題記------
作為一名老師,最幸福的莫過于看到學(xué)生越來越懂事虫埂,越來越進步贷盲。每次寫《我敬佩的一個人》或《我熟悉的一個人》坏匪,總會看到不少學(xué)生寫高老師拟逮,有一次習(xí)作全班竟有八十多名同學(xué)寫高老師,還有一次畢業(yè)考試适滓,百分之六十的學(xué)生寫高老師敦迄,這是我始料未及的。有自豪也有不滿凭迹,自豪的是學(xué)生如此愛戴自己罚屋,不滿的是人物太單一,我多么希望毎個學(xué)生寫的人物都不一樣啊嗅绸,這樣讀來很有新鮮感脾猛。最近讓寫的《我最敬佩的一個人》,仍是寫高老師的較多鱼鸠,不少同學(xué)都是大加贊美尖滚,缺少具體的事例喉刘,敬佩的理由沒有說服力瞧柔。寫人漆弄,重在通過具體的事,抓住人物的語言造锅,動作撼唾,神態(tài)等表現(xiàn)人物的特點或好品質(zhì)。希望下面的習(xí)作能拓寬同學(xué)們的思路哥蔚,選好事例倒谷,突出人物的獨特之處。其實糙箍,對于每個人來說渤愁,最敬佩的人莫過于父母,每位父母愛兒女的表現(xiàn)都不一樣深夯,多么希望每位同學(xué)寫好自己的父母抖格。敬佩他人,先從敬佩父母開始咕晋。寫敬佩的人雹拄,可以寫熟悉的人,可以寫陌生人掌呜,可以寫從未見過面的作家滓玖、科學(xué)家,也可以寫書中质蕉,影視劇的人物势篡。希望同學(xué)們筆下的《我最敬佩的人》豐富多彩,讓大家讀了眼前一亮模暗。
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1 給最尊敬的老師的一封信
敬愛的高老師:
展信佳禁悠!
老師,您現(xiàn)在過得好嗎汰蓉?在教師節(jié)即將到來之際绷蹲,我向您送上溫馨的祝福,祝您在今后的日子里工作順利顾孽,萬事如意祝钢!
老師,您還記得您接咱們?nèi)ㄒ唬┌嗟那榫皢崛艉瘢慨?dāng)時很多老師勸您別接這個班拦英,說咱們班紀律差(路隊走不好,打架测秸、罵人的現(xiàn)象嚴重疤估。)灾常,成績差(總是在級段倒數(shù)第一、二名铃拇。)钞瀑,是出了名的差班,還是打亂好慷荔。您始終微笑著雕什,最后還是頂著各方面的壓力接了這個班。以后显晶,您帶了我們?nèi)甏丁T谶@三年里,您為我們這群頑皮的學(xué)生操碎了心磷雇,而我們卻一次又一次地令您失望了偿警。您并沒有責(zé)怪我們,依舊是笑容滿面地鼓勵我們:“同學(xué)們唯笙,愛玩是你們的天性螟蒸,如果不愛玩,反而不正常了睁本。但是尿庐,玩要有個度,你們是學(xué)生呢堰,要把學(xué)習(xí)放在重要位置抄瑟,玩要玩?zhèn)€痛快,學(xué)要學(xué)個踏實枉疼,玩也是為了更好地學(xué)嘛皮假。每個人從一記事都會玩,玩得好不叫真本事骂维。你們說說惹资,什么時候考試過玩?哪位貪玩的學(xué)生受到了大家的好評航闺?在高老師的心目中褪测,沒有差生,只有暫時落后的學(xué)生潦刃,咱班的學(xué)生都聰明侮措,只要揚長避短,都會不斷進步的乖杠。沒有付出艱辛的勞動分扎,怎么會獲得累累的碩果?……”雖然我已經(jīng)上高二了胧洒,但是您的微笑畏吓,您那親切的話語墨状,就像在我心里扎了根,怎能從內(nèi)心深處輕易抹去菲饼?
老師肾砂,您還記得當(dāng)時那個懵懵懂懂的女孩嗎?她當(dāng)時只是一只無人知曉的丑小鴨巴粪,是您在人群中發(fā)現(xiàn)了她通今,并一步步地提拔她當(dāng)小組長、大組長肛根、語文課代表,最后竟讓她當(dāng)上了班長漏策!她的相貌平平派哲、沉默寡言,又不聰明伶俐掺喻,真不知道為何得到您的青睞芭届?她很粗心,在當(dāng)班長期間辦錯 了不少事情感耙,您除了偶爾告訴她該怎么做之外褂乍,仍然保持著慣有的笑容,這是給這個笨笨的女孩的最大的安慰即硼!這個女孩就是我——您的學(xué)生范麗亞逃片。
老師,我清楚地記得您有一次病得厲害只酥,早上的第一褥实、二節(jié)課都和數(shù)學(xué)老師調(diào)換了。您先去輸水裂允,輸完水立刻馬不停蹄地回來給我們上課损离,生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了表示對您深深的敬意绝编,班委湊錢買了瓜子僻澎、糖果。當(dāng)您邁進班內(nèi)的第一步十饥,我們就熱烈鼓掌窟勃。您看看九十多張笑臉,看看講桌上的那些瓜子绷跑、糖果拳恋,您的眼睛濕潤了……您并沒有吃我們特意送給您的東西,而是強忍著淚水砸捏,微笑著告訴我們:“同學(xué)們谬运,你們的心意高老師領(lǐng)了隙赁,謝謝你們!這些瓜子梆暖、糖果要獎給課堂上發(fā)言最積極的同學(xué)……”那堂課伞访,同學(xué)們聽得出奇認真,發(fā)言出奇精彩轰驳!您笑了厚掷,會心地笑了!從那以后级解,咱班的紀律冒黑、學(xué)習(xí)明顯好了,同學(xué)們也相處得越來越融洽了勤哗。老師抡爹,您知道嗎,這是您的功勞芒划!
人們都說老師是園丁冬竟,辛勤地給花朵施肥、澆水民逼。人們還說老師是蠟燭泵殴,燃燒自己,照亮別人拼苍⌒ψ纾可我認為老師更像“落紅”,“化作春泥更護花”映屋!
老師苟鸯,我很感謝您在那三年里給我的幫助和支持,是您讓我樹立了信心棚点,有了進取心早处。您培養(yǎng)我們的良好的生活習(xí)慣,交給我們的良好的學(xué)習(xí)方法瘫析,我一直受益匪淺砌梆,沿用至今。再次感謝您對我的栽培之恩贬循!祝老師天天開心咸包,事事順心!
您的學(xué)生:范麗亞
2003年9月5日
后記:
高老師杖虾,這篇文章是我在課堂上完成的烂瘫,因時間倉促,如有用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑埨蠋熞娬彿乇取_@是全校舉行的一次寫作芦鳍,要求寫給自己最尊敬的老師,以慶祝教師節(jié)的來臨葛账,我把信寄給您柠衅,希望老師能夠點評。
回 信
小麗亞:
你的來信我與9月8日收到籍琳,可謂是“狂奔”(信封上寫的有“狂奔”二字菲宴。)吧。
如果不看信封上的署名趋急,高老師還真猜不出是你寫的喝峦。讀完這封情真意切的來信,我仿佛又置身于咱們班宣谈,看到了彭鶴愈犹、崔博、朱翔闻丑、陳龍、王平勋颖、趙文君……
常言說:從小看大嗦嗡。這話很有道理。初寫作文時饭玲,你的寫作就很出色侥祭,現(xiàn)在是越來越棒了。作為你的老師茄厘,我感到很欣慰矮冬。你能在一節(jié)課上一氣呵成千字左右的習(xí)作,并且寫得這么好次哈,不容易疤ナ稹!要想寫好作文窑滞,不但要多觀察琼牧,勤思考,常讀書哀卫,還要養(yǎng)成練筆的習(xí)慣巨坊。高中的學(xué)習(xí)特別緊張,我還是建議你寫日記此改,培養(yǎng)速寫(不打草稿趾撵,限時,速度快共啃,質(zhì)量高占调,書面整潔暂题。)作文的好習(xí)慣。我在畢業(yè)班嘗試了三年速寫作文妈候,效果很好敢靡,這與平時讓學(xué)生寫日記是分不開的。你這篇習(xí)作苦银,美中不足的就是書面不夠整潔啸胧,因為是限時限字作文,老師很理解你幔虏。
在我的印象中纺念,你愛笑,愛哭想括。笑的時候陷谱,甜甜的,能感染人瑟蜈;哭的時候烟逊,老愛趴在桌子上任憑淚水流,同學(xué)們勸你铺根,你不理宪躯,只要高老師一來呀,說上三言兩語位迂,你就會破涕為笑访雪。你學(xué)習(xí)自覺、上進心強掂林,考得不好臣缀,你會忍不住哭鼻子,工作中遇到麻煩泻帮,你會以淚洗面精置。其實,這是缺點刑顺,也是優(yōu)點氯窍。哭出來蹲堂,心里好受多了狼讨。不瞞你說,高老師也愛哭柒竞,我媽經(jīng)常說我的眼淚不值錢政供。我也想改正自己的缺點,可“江山易改,本性難移”布隔,行不由衷袄胩铡!小麗亞衅檀,就沖著這一點招刨,咱們還是知音呢。呵呵哀军,你笑了吧沉眶。你是一個辦事極為認真的學(xué)生,什么活交給你杉适,老師一百個放心谎倔。再加上你紀律性強,對人有禮貌猿推,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異片习,高老師怎能不器重你?
扶溝縣高校風(fēng)正蹬叭、學(xué)風(fēng)濃藕咏,是遠近文明的學(xué)校。你的父母把你送到這所學(xué)校秽五,是英明的選擇侈离。我是扶溝人,上初中時筝蚕,考上縣高是我夢寐以求的心愿,后來由于種種原因上了師范铺坞。上師范也好起宽,現(xiàn)在我一直很鐘愛事業(yè),鐘愛學(xué)生济榨。再有一年你就要高考了坯沪,高老師希望你在學(xué)習(xí)之余一定要注意鍛煉身體,健康的身體才是學(xué)習(xí)好的法寶喲擒滑。祝你學(xué)習(xí)進步腐晾,夢想成真!
高老師
2003年9月10日晚草
2 我最崇拜的一個人
尤鑫淼
我最崇拜的人是我的語文老師——高老師丐一。
高老師經(jīng)常扎著馬尾辮藻糖,顯得很有活力。她的鼻梁上架著一副眼鏡库车,看上去文質(zhì)彬彬的巨柒。每當(dāng)高老師走進教室時,我就感到非常快樂洋满,因為她的聲音優(yōu)美動聽晶乔,講課富有感情,而且從來不會因為我們回答的問題錯誤而嚴厲批評我們牺勾。高老師長得一般正罢,可在我心里,她卻是最美的驻民,因為她有一顆金子般的心翻具。
高老師課講得好。她講課時我從來不走神川无,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也是聽得津津有味呛占。比如學(xué)《彈琴姑娘》一課時,在高老師的帶領(lǐng)下懦趋,在同學(xué)們繪聲繪色的朗讀中晾虑,我好像看到了小姑娘一年四季不斷彈琴的樣子,聽到了那“叮咚仅叫!叮咚帜篇!叮叮咚咚!……”的琴聲诫咱,那琴聲是那樣的優(yōu)美笙隙、輕松、有甜味兒坎缭。在講杜甫的《江畔獨步尋花》時竟痰,高老師竟然用《蝸牛與黃鸝鳥》的曲子教我們唱這首詩,我們還從來沒有見過語文老師搖身變成音樂老師呢掏呼,那個時候啊坏快,我們的興致別提多高了,短短的幾分鐘憎夷,歌會唱了莽鸿,詩會背了!在學(xué)習(xí)《鷸蚌相爭》一課時拾给,由于這一課的好詞佳句特別多祥得,高老師給足時間讓我們品讀課文,讀后讓我們談?wù)勛约合矚g的詞句蒋得,并及時引導(dǎo)我們聯(lián)系上下文和生活實際講講生詞的意思级及。接著,高老師趁熱打鐵窄锅,讓我們默寫這些好詞创千,說也奇怪了缰雇,我們一遍不寫,大部分都能寫對追驴。然后高老師讓我們閉上眼睛械哟,聽她抑揚頓挫地給我們講故事。故事一講完殿雪,高老師就讓同學(xué)們復(fù)述暇咆,還強調(diào)盡量用上那些好詞,也許是鋪墊得好吧丙曙,第一個上臺的同學(xué)就復(fù)述很成功爸业,接著第二個,第三個亏镰,最后舉手的同學(xué)越來越多了扯旷!一節(jié)課下來,生詞會寫了索抓,故事會講了钧忽,真是兩全其美啊逼肯!高老師真 牛耸黑!
高老師還把我們的語文成績提高了上去。我以前的語文成績并不突出篮幢,自從高老師讓我們堅持寫日記大刊,堅持每天至少讀一篇美文,堅持每天摘抄五詞三句后三椿,我的作文水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高缺菌。當(dāng)然,我班其他同學(xué)也有同感搜锰。就拿王怡博來說吧男翰,他以前就不會寫作文,考試成績?nèi)昙壍箶?shù)纽乱,真不知道高老師用了什么妙招,她的作文水平直線上升昆箕,日記經(jīng)常得大拇指鸦列,期中考試語文居然考了九十多分!高老師真棒鹏倘!
老師這個職業(yè)是最辛苦的薯嗤,要天天備課,上課纤泵,改作業(yè)骆姐,管理好班級……可高老師卻做得很好镜粤。在高老師和全班同學(xué)的共同努力下,我們班的各方面都大有進步玻褪,其他任課老師只要一提起我們班肉渴,就會贊不絕口。高老師真了不起带射!
高老師同规,我想對您說——您是燈,照亮了我們前行的路窟社;您是雕塑家券勺,把我們美好的靈魂雕塑……您有著舍己為人的崇高品德,您是最牛的灿里,您是最棒的关炼,您是最了不起的!
3 給高老師的一封信
敬愛的高老師:
你好匣吊!
我們該畢業(yè)了儒拂,我有太多的話想對你說,今天缀去,借助這個機會侣灶,我就一吐為快了。
高老師缕碎,我佩服你褥影。在處理我們班那些家庭背景特殊的同學(xué)事情時,你做得很好咏雌,能對我們隱瞞的就隱瞞凡怎,不到迫不得已的時候絕不揭他們的傷疤,尤其是對于L赊抖。L偷別人的東西统倒,要是其他老師知道后,肯定會狠狠地批評她甚至懲罰她氛雪,你卻沒那樣做房匆,而是對我們講了她的家庭背景:父親因為偷東西坐過牢,母親是下崗職工报亩,她是受家庭的影響才做出這樣的錯事浴鸿。上次L偷別 人的錢,她承認了弦追,也把錢還給了失主岳链,她做得很好,當(dāng)她請求我不要把此事告訴給她的母親和全班同學(xué)時劲件,我答應(yīng)了掸哑。沒想到她今天又偷了人家小賣鋪的文具盒约急,被店主發(fā)現(xiàn)了,還追到了班里苗分,既然大家都知道了厌蔽,我就把上次隱瞞大家的事情也說了出來,只希望你們理解她俭嘁,原諒她……高老師躺枕,當(dāng)你含淚講完L的故事后,班里的好多同學(xué)都哭了供填,同學(xué)們沒有拿這兩件事取笑她拐云。被偷的同學(xué)很同情她,還和她成了好朋友近她。L在你的呵護下叉瘩,改得真好,自從五年級發(fā)生了那兩件不光彩的事情后粘捎,上了六年級薇缅,她再也沒有犯過類似的錯。
高老師攒磨,我愛戴你泳桦。你是那么和藹可親,真像我們的朋友娩缰!還記得我們和薛文灸撰、孔慧幾個女同學(xué)玩剪刀、石頭拼坎、布的游戲嗎浮毯?那時的你多么可愛!還記得我們一起玩抓子的游戲嗎泰鸡?那時的你多么淘氣债蓝!還記得我們在你家里猜謎語,講笑話盛龄,出腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎饰迹?那時的你多么平易近人!還記得你被我出的一道題難得說小孩兒話嗎余舶?那時的你是多么有意思蹦锋!……
高老師,這些事我永遠也無法忘記欧芽!
高老師,我崇拜你葛圃。你的字體很漂亮千扔,讓我們看了是那么舒服憎妙;你的聲音很悅耳,讓我們聽了心曠神怡曲楚;你的文筆很厲害厘唾,我們經(jīng)常為你豎大拇指;你的教學(xué)方法很獨特龙誊,讓其他老師望塵莫及抚垃;你的人緣那么好,讓我們都羨慕不已趟大。
再過幾天我就要離開你了鹤树,我是多么地不舍啊逊朽!多年以后罕伯,你還會記得你這個可愛、調(diào)皮的學(xué)生嗎叽讳?我長大了肯定會記得你的追他!
祝你萬事如意,笑口常開岛蚤!
你的學(xué)生 李靖萌
2010年6月
4 高老師邑狸,我想對你說
高老師:
你好!
我是咱班女生里最調(diào)皮涤妒,最氣人的梁歡歡单雾。呵呵蛋欣,想聽我給你說的心里話嗎娃殖?那你就耐著性子往下讀吧:
高老師苛茂,我蠻喜歡你的碑宴,你學(xué)問高轧飞,作文寫得特棒豆瘫。你寫的下水文剖效,同學(xué)們聽了可服氣了虎锚! 你應(yīng)該知道我的缺點——偏科围详。我偏科主要是因為作文朴乖。 我感覺所學(xué)的科目中就語文最煩人了,語文家庭作業(yè)多不說助赞,光課堂作業(yè)就有作文买羞、周記、小字雹食⌒笃眨可自從你教我語文后,我對語文漸漸有了興趣群叶。以前吃挑,別的老師布置的作業(yè)經(jīng)常都是生字钝荡、練習(xí)冊……剛上五年級時,你還沒有布置作業(yè)舶衬,我就把第一課的生字寫完了埠通。可當(dāng)你布置完作業(yè)時逛犹,我的心一下子冰涼了:你布置的作業(yè)很新奇端辱,只布置了寫日記和看課外書這兩項作業(yè)。第二天你檢查我的作業(yè)時虽画,我不禁為自己捏了一把冷汗——我的日記只寫了六七行舞蔽,字體還特別小。你看過之后狸捕,不但沒有批評我喷鸽,還沖我甜甜地笑了笑。那時灸拍,我清晰地記得我開心得快要跳起來了(四五年級的老師經(jīng)常批評我做祝。)從那以后,我每次看到你鸡岗,總會看到你那甜甜的笑容混槐。
你給我們上第一節(jié)作文時,我有種前所未有的恐懼轩性,因為那時我的作文水平不是一般的差声登,正當(dāng)我心急火燎、坐立不安時揣苏,你笑著來到我身邊悯嗓,手把手地輔導(dǎo)我寫文。我很佩服你的口才和作文構(gòu)思卸察,在我們的一問一答下脯厨,我竟然很快寫好了,你看過后坑质,毫不猶豫地給我畫了一個大拇指合武,我高興得像吃了蜜似的!
高老師涡扼,我喜歡你的平易近人稼跳。你總是笑瞇瞇的,上課時吃沪,你會給我們營造一個快樂的學(xué)習(xí)氣氛汤善,下了課,你又是能和同學(xué)打成一片的知心朋友。當(dāng)你知道我心中的苦澀時红淡,你總會抽時間做我的思想工作卸伞,讓我心中的結(jié)迎刃而解。每次你和我談完心我心中就無比暢快锉屈,什么煩惱也沒有了。生活中有歡喜垮耳、快樂颈渊,也有悲傷、痛苦终佛,高老師俊嗽,是你教會了我用真心去迎接,用微笑去面對铃彰,用愛心去付出绍豁。
高老師,告訴你一個秘密怎么樣牙捉?
2020年12月25日下午三點竹揍,我,凌文婷邪铲、楊文霈芬位、孫靖、史舒暢带到、王煜鑫在母校門口重逢昧碉。老同學(xué)重逢的場面想想就激動不已。嘿嘿揽惹,如果再加上一位平易近人被饿、博學(xué)多才的高老師,那場面肯定很溫馨喲搪搏。
再過十幾天就要離開你了狭握,很是舍不得。還好慕嚷,我既有你的QQ號,又有你的手機號哥牍,你注定逃不了的!再告訴你一個秘密行動喝检,我和幾個好朋友考完試會跑到你家去嗅辣,我先替你回答:“歡迎,歡迎挠说!” 嘻嘻……
祝高老師永遠年青澡谭,永遠快樂!
你的學(xué)生:梁歡歡
2010年6月11日
5 我最敬佩的老師
譚棟起
在小學(xué)教過我的所有老師中,高老師使我受益匪淺蛙奖,因為她幽默潘酗、寬嚴有度,關(guān)心同學(xué)們的生活雁仲。
記得剛升入六年級時仔夺,我的思想還沒有從無憂無慮的假期生活里走出來。上課時攒砖,我不發(fā)言缸兔,總是對著窗戶發(fā)呆。盡管我從不舉手吹艇,高老師也叫我惰蜜。有一節(jié)語文課,高老師連叫我?guī)状位卮饐栴}受神,我都沒有答上來抛猖。老師雖然沒有批評我,而我心里一直不舒服鼻听。下課去辦公室送數(shù)學(xué)作業(yè)時财著,被高老師叫住了。高老師面帶微笑地說:“譚棟起原來發(fā)言那么積極精算,這一開學(xué)也不發(fā)言了瓢宦,玩一個假期玩傻了』矣穑”聽了這話驮履,我臉上火辣辣的,加快腳步向教室走去廉嚼。在回去的路上玫镐,我越想越生氣,哼怠噪,我會證明給你看我才沒有玩傻呢恐似。
以后每次上高老師的課,我都坐得筆直筆直的傍念,發(fā)言也非常積極矫夷。每當(dāng)?shù)玫礁呃蠋煹目隙ǎ倚睦锒枷癯粤嗣垡粯犹稹憋槐,F(xiàn)在想想双藕,原來高老師是用激將法激發(fā)我的潛能,真是用 心良苦啊阳仔。
高老師的課生動有趣忧陪,課堂上經(jīng)常充滿歡聲笑語。
有一次,高老師讓我朗讀課文嘶摊,我興致勃勃地讀給大家聽延蟹,讀完之后高老師先夸了我一句,然后微笑著說:“讀得這么好叶堆,我決定獎勵你……”
那一刻阱飘,我的腦子飛速運轉(zhuǎn),我想:會是什么呢虱颗?零食俯萌?玩具?
高老師笑著接著說:“獎勵你往下再讀一段上枕。”
頓時弱恒,很多同學(xué)都笑了辨萍,笑得那么開心。
我呢返弹,美夢破滅了锈玉,怎么也笑不起來。我轉(zhuǎn)念一想义起,這樣也不錯拉背,可以鍛煉我的朗讀水平呢。高老師真會厚愛我默终!
這還不是最令我感動的呢椅棺,令我最感動的是高老師對我的生活也很關(guān)心。
那一次放學(xué)齐蔽,我由于中午沒有吃飯便去街上的油炸小攤買油炸食品吃两疚,剛好被高老師瞧見,她微笑著對我說:“別吃那么多油炸食品含滴,越吃越肥诱渤。”(本來我就很肥谈况,肥得肚子都起來了勺美。)
聽了這話,我由衷地感激高老師碑韵。高老師真好赡茸。
我馬上就要畢業(yè)了,即將離開高老師了泼诱,我很不舍坛掠,但這也是沒有辦法的事。高老師,我會想您的屉栓。
(這是畢業(yè)考試卷上的作文舷蒲,作文30分,此文滿分友多。五年級老師改牲平。)
6 溫暖
陳慧
在我六年的小學(xué)生活中,有許多人幫過我域滥,安慰過我纵柿,鼓勵過我,但令我印象最深的启绰,還是高老師給我的溫暖昂儒。
有一次,我和幾個表弟在家吵架委可,因為弟弟人多渊跋,我吃了虧,來到學(xué)校難免會影響心情着倾。課前拾酝,我越想越生氣,就趴到桌子上哭了起來卡者。同學(xué)們紛紛跑過來蒿囤,問我是不是有什么傷心事。我就是不說崇决,只是一直哭材诽,一直哭。高老師來教室時發(fā)現(xiàn)我桌邊圍了好多人恒傻,就趕忙過來看看岳守。看到我在哭碌冶,就著急地問:“陳慧湿痢,你怎么啦?怎么哭得這么傷心扑庞,遇到什么麻煩事情了嗎譬重?”
我睜開水汪汪的的眼睛看著高老師:“沒……沒什么」薨保”
我的眼神躲躲避避臀规,老師看了我一會兒,親切地說:“陳慧栅隐,跟我出來一下塔嬉⊥婊玻”
站在室外,我仍舊一直哭谨究,一直哭恩袱。高老師一直關(guān)心地問我原因,可我就是不肯說胶哲。
終于畔塔,我道出了實情。
“要不給你爸打個電話鸯屿?”
“不行澈吨!老師不行!”
“那你姐呢寄摆?她不管嗎谅辣?”
“吵架、打架她都不管婶恼,打傷了就該管了……”
過了一會兒屈藐,上課鈴響了,高老師拍拍我的肩膀說:“別哭了熙尉,再哭臉蛋兒就不美了。好好學(xué)習(xí)搓扯,其他啥事也不想检痰。”
有一段時間锨推,其他班的幾位女生處處找我的事铅歼。下課找事,放學(xué)也找事换可,有時還罵我“騷貨”或“賤人”椎椰,而且還揚言要找人群毆我。我想對高老師說沾鳄,可是同學(xué)們不讓慨飘,說是高老師可能不會管,就是去了也會挨批译荞。有一天瓤的,我實在忍受不了了,便去高老師辦公室訴說了原委吞歼,沒想到高老師不但沒吵我圈膏,反而說:“敢找我們家小慧慧的事,膽大包天了篙骡。去稽坤,讓李亞丈甸,呂雅琪陪你告她們老師去∧蛲剩”我們?nèi)チ四览蓿齻兿蛭业懒饲福嬖V我這種事不會再有茫多,讓我放心祈匙。我們沒有告訴她們的老師,因為我不想再有太多麻煩天揖。
回到班夺欲,我把這件事的處理情況告訴了高老師,她笑著說:“處理得好今膊。她再去找你的事些阅,你就去告訴她們老師“呋#”
小學(xué)生涯快要結(jié)束了市埋,有些依依不舍。我不會忘記那些對我有恩的老師們恕刘,更不會忘記高老師給我的每一次溫暖缤谎。
精彩句段
高老師有一顆童心,她上課會時不時把我們逗笑褐着。下課坷澡,我們總愛和高老師聊天,有時還會把高老師圍住含蓉,給高老師捶背频敛,捶胳膊,揉脖子……(夏靜文)
高老師很熱心馅扣。我和高老師的家住得很近斟赚,一般我們都會在一起等公交車。我愛朗讀課文差油,但由于自己是三年級從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的拗军,普通話不標準,平翹舌音總是不分蓄喇。有一次高老師讓我讀課文食绿,我的老毛病又犯了,同學(xué)們都哈哈大笑起來公罕,盡管老師及時批評了同學(xué)們器紧,但我還是感到很羞恥。有很長一段時間楼眷,我都不敢舉手發(fā)言了铲汪。高老師發(fā)覺后熊尉,就在等公交車的時間,耐心地教我平翹舌音掌腰。高老師不僅教我方法狰住,還經(jīng)常示范,她讀一遍齿梁,我學(xué)一遍催植。有時,還特意讓我學(xué)習(xí)繞口令勺择。我的悟性還算不錯创南,幾天的功夫,平翹舌就能讀準了省核。以后再讀課文稿辙,因為我進步大,同學(xué)們常常不約而同地給我鼓掌气忠。有了自信邻储,我上語文課發(fā)言越來越積極了。高老師真是我的恩師啊旧噪。(夏靜文)