄寫一遍乌奇，抄完之后想想我抄都抄了，要不我試著寫一下總結(jié)眯娱！
b實在不想寫了礁苗，是否可以先寫好框架，明日早上擠出時間補充內(nèi)容徙缴！那么可以怎么做呢试伙？
時間工具方法：a拆分時間，把課程文檔錄入手機于样，白天有空的話可以先閱讀幾遍疏叨，想到一點先在手機寫上一點，積少成多穿剖，晚上進(jìn)行梳理框架蚤蔓，優(yōu)化程序和邏輯這是比較合理的
9：學(xué)了要來干什么的？
我們所有的學(xué)都是為了用糊余，既然我們現(xiàn)在在學(xué)秀又，那么我們現(xiàn)在所處的工作崗位就提供了我們平臺去實踐或者去試錯单寂？先不論在你這個行業(yè)和崗位的職責(zé)這種方法是否可以，關(guān)鍵點還是你有沒有自己設(shè)計一套計劃去落地執(zhí)行吐辙，并且是堅決執(zhí)行宣决，時刻提醒自己去執(zhí)行。只有行動才能產(chǎn)生量變到質(zhì)變昏苏！
10總結(jié)：
不少人會在經(jīng)過努力仍然成為失敗那部分概率后自我否定尊沸、自我懷疑，甚至一蹶不振捷雕。但如果TA明白了世界的本質(zhì)是不確定的之后椒丧，或?qū)⒕湍芴谷幻鎸σ忌Ｆ鋵崒W(xué)得慢不可怕救巷，可怕的是不去學(xué)不去用！學(xué)一點用一點句柠！我們不需要憋大招浦译！
我們寫總結(jié)一來是學(xué)習(xí)課程，二來反思自己用的到不到位溯职，有沒有可以改進(jìn)的地方精盅。我們第一輪的課程學(xué)習(xí)，在于學(xué)和實踐谜酒。拿最近的課程七擒七縱孟獲叹俏，我能感受到的是明確了目標(biāo)對象的價值之后，我們就要站在自身競品消費者多維度進(jìn)行考量僻族，依靠8+15提問整理細(xì)化進(jìn)行對方的精準(zhǔn)匹配粘驰，專心致志的去想怎么樣去搞定對方，就一個理念不動搖不眨眼述么，我就單爆他蝌数，直至收服對方進(jìn)入囊中為自己所用，也為對方所用度秘，實現(xiàn)共贏顶伞！我們現(xiàn)在第一輪課程即將結(jié)束，以后怎么學(xué)剑梳，我認(rèn)為重點一在于溫故而知新唆貌，二在于實踐反思寫總結(jié)，我們可以把問題提出來垢乙，也許在你身邊就有人給你解答一種可以解決的方式方法挠锥，如果你找不到更好的方法，那我們就嘗試著把這個方法自己結(jié)合實際再細(xì)化進(jìn)行落地侨赡，總比你什么都不干強百倍蓖租！
如果你今天按照正沉宦拢或者稍微延誤一點休息時間but我相信你盡力了，就不必為現(xiàn)在的結(jié)果而灰心蓖宦。明白了這個世界的不確定性齐婴，才能坦然接受面臨的一切順境或逆境。
而我本人向往不確定稠茂，因為不確定我才能接受更大的挑戰(zhàn)柠偶；確定的是固化的思維，不確定的是這個世界睬关，公司給我們平臺诱担，這個是檢驗我們所學(xué)所得竭盡全力后驗證我們對與錯的機會，想清楚了方向电爹，我們在學(xué)中把握了方法蔫仙，懷著真誠先付出盡力的思想勇敢去踐行就行。目光放遠(yuǎn)一點丐箩，再放遠(yuǎn)一點摇邦，我們的格局并不僅限于眼前。
無論白天還是黑夜屎勘，我們都要給自己提供松散的施籍、非固定化限制的時間，最小的干擾以及一個難易程度適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)概漱，那我們或許就能夠愛上自己正在做的事情丑慎，同時，我們還在努力練習(xí)自己所學(xué)并踐行讓自己喜歡上的事情瓤摧。
當(dāng)一項任務(wù)目標(biāo)明確并且技能要求水平適當(dāng)時竿裂，當(dāng)一個人能夠根據(jù)清晰及時的反饋調(diào)整自己的表現(xiàn)時，這種狀態(tài)最容易出現(xiàn)姻灶。
當(dāng)我們單純地享受這一活動铛绰，而不是把它作為達(dá)到某一目的、獲得某些外在回報的方式产喉。接下來的問題是我們?nèi)绾伟阉兂勺陨韮?yōu)勢：我們怎樣才能在自己想要掌握的活動中進(jìn)入心流狀態(tài)呢捂掰？如果能這樣，那我們既享受了提升技能的過程曾沈，同時又能實現(xiàn)成為自己未來的目的这嚣。
克森特米哈伊認(rèn)為，那些隨時都有可能進(jìn)入心流狀態(tài)的人都有“自帶目的性人格”（autotelic personality）——這種性情的人會主動追求挑戰(zhàn)塞俱，然后進(jìn)入心流狀態(tài)姐帚。非此人格的人看到的是困難，而此人格的人看到的卻是增強技能的機會障涯。自帶目的性人格的人樂于接受新的挑戰(zhàn)罐旗。他們也會做到持之以恒膳汪，并且不太喜歡以自我為中心。這樣的人九秀，有能力去追求“不為功利的興趣”（關(guān)注任務(wù)本身而非回報）遗嗽，他們在開發(fā)自身天賦方面優(yōu)于其他人。
