（單位：小時）
中文：28
外貿(mào)函電：8.03
聽力：1.6
駕照：9.2
學(xué)習(xí)總結(jié)：4.5
其它：14.55
游泳/m：1,500
自學(xué)/總學(xué)：19.33/38.38
1115對比1215
1115自/總：7.16/26.66
1115游泳/m：1,500
自學(xué)時差/h：12.17/11.72
游泳差距/m：1,000
【以下記錄結(jié)合十月總結(jié)再追溯和十一月上旬思考總結(jié)】
反省處：
*考完試狀態(tài)就松下來了础锐，關(guān)注瑣碎事情更多了
*戰(zhàn)爭論二卷看完嵌莉，還剩下第三卷
*本月付出的時間少了锭硼，效率高了鉴未，可是節(jié)省下來的時間并沒有繼續(xù)努力拿去做點什么
*第一次考科目2不及格，宰在一個從來沒有犯過的錯誤上妻导，沒有找到上坡定點增淹，因為晚上原因又看不清楚奋构。還以為100分能考過。第二次機會受到被撞車的影響晌该，車沒有對齊線被out出局了嚶嚶嚶肥荔。這次考試要反省的地方是，車感不夠朝群，過度依賴參考物燕耿，其次是對方撞我的車時，我快速倒車變向就不會發(fā)生這種事情姜胖，對方倒車速度加快時誉帅，我不該仍直線倒車。
*我對生活還是不夠盡力右莱，我不如別人的地方很多蚜锨。
*小事情上磨太多，感情也太多了慢蜓，費時間
* 半月結(jié)有個不足的地方亚再，沒有把歷史最低點、最高點胀瞪、平均點劃出來针余，致使對比的價值不大。
*付出時間少了凄诞，效率高了圆雁，可是其他方面的數(shù)量沒有相應(yīng)的增長起來
困難處：
十一月仍然待解決以下2個問題。
1. 還沒學(xué)會跟著目錄主旨走帆谍，搭建信息伪朽，九月寫的三個學(xué)習(xí)階段把握不到位。
2. 學(xué)不會從大層面去思考汛蝙，要繼續(xù)努力烈涮，別人想到的朴肺，我也想想為什么對方會這么去想。
12月困難處：
1.英語如何進一步實質(zhì)性提高坚洽？不應(yīng)該讓自己學(xué)的東西不三不四戈稿。
較好處：
*勇敢面對自己的錯誤，對自己的狀態(tài)掌握的較好讶舰，比如該用腦記的時候用記憶鞍盗，該用心的時候要隨心，逐漸發(fā)展兩種認識事物的方式（暫時這么表達某個想法）跳昼。
* 12月上旬出了10月份的三科成績般甲，全部合格。接下來要為明年四門科目準備鹅颊，這次努力一局定結(jié)果敷存，要嚴格要求自己才行。
*第一次處理完自己的美旅簽堪伍，等12.19面試锚烦。
運動方面：
*上次比賽成績落后了，決定不要自己練習(xí)提高成績了帝雇。
*當(dāng)游泳不再是自己放松的方面挽牢，而為了小目標努力時，會變成什么樣子摊求？
問答題：
問題：哪些課外需要盡快做完的禽拔？（主次分明，力度分配均勻）
回答：順序：教練＞科目二＞戰(zhàn)爭論第二卷＞戰(zhàn)爭論第三卷
1：指導(dǎo)員理論與實操（11月30日考試完畢室叉，等成績）
2：駕照科目二（12月16日完成睹栖，不及格）
3：戰(zhàn)爭論第二卷（12月09日完成）
4：戰(zhàn)爭論第三卷（預(yù)計2017/12/28之前）
問題2：有哪些科目在12月15日之前學(xué)完？
回答2：
1:外貿(mào)函電（第一遍預(yù)計2017/12/28）
2：近現(xiàn)代史（第一遍預(yù)計2017/12/28）
3:外貿(mào)函電測試（第一遍預(yù)計2017/12/28）
4：近現(xiàn)代史測試（第一遍預(yù)計2017/12/28）
【繼續(xù)記錄】
【9月份】
*閱讀要注意以有形向無形進步茧痕，不能光靠筆記記憶野来，要跟著目錄主旨多思考。書本是別人編排的踪旷，腦袋是自己的曼氛，要了解自己對這方面知識板塊該如何整理（這是上個月的留言）。這個九月半感受就是：歸納知識要開始往一個方向進步：以一抓十令野，學(xué)會圍繞中心學(xué)習(xí)舀患，梳理清楚之間的關(guān)系，不懂得歸納為一邊上气破。
（以上這段是上半個月留言）目前還做不到聊浅，但是會知道還有這個狀況存在，要努力往這個方向前進。
【11月份】
*思想：有了思想低匙，要立學(xué)旷痕。有了學(xué)問，沒有思想則罔沒有用顽冶。有了思想欺抗，要學(xué)問來培養(yǎng)，不學(xué)習(xí)則怠强重，危險佩迟。
【12月份】
*學(xué)習(xí)要順應(yīng)時代要的要求，不能閉門造車竿屹。用時間換來經(jīng)驗的積累，當(dāng)不能滿足現(xiàn)實狀況需要的時候灸姊，不應(yīng)該是想到退路拱燃，而是要積極應(yīng)戰(zhàn)。你記得：不進則退力惯。
*提問方式的錯誤帶來思考導(dǎo)向的誤差碗誉，回答不上，回答與未來結(jié)果判斷有誤父晶，可以從假設(shè)條件避免哮缺，還可以如何設(shè)計提問?最重要的是，如何引導(dǎo)自己思考?問題決定答案方向甲喝。
*我最喜歡看書的感覺大概是能夠不用腦子去記的狀態(tài)尝苇，是受熏陶，受教育的感覺埠胖。書本上通俗易懂糠溜，不用擔(dān)心應(yīng)付考試≈背罚可是我們年輕人就是要為自己的經(jīng)濟努力非竿，所以要花時間在記憶上去應(yīng)付知識，應(yīng)付考試谋竖，這是年輕人的責(zé)任红柱。但如果不經(jīng)歷自考，我就不知道在學(xué)科上的深度不夠蓖乘，不會真切感受到自己的意愿是什么锤悄。而這種意愿上的主動性與被動性是有區(qū)別的。這種區(qū)別又帶來了什么影響嘉抒？是偷偷說服了自己還是說純粹萌生的念頭铁蹈？
