今天是班級(jí)自然小組第一次活動(dòng)宏悦，植物專家柏燚老師主講馅而，動(dòng)物專家海粟老師助教。課外活動(dòng)時(shí)間黍聂，幾個(gè)志愿者已經(jīng)提前和家長(zhǎng)說好今天的活動(dòng)時(shí)間躺苦，他們就這樣浩浩蕩蕩出門去了。我還在擺弄相機(jī)产还，一看子恒也在教室圾另，把相機(jī)直接丟給他，我就樂得輕松做尾巴啦雕沉！
眼見著他們一路上了后山集乔，我心里犯嘀咕了，眼看天也晚了，驚蟄過后扰路，山里蛇蟲開始出沒尤溜，他們了解嗎？想到這汗唱，心里一陣哆嗦宫莱，趕緊催促子恒跟上去吆喝住，讓他們等等我這個(gè)慢學(xué)生哩罪。
跟上大部隊(duì)授霸，他們已經(jīng)進(jìn)山，剛好海粟發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)滿了木耳的大樹际插。真是毛茸茸的豐盛暗舛！看得我心里也毛茸茸的框弛。
子恒說辛辨，快看，含笑都落了一地瑟枫，大家都嚷嚷著快拍照斗搞，確實(shí)，一地落花滿地心傷翱睹睢僻焚！不過，在孩子們眼里膝擂，這就是真實(shí)的自然溅呢。
說到蛇的問題，柏燚老師也說了自己的意見猿挚。他說現(xiàn)在傍晚濕度高咐旧，蛇都出來了，所以绩蜻，我們還是不要進(jìn)山了铣墨。老師一說話，大家都乖乖聽了办绝。于是迅速后撤伊约，直奔鳳湖和沉降花園而去。
路上孕蝉，柏燚老師講了幾點(diǎn)觀察的規(guī)則屡律，主要辨識(shí)植物，大家要及時(shí)跟上老師降淮，不要私自離隊(duì)超埋，老師講話時(shí)不要插嘴說話。——心里不服不行盎襞埂媒惕！教學(xué)內(nèi)容事先透漏，規(guī)則在先来庭，有板有眼妒蔚！服！
路上月弛，海粟老師第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了一種美麗的小花肴盏，大家都循聲而去。確實(shí)好看帽衙，夕陽下菜皂，淡紫色的小花，一串佛寿。海粟老師說，我就叫它高跟鞋但壮！這就是我的花冀泻！——給我喜歡的花起一個(gè)我自己喜歡的名字！——海粟老師蜡饵，你深得金子美鈴的詩歌精髓暗妗！
小許童靴還是忍不住幼稚病犯了溯祸，行色了一下肢专，它的名字叫紫堇，好美的名字敖垢ā博杖！不過柏燚老師說了，這樣的野花太多了筷登，多得真叫不出名字來剃根，所以，大家可以給它們起自己喜歡的名字前方。第一次聽老師這樣看待植物狈醉，看待野花！如果當(dāng)初是他們第一次發(fā)現(xiàn)惠险，那高跟鞋這個(gè)名字也足夠有意思懊绺怠！海粟老師說班巩，因?yàn)樗幕ù褪且还?jié)節(jié)高的渣慕，不就是你們穿的高跟鞋嗎？服！
轉(zhuǎn)身的一刻摇庙，海粟老師又驚叫起來旱物。原來看到了一只蝗蟲，大家趕緊圍觀卫袒。小許童靴喲宵呛，輕聲問了問，蝗蟲和螞蚱怎么分跋δ宝穗？海粟老師說，主要看顏色码秉，蝗蟲褐色居多逮矛，螞蚱多是綠色。不過最終還是要看它們的頭部转砖！頭部尖尖的是螞蚱须鼎，略寬的是蝗蟲。服府蔗！
柏燚老師說晋控，這是蒲公英。
這是三葉草姓赤。小許童靴說赡译，這不是四葉草嗎？柏燚老師一臉不屑說不铆，這個(gè)三葉草最常見蝌焚，叫法也最普遍，你看它們的葉子誓斥，三片只洒。小許童靴又嘀咕，這不是四片嗎劳坑？海粟老師看看說红碑，六片都有。愛叫就叫吧泡垃！
海粟老師指認(rèn)紫花地丁析珊。
義工攝影師子恒跪服，拍照蔑穴，咔咔咔忠寻，嚓嚓嚓！還有草地小組第一次合影存和。等明天的更新圖吧奕剃！
柏燚老師教我們認(rèn)識(shí)柳樹的花畔柔！小許童靴孤陋寡聞——柳樹還有花祈搜？海粟老師接口說罐旗，是呀祈秕，柳絮就是它的花呀！服操软！
說到這是花又不像花的柳絮嘁锯，柏燚和海粟老師的話題打開了——關(guān)于花，其實(shí)它們的形態(tài)各不相同聂薪，你們知道無花果吧家乘，它其實(shí)有花，只是開在子房【此處小許童靴沒記住藏澳，回頭百度】里面仁锯，但有一種特殊的蜂可以鉆進(jìn)去給它授粉，所以翔悠，它的花開在里面业崖，但你只能看到果子，所以人們以為它沒有花蓄愁，就叫它無花果双炕。又漲知識(shí)了！服涝登！
柏燚老師告訴我們這家伙叫箭麻雄家，它的尖刺很厲害效诅，叮囑我們小心胀滚。不過老師自己很得意，說他知道如何規(guī)避這個(gè)尖刺乱投，所以學(xué)生們自己小心就可咽笼！服！
柏燚老師還說戚炫，這個(gè)箭麻剑刑，國(guó)外有人專門割掉它的尖刺，用它的葉子編地毯双肤。第一次耳聞施掏，開眼界！服茅糜！
然后七芭，海粟老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了這個(gè)據(jù)他說是奇臭無比的花大姐。聞之蔑赘，我們趕緊撤退狸驳！柏燚老師說预明，快快閃啊，臭到身上耙箍，簡(jiǎn)直熏死個(gè)人撰糠！天哪！更要快撤了辩昆！
一轉(zhuǎn)身阅酪，海粟老師又發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀！很小卤材，海粟老師抓了兩次遮斥，為了給我們拍照看清楚，海粟老師拿蟋蟀的手法也是活教科書扇丛！
這個(gè)時(shí)候术吗，柏燚老師開始給學(xué)員們派了一個(gè)小任務(wù)。老師說了帆精，第一次觀察不能給太難的作業(yè)较屿，否則大家做不好，也浪費(fèi)時(shí)間卓练。不過隘蝎，這一路野花盛開，大家可以采摘一些做個(gè)小手工倒是不錯(cuò)的襟企。大家聽了嘱么，趕緊領(lǐng)命散去，各找各的入眼之花去了顽悼！
對(duì)于第一次課曼振，以及任務(wù)的布置，柏燚老師說出來此話蔚龙，又一次震動(dòng)了小許童靴的心冰评！柏燚做老師，小許童靴服木羹！
海粟老師普及野蔥的知識(shí):野蔥不僅香甲雅，是好的做菜佐料，野外如果受傷坑填，還可以敷傷口呢抛人！又漲知識(shí)了！不服不行捌旯濉妖枚！
柏燚老師一路帶大家看過去，又發(fā)現(xiàn)了一棵紫荊蚪黑。不過老師說這不是前面的紫堇盅惜，是正宗的紫荊中剩。紫荊是奇葩，它的花死死攀住枝干抒寂，也是罕見吧结啼！
在去沉降花園的路上，柏燚老師對(duì)小許童靴發(fā)布指令屈芜，請(qǐng)老師等下提醒我注意時(shí)間郊愧，我們要提前十分鐘回去，還要給他們留下五到十分鐘做手工的時(shí)間呢井佑！今天可能會(huì)拖一點(diǎn)堂属铁！——小許童靴心里已經(jīng)翻騰不息，這這還是一堂實(shí)打?qū)嵉目砂躬翁〗鼓ⅲ∵€有嚴(yán)格的程序，有作業(yè)時(shí)間盒发。還預(yù)留得如此精確例嘱！準(zhǔn)備獻(xiàn)上膝蓋了！
梓軒第一個(gè)做出成品宁舰，得到柏燚老師的表揚(yáng)拼卵！
柏燚老師繼續(xù)察看其他學(xué)員的作業(yè)。
得到表揚(yáng)的蛮艰，爭(zhēng)著請(qǐng)攝影師拍照留念腋腮。
沒有頭緒的，繼續(xù)尋找素材壤蚜。
柏燚老師看大家思路堵塞即寡，又走到一棵柳樹旁邊說，大家可以折些柳枝做花環(huán)仍律，或者做配件嘿悬，柳枝不要太長(zhǎng)实柠，有層次感就好水泉。
大家如獲至寶，紛紛折柳窒盐。
回來路上草则，有人拖沓，柏燚老師說蟹漓，后面的隊(duì)員不要掉隊(duì)哦炕横，現(xiàn)在我們要適時(shí)回顧今天的活動(dòng)了。想想有何收獲葡粒！——小許童靴的眼珠子要翻出來了份殿！課堂總結(jié)都派上了膜钓！——跪服！
海粟老師的示范作業(yè)出爐卿嘲！嘆服颂斜！
回來路上，看到迎春花拾枣，海粟老師普及說沃疮，這種不是純正迎春。這個(gè)枝條是四棱的梅肤，你摸摸看司蔬。果然！不過我也沒行色出來姨蝴，這不是迎春俊啼，究竟是啥。準(zhǔn)備下次再去琢磨左医。
最后吨些，柏燚老師又額外給了彩蛋——讓我們看了常春藤和金邊常春藤的區(qū)別！這一招必須得學(xué)炒辉！柏燚老師先招呼我們過來觀察豪墅，我們叫不出名字，海粟老師就安利我們說黔寇，這是常春藤偶器。但是另一邊的這個(gè)又是什么呢？大家答不上來缝裤。柏燚老師就不慌不忙說開了——其實(shí)這也是常春藤屏轰，不過它是常春藤和金邊黃楊的合體變種。所以憋飞，它的邊是金色的霎苗，就叫金色常春藤￠蛔觯——媽呀唁盏！小許童靴，你這是修了八輩子鴻福了检眯，遇上這么個(gè)不收費(fèi)又慷慨收徒的老師厘擂！快跪了吧！
回教室后锰瘸，柏燚老師專門折了一枝柳枝講解扦插嫁接刽严。嫁接的枝條橫切面，要斜著切避凝，這樣受水面積大舞萄，容易成活眨补。一個(gè)嫁接，也有竅門倒脓！
海粟老師的花藝手工作業(yè)完成渤涌。柏燚老師為了豐富花材，又拿著剪刀出去給大家剪素材去了把还。太負(fù)責(zé)的老師实蓬！感動(dòng)到心碎！
海粟老師的作品吊履！
大家各自用功完成作業(yè)安皱。
洛天一直默默編了花環(huán)，直到跟媽媽回到家艇炎，才亮出作品酌伊！果然驚艷！
柏燚老師最后給小許童靴看了他的備課筆記缀踪！
看到柏燚老師的筆記里關(guān)于含笑的種類羅列居砖。小許童靴想起之前在沉降花園入口看到的那棵花樹，一直以為就是含笑驴娃。但柏燚老師說奏候，這是深山含笑，完全不同于之前看到那落了一地的脆弱的含笑唇敞。這個(gè)深山含笑蔗草，樹枝粗壯，樹冠大疆柔，花呢咒精，也特別堅(jiān)強(qiáng)。它的花瓣比較硬旷档，需要撕扯才能撕爛模叙，而一般我們看到的含笑，輕輕一碰就全部落下了鞋屈。哈哈范咨，脆弱的含笑！——第一次課就無比崇拜柏燚老師谐区！
柏燚老師說湖蜕，下次課逻卖，我還會(huì)給大家?guī)硪馔怏@喜宋列！暫不透露哦！這關(guān)子賣的十足捌酪病炼杖！學(xué)員們?cè)缫呀?jīng)期待下一次課了灭返！可是海粟老師接口說，下次課是我的昆蟲觀察課坤邪，別混淆啦熙含！不過，下節(jié)課我準(zhǔn)備帶大家做盆栽艇纺！所以要提前回家準(zhǔn)備花盆哦怎静！有人說沒有花盆，海粟老師說黔衡，沒關(guān)系蚓聘，手工課去鋸幾截竹筒就好了，到時(shí)候就挑你們喜歡的玩盟劫！
柏燚老師之前悄悄說夜牡，以前上課沒這么清晰，去年給三年級(jí)同學(xué)上了幾次課之后侣签，才慢慢梳理清楚塘装，現(xiàn)在就得心應(yīng)手了！好老師都是這樣練出來的影所！——服蹦肴！拜服！
海粟老師總結(jié)說猴娩，他這節(jié)課插話太多冗尤，有點(diǎn)喧賓奪主了！不過這個(gè)助教引導(dǎo)得特別及時(shí)啊胀溺，手工作業(yè)也示范得恰到好處裂七。和柏燚老師相得益彰！第一次自然課堂仓坞，就迎來開門紅背零！大家興致勃勃，無比期待下周的活動(dòng)无埃！這就是活生生的原生態(tài)有機(jī)課堂吧徙瓶！小許童靴已經(jīng)在服了又服的連聲驚嘆之中，心里生出一陣深深的負(fù)疚嫉称，同時(shí)又涌起一股暖流侦镇！
這倆成員，因?yàn)闆]有如約完成語文老師的作業(yè)织阅，第一課缺席壳繁，馨祎已經(jīng)自動(dòng)問詢下一課的內(nèi)容。飯后，倆姑娘玩起了蝸牛闹炉。感謝永無島島主石子雨老師的精彩抓拍蒿赢！自然觀察小組，名副其實(shí)渣触！
