在讀本科的時(shí)候聽過一段話:大一不知道自己不知道骏庸,大二不知道自己知道戚啥,大三知道自己不知道,大四知道自己知道宛畦。不過從我的觀察來看瘸洛,也許很多同學(xué)在大學(xué)四年后依然是“不知道自己不知道”的,所以才會(huì)有人嘲笑大學(xué)生的收入還不如農(nóng)民工次和,這種“造原子彈的不如賣茶葉蛋”的思維居然還出現(xiàn)在二十一世紀(jì)某些號(hào)稱“讀過大學(xué)”的人的手里反肋,的確需要好好地來討論一下,大學(xué)到底能帶給我們什么踏施。
我需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是石蔗,我在此不討論專業(yè)的問題罕邀。我認(rèn)為大學(xué)首先是“人”的教育,首先是一種職業(yè)和專業(yè)的精神养距,如果你不喜歡自己原本的專業(yè)燃少,至少應(yīng)該具備起碼的尊重態(tài)度,在保證自己努力的前提下對專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)铃在,然后再去修讀雙學(xué)位或者通過考研進(jìn)入其他領(lǐng)域。事實(shí)上碍遍,如果你連自己原本的專業(yè)都不好好學(xué)定铜,即使到了其他專業(yè)你一樣有知難而退的問題。這不是能力差異怕敬,這純粹是態(tài)度認(rèn)識(shí)揣炕。把失敗歸結(jié)于外部環(huán)境,你永遠(yuǎn)都無法找到真正落后于人的原因东跪。
一畸陡、在大學(xué)里,學(xué)會(huì)敬畏
大四的時(shí)候虽填,我的班主任對我說:“你現(xiàn)在可比大一剛來的時(shí)候謙遜多了丁恭,我記得那時(shí)候我布置個(gè)任務(wù)你就直接和我說‘老師你別管了,這事我包了斋日,我來做就行’牲览。我心想我再年輕也是個(gè)博士,剛從瑞典留學(xué)回來恶守,怎么被你這樣一個(gè)小孩唬得一下一下的第献。”
我頓時(shí)狂汗:“老師兔港,原諒我年少輕狂不懂事啊庸毫。”
老實(shí)說衫樊,我對班主任提到的事情已經(jīng)沒有太多的記憶飒赃,但大學(xué)四年的確讓我在性格上有極大的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)中溫文爾雅的教授科侈,熱情負(fù)責(zé)的行政老師盒揉,以及身邊深藏多門技能只是偶爾出來爆個(gè)power讓你大吃一驚的同學(xué),都讓我慢慢意識(shí)到自己其實(shí)很有井底之蛙的感覺兑徘,無論是學(xué)識(shí)刚盈、為人處事亦或是課余興趣都跟別人有很大的差距,慢慢地你就會(huì)把自己的鋒芒收起挂脑,磨去身上那些不合時(shí)宜的棱角藕漱,用敬畏的心態(tài)去接觸身邊每一個(gè)人欲侮,吸收他們身上值得自己學(xué)習(xí)的每一樣事情。
我的導(dǎo)師曾經(jīng)跟我說肋联,做學(xué)問要學(xué)會(huì)“藏拙”威蕉,要做到可以“八面受敵”而滴水不漏,我聽了深受啟發(fā)橄仍。其實(shí)為人處世也是如此韧涨,正因?yàn)闈u生敬畏之心,知道自己與別人有太多的差距侮繁,才會(huì)收起不知所謂的天高地厚虑粥,用寬厚和開放的心態(tài)對待他人。
所謂“敬畏”并不是畏懼宪哩。你會(huì)伴隨著謙虛而成長娩贷,你也會(huì)逐步地知道某些人某些事并非預(yù)料中的出色與妥當(dāng),但你會(huì)以更理性的態(tài)度去面對與處理锁孟,你會(huì)懂得做比說重要彬祖,容忍比自由重要,妥協(xié)比強(qiáng)爭更需要智慧和勇氣品抽,接納他人的不完美比強(qiáng)求別人按自己的標(biāo)準(zhǔn)改變更需要堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)和調(diào)適能力储笑。
一句話,大學(xué)是讓你成長為更好的人的地方圆恤。而這一切南蓬,從你學(xué)會(huì)敬畏高尚,敬畏美好哑了,敬畏出色赘方,敬畏偉大開始。
二弱左、在大學(xué)里窄陡,培養(yǎng)對學(xué)術(shù)的鑒賞能力
金克木先生說,書讀完了拆火。
而根據(jù)有關(guān)的統(tǒng)計(jì)跳夭,中國每年生產(chǎn)的學(xué)術(shù)論文數(shù)量世界第一。
你從里面看出什么來了嗎们镜?實(shí)際上币叹,你在大學(xué)里讀的某些論文、以及你根據(jù)這些論文東拼西湊寫出來的東西模狭,其實(shí)可能根本是不入流的東西颈抚。
在CNKI及各種網(wǎng)絡(luò)文庫流行的今天,在各種代寫論文的小卡片滿天飛的今天(其實(shí)這些貼在廁所的廣告嚼鹉,你能覺得它的質(zhì)量有多高贩汉?)驱富,為什么老師們還要求大家去讀經(jīng)典、讀原著匹舞、讀那些你可能需要用一輩子都不可能完全讀懂的書褐鸥?
很簡單,因?yàn)槟阄幢啬軐懗瞿切┲鞔突銘?yīng)該學(xué)會(huì)鑒賞這些著作的美好叫榕,應(yīng)該懂得你千辛萬苦來到大學(xué),就是要去學(xué)習(xí)這些你費(fèi)盡心思才能弄懂的東西姊舵,而且這些東西不會(huì)給你帶來直接的經(jīng)濟(jì)效益晰绎,但你看得越多越久,就會(huì)體會(huì)到學(xué)術(shù)的偉大和精妙的地方蠢莺。
農(nóng)民工可能賺的比剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生多,但農(nóng)民工可能一輩子都無法體會(huì)那種超越時(shí)空與智者對話的愉悅零如。這沒有誰高誰低的問題躏将,只是在生命中如果僅僅有因?yàn)榻疱X帶來的快樂,那快樂也未免單調(diào)了些考蕾。
而當(dāng)你看得越多優(yōu)秀的學(xué)術(shù)經(jīng)典祸憋,你會(huì)漸漸地提升你的鑒賞能力,你也會(huì)慢慢懂得自己該怎么著手去寫一篇合乎標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)論文肖卧。就像大師教你做壺蚯窥,他沒法告訴你怎么樣為之好,但你做一個(gè)他砸一個(gè)塞帐,你就得琢磨里面是哪里的感覺不對拦赠。等到哪一天你忽然恍然大悟,就能做出一個(gè)大師也點(diǎn)頭贊許的壺葵姥。這個(gè)過程是個(gè)只能體會(huì)而不能言傳的快樂荷鼠,這也是大學(xué)充滿吸引力和精神享受的地方。
大學(xué)里不是沒有實(shí)用技術(shù)的學(xué)習(xí)榔幸,但我們要始終清楚“體”和“用”的分野允乐。越是好的大學(xué),就越會(huì)讓學(xué)生接受知識(shí)全面而廣泛的博雅教育削咆。你的眼界越高牍疏,你的鑒賞能力便越強(qiáng),你才不會(huì)為世俗的判斷所迷惑拨齐,你才不至于浪費(fèi)四年的時(shí)光去迷茫而一無所得鳞陨。
三、在大學(xué)里瞻惋,與優(yōu)秀的人為伍
在短跑考試的時(shí)候炊邦,我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):你如果想要跑得快一點(diǎn)编矾,就必須找一個(gè)平時(shí)比你跑得更快的同學(xué)做搭檔,盡管你被他一騎絕塵望塵莫及馁害,但最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績會(huì)比別人或者比平時(shí)高出不少窄俏。和優(yōu)秀的人在一起,你就會(huì)有類似的感覺:盡管每天都是深受打擊碘菜,但假以時(shí)日你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)已經(jīng)超乎許多同齡人之上凹蜈。
盡管我們對中國的高考制度諸多詬病,但不可否認(rèn)的一點(diǎn)是忍啸,如果能夠通過自己的聰明才智和后天勤奮考進(jìn)“985”或者“211”高校的學(xué)生仰坦,他們的才能絕對不僅僅局限在死讀書上面。事實(shí)上像書法计雌、舞蹈悄晃、鋼琴都已經(jīng)是當(dāng)今大學(xué)生技能的基本配置,據(jù)說每年新生迎新晚會(huì)學(xué)生實(shí)在找不出別的節(jié)目才會(huì)上去表演一段鋼琴凿滤。所以上大學(xué)妈橄、尤其是上好的大學(xué),你身邊會(huì)聚集一大批這樣的牛人:或是外語天才翁脆,輕描淡寫地不僅搞定四六級(jí)而且已經(jīng)學(xué)二外了眷蚓;或者是書法高手,揮毫之間見大師風(fēng)范足以讓你不敢在他面前拿起鋼筆反番;或是社交牛人沙热,八面玲瓏口才出眾自然游走于諸人之間……所有這些都會(huì)給自己帶來強(qiáng)烈的自卑感和激發(fā)不落后于人的爭勝心,然后自己也去啃單詞罢缸、練書法篙贸、泡社團(tuán),漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)枫疆,隨著年歲漸長歉秫,你自己也會(huì)成為“傳奇”的一部分,成為后輩追趕的對象與目標(biāo)养铸。
在大學(xué)里雁芙,每一個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的品質(zhì),只要你善于發(fā)現(xiàn)钞螟、挖掘和放低身段去學(xué)習(xí)兔甘。我有位同班同學(xué),大二一整年沒去上任何專業(yè)課鳞滨,每天只做一件事情就是背英語單詞洞焙,把那本六級(jí)單詞翻來覆去地背得天昏地暗,最后六級(jí)考試100分里他拿了94分,盡管其他專業(yè)課成績不甚理想但也沒有掛科澡匪,最后畢業(yè)進(jìn)入了公務(wù)員隊(duì)伍熔任,然后又去讀了行政管理的研究生。他每個(gè)階段的目標(biāo)都很明確唁情,也很清楚自己要什么疑苔,一步一步地實(shí)踐下去,把自己想要的該要的都得到了甸鸟。
我的另一位好朋友惦费,是班里典型的學(xué)霸,大學(xué)四年從未錯(cuò)過一次一等獎(jiǎng)學(xué)金抢韭,但他不是死讀書的背書袋薪贫,他也打網(wǎng)絡(luò)游戲也踢足球也談戀愛,但每個(gè)事情都有個(gè)節(jié)制的度刻恭,像當(dāng)時(shí)他玩網(wǎng)絡(luò)游戲瞧省,在把游戲人物修煉到一定等級(jí)后就毫不猶疑地刪掉了。我看著都覺得可惜鳍贾,他卻告訴我只要嘗試過就好鞍匾,除了學(xué)術(shù),其他事情都不能沉迷過分贾漏。優(yōu)秀的同學(xué)是一面鏡子候学,可以讓我們看到自己的不足和去補(bǔ)全自己的短板藕筋,從而讓自己變得更像那個(gè)自己希望成為的人纵散。
和高手下棋,即使輸了也能獲益良多隐圾;和不懂裝懂的過招伍掀,哪怕贏了你也會(huì)越下越糟。大學(xué)之所以充滿挑戰(zhàn)暇藏,是因?yàn)槁斆鞯念^腦蜜笤、強(qiáng)悍的心靈和優(yōu)秀的品質(zhì)都集中在這樣一個(gè)空間之中,你只有勇于面對盐碱,才能不斷地讓自己獲得超越把兔。如果你僅僅將自己定位在一個(gè)農(nóng)民工的比較水平,恐怕一開始就已經(jīng)失去了討論的意義和價(jià)值瓮顽。
四县好、在大學(xué)里,積極點(diǎn)暖混,去實(shí)踐你的興趣
我有個(gè)鄰居兼死黨達(dá)達(dá)缕贡,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),如果不是和我同班就是隔壁班晾咪,尤其是考大學(xué)的時(shí)候收擦,我報(bào)了歷史系他報(bào)了哲學(xué)系,結(jié)果兩人都鬼使神差地進(jìn)了歷史系谍倦。我是得償所愿塞赂,但他卻是壯志難酬。所以從入學(xué)第一天開始剂跟,我們就明顯呈現(xiàn)兩種不同的大學(xué)生活狀態(tài):我喜歡買書减途、看書、泡圖書館曹洽、參加各種學(xué)術(shù)沙龍鳍置,他喜歡參加社團(tuán)、結(jié)交朋友送淆、為活動(dòng)拉贊助税产、學(xué)習(xí)寫各種各樣廣告文案。某次他爸爸媽媽來看望我們偷崩,看看我的書柜辟拷,再看看他的書柜,感慨地說:“達(dá)達(dá)阐斜,你真不是個(gè)讀書人啊~”
可是那時(shí)我在心里卻很想和叔叔阿姨說:其實(shí)衫冻,我很羨慕達(dá)達(dá)的狀態(tài),因?yàn)樗麜?huì)為他的興趣竭盡全力谒出,尋找一切可以實(shí)踐的機(jī)會(huì)隅俘。
當(dāng)時(shí)我們本科一二年級(jí)在珠海唐家灣,對于這個(gè)小鎮(zhèn)乃至十來個(gè)公車站后的珠海市區(qū)很多商家來說笤喳,我們這些社團(tuán)簡直是如蝗蟲一樣的噩夢为居,幾乎稍微大一點(diǎn)的商家都被我們拉過贊助,有些可能還不止一次杀狡,所以有段時(shí)間在本校最富影響力的廣播臺(tái)當(dāng)廣告策劃的達(dá)達(dá)總是和我抱怨贊助不好拉蒙畴,能搶到1000塊已經(jīng)謝天謝地(我心里默默吐槽:已經(jīng)比某個(gè)胖子只拉到一箱連牌子都沒有的方便面好多了),但我能看出他是快樂的呜象,因?yàn)樗鲋约阂恢毕矚g的事情膳凝。
不過,不要覺得達(dá)達(dá)不務(wù)正業(yè)而荒廢了歷史學(xué)的專業(yè)恭陡。在寫畢業(yè)論文的時(shí)候蹬音,達(dá)達(dá)選擇了一個(gè)傳統(tǒng)歷史學(xué)不太好處理的主題:粵西地區(qū)的年例。這個(gè)題目幾乎沒有文字材料子姜,他只能利用假期回去搜集各種零散的方志記述祟绊、到年例現(xiàn)場去實(shí)地考察整個(gè)流程以及給老人做大量的口述史料楼入。最后他拿出了一份相當(dāng)厚重的關(guān)于粵西年例的研究,導(dǎo)師還大力推薦發(fā)表在《歷史人類學(xué)學(xué)刊》上牧抽。據(jù)說央視也在拍關(guān)于年例的紀(jì)錄片嘉熊,我很有興趣看看他們的認(rèn)識(shí)能否超越十年前達(dá)達(dá)的畢業(yè)論文。
說到底扬舒,大學(xué)是個(gè)充滿可能性的地方阐肤,也是可以最大程度容納你失敗的地方,這句話是我的系主任劉志偉教授反復(fù)說過的一句話讲坎,也是讓我記憶至今并不斷地向我的學(xué)生灌輸?shù)挠^念孕惜。但無論大學(xué)的寬容度多高,都必須自己首先去身體力行晨炕,去為自己的興趣和夢想不斷付諸努力衫画,才可能有日新月異的可能。天天躺在宿舍打游戲瓮栗,除非你的理想是成為國家隊(duì)的電競選手削罩,否則你永遠(yuǎn)都不能感受到大學(xué)的魅力和給你帶來無窮的收獲。
我的導(dǎo)師桑兵教授和關(guān)曉紅教授常常對學(xué)生說费奸,大學(xué)里最有價(jià)值的弥激,一是大師,一是圖書館愿阐。跟著大師微服,你能學(xué)會(huì)做學(xué)術(shù)的基本規(guī)范,能夠逐漸培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)鑒賞能力和學(xué)術(shù)創(chuàng)造能力缨历,只要你不是把老師當(dāng)作字典而是詢問那些真正經(jīng)過自己思考的問題以蕴,你一定會(huì)有所收獲不斷進(jìn)步;而圖書館戈二,則凝聚了人類文明的結(jié)晶舒裤,如果大學(xué)四年善于利用圖書館喳资,你便不會(huì)虛度這一千多個(gè)日日夜夜觉吭。那你在圖書館該如何看書?如果你沒有書目仆邓,那就從A類一直瀏覽到Z類鲜滩,你一定可以找到你感興趣的科目、課題节值、作者和著作徙硅,然后圍繞自己的興趣點(diǎn)繼續(xù)挖掘和不斷地探討。伴隨著你自己認(rèn)知的深入搞疗,你自己的眼界才會(huì)不斷提高嗓蘑,才會(huì)達(dá)到“知道自己知道”的境界。
說到底,“如果農(nóng)民工賺得比大學(xué)生還多桩皿,那你在大學(xué)里要得到什么豌汇?”本身就是一個(gè)偽命題,如果大學(xué)生的比較對象始終定位在農(nóng)民工泄隔,那是高等教育的悲哀拒贱,也是中國的悲哀。即使現(xiàn)實(shí)多有不盡如人意之處佛嬉,但返觀歷史逻澳,也從未存在一個(gè)完全理想的教育環(huán)境與教育狀態(tài)。與其坐等期待他人創(chuàng)造一個(gè)美好世界暖呕,還不如自己身體力行參與其中斜做,去一點(diǎn)點(diǎn)地改變自己所處的境地。如果世俗只用金錢的標(biāo)準(zhǔn)去衡量一個(gè)人的成功湾揽,那我們就應(yīng)該大聲地告訴他們陨享,除了金錢,我們還有更高的追求:
九百多年前的大儒張載告訴我們钝腺,“為天地立心抛姑,為生民立命,為往圣繼絕學(xué)艳狐,為萬世開太平定硝。”
九十九年前的蔡元培先生告訴我們毫目,“大學(xué)者蔬啡,研究高深學(xué)問者也……果欲達(dá)其做官發(fā)財(cái)之目的,則北京不少專門學(xué)校镀虐,入法科者盡可肄業(yè)于法律學(xué)堂箱蟆,入商科者亦可投考商業(yè)學(xué)校,又何必來此大學(xué)刮便?所以諸君須抱定宗旨空猜,為求學(xué)而來。入法科者恨旱,非為做官辈毯;入商科者,非為致富搜贤。宗旨既定谆沃,自趨正軌∫敲ⅲ”除學(xué)業(yè)精進(jìn)外唁影,“諸君肄業(yè)大學(xué)耕陷,當(dāng)能束身自愛。然國家之興替据沈,視風(fēng)俗之厚薄啃炸。流俗如此,前途何堪設(shè)想卓舵。故必有卓絕之士南用,以身作則,力矯頹俗掏湾。諸君為大學(xué)學(xué)生裹虫,地位甚高,肩此重任融击,責(zé)無旁貸筑公,故諸君不惟思所以感已,更必有以勵(lì)人尊浪。茍德之不修匣屡,學(xué)之不講,同乎流俗拇涤,合乎污世捣作,已且為人輕侮,更何足以感人鹅士!”
這券躁,就是我們的回答。