學(xué)習(xí)游泳第二天，今天早上遲到了尿庐，第一天是早到，第二天是遲到呢堰，第三天不知道會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠甓挥玫匠＝裉炀毩?xí)的是蹬腳，其要領(lǐng)是如下：雙腳收——腳掌立做蹬腳姿勢(shì)——蹬出后合腳（保持一段時(shí)間枉疼，同時(shí)可抬頭做喚氣）皮假，以此反復(fù)。要想克服恐懼除了需要勇氣以外還需要些許技巧骂维∪亲剩看似簡(jiǎn)單的換氣也是，其技巧是張口吸氣——入水里（保持一段）——在水中邊吐氣邊抬頭——再次吸氣航闺，以此反復(fù)褪测。一個(gè)小時(shí)，已感覺到腳的不聽使喚潦刃，有酸脹感了侮措。
和孩子們游泳后便打了車回家，在車上與兩寶進(jìn)行溝通乖杠，并誦讀了一段《聲律啟蒙》分扎，在誦讀的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，有字不會(huì)讀胧洒，心中在打鼓畏吓，但同時(shí)又不能表現(xiàn)出來(lái)，這種感覺既讓我慚愧又讓我心慌卫漫。慚愧的是自己不會(huì)還大言不慚的要教孩子菲饼，心慌的是自己的學(xué)識(shí)如此淺薄。
下午聽音頻時(shí)汛兜，聽到了一句話巴粪，很觸動(dòng)我，雖然已不記得是什么內(nèi)容了粥谬，在當(dāng)時(shí)想的是對(duì)孩子的態(tài)度肛根。時(shí)常我會(huì)因?yàn)槲也缓玫钠舛鴮⑶蛱呓o孩子，而無(wú)辜的孩子在所謂的威嚴(yán)下接了球漏策，并將球放在了懷里派哲，在其它交往期再將球丟給別人，這個(gè)別人有可能是我也可能是其他的家人掺喻。在這個(gè)循環(huán)中芭届，孩子并未能學(xué)會(huì)如何釋放自己的情感储矩，而我給到孩子的溫情實(shí)在太少，這真的值得我進(jìn)行修正褂乍。
下午去了學(xué)校持隧，晚上和文婷一起參加了塑形班。塑形的過程有些累逃片，到現(xiàn)在腳都有些酸脹屡拨，愿明天能順利起來(lái)。課后騎著小黑回家了褥实，下著雨呀狼，在路上倒也絲毫沒有負(fù)面情緒，挺好的损离。
晚上和韓大哥聊了會(huì)哥艇，他推薦一個(gè)鏈接，說(shuō)是準(zhǔn)備教我如何理財(cái)僻澎，需要備些糧草貌踏，我以和丈夫有過婚前協(xié)議，凡做投資都需經(jīng)過雙方同意為由拒絕了怎棱，雖這協(xié)議有假哩俭，但也在這一瞬間讓我感到這是一場(chǎng)騙局。后面當(dāng)我詢問時(shí)我感受到了他的不悅拳恋，而這種不悅反倒加深了我感受凡资。即便是場(chǎng)騙局，我也很感謝這場(chǎng)“神奇”的邂逅谬运，因?yàn)檫@場(chǎng)邂逅讓我感受到了我的不足隙赁，也讓我鼓起了再次啟程的勇氣。很感恩上帝在關(guān)鍵時(shí)期給了我這么一個(gè)經(jīng)歷梆暖。人外有人伞访，我雖不一定能與之配對(duì)，但需要的是再向前靠近些轰驳，而這靠近不應(yīng)帶有別的不純目的厚掷，如“出軌”等，我的丈夫待我還是很好的级解，他是真實(shí)的冒黑，是我能切身感受到的，即便生活中會(huì)有一定的火花勤哗。
困了抡爹，今日的復(fù)盤到此。該休息了芒划。
