昨天第二次重返“簡書”掩宜,來強制自己通過文字記錄來做思考戚扳。
今天是第一天旦事,標題用了矯情的英文天數(shù)表示,然后英文版雙引號——關于中文引號的由來急灭,忘記是從哪里看到的姐浮。反正這個雙引號不是中文表達原本該有的。選擇500字葬馋,正好可以讓自己回到高中語文課總是要學習作文寫作的狀態(tài)卖鲤。其實,可以這么說畴嘶,雖然大學四年是學習中文專業(yè)蛋逾,但我的語文成績真的是極差。記得有一次高中語文測試窗悯,考了班級最后一名区匣,剛剛及格。我的媽呀蒋院,從來沒有這樣的經(jīng)歷亏钩。當時知道后簡直了,到?jīng)]有想找個地縫鉆進去欺旧,也是實在不好意思姑丑。
作文也是不喜歡寫的,高三期間總是有考試辞友,作文是必寫的栅哀,這個沒辦法,分數(shù)啊称龙。但平時的練習能逃就逃留拾,不想寫的原因,不是懶茵瀑,而是真的不知道要寫什么间驮。其實現(xiàn)在看來,真是那時候讀的東西太少了马昨,編故事都不會竞帽。這里可以保留一個秘密扛施,一個不那么光彩的秘密。在我有記憶開始屹篓,我好像沒有聽過爸媽給我講什么故事疙渣,對不起,我真的沒有要說父母壞話的意思堆巧。只是我現(xiàn)在覺得妄荔, 真的要多讀書,沒什么比書籍更有吸收的價值谍肤。
所以啦租,多去讀書。多去思考荒揣。多去寫作篷角。多去交流。你會有提高的系任。真的恳蹲。