? ? ? 上午在單位，又有兩位同事關(guān)心地問起孩子的近況，我把孩子的表現(xiàn)描述了一下脏里。描述時也知道自己的聚焦點(diǎn)不對，可是不由自主地還是對孩子在家的情況很擔(dān)憂虹曙。一位同事學(xué)過心理學(xué)的迫横，年齡也不大，把她的初中經(jīng)歷說了一下根吁，認(rèn)為我這樣把孩子放在家里不行员淫，應(yīng)該回家陪著，監(jiān)管著击敌。孩子聽不進(jìn)任何人的建議介返，一意孤行，這事很嚴(yán)重沃斤。另一年紀(jì)較大的同事一聽把問題想得更嚴(yán)重圣蝎，說以前有個同事孩子也是這樣，后來帶孩子去杭州專門的精神醫(yī)院看了衡瓶，勸我也帶去看看徘公！被他們一說，想想也是哮针，孩子呆在家里三個多星期了关面，按理說自己復(fù)習(xí)也該做個檢測了，但是就是不做學(xué)校作業(yè)和試卷十厢，問題他都回答得很好等太，會做得的，一步一步增加練習(xí)量的蛮放，但是行動上沒看出來缩抡，計(jì)劃執(zhí)行也不到位，作息時間也沒固定執(zhí)行包颁。這一下子也越發(fā)擔(dān)憂和焦慮了瞻想，于是決定今天回家一定要找孩子好好談?wù)劇?/p>

? ? ? ? 早上孩子說要吃外面的炒年糕压真，于是去買了帶回家。進(jìn)了家門蘑险，趕緊叫孩子吃飯滴肿。推開房門，孩子在被窩里佃迄，叫他起來吃飯嘴高，他說還飽。一下子火氣就上來了和屎，說：你不是說要吃外面的嗎拴驮？嫌我燒的不好吃，買來了又不吃柴信！不吃拉倒套啤！語氣不耐煩，聲音也有點(diǎn)重随常。孩子馬上感覺到了潜沦，索性拉著被子蒙上頭。爸爸進(jìn)去再叫绪氛，怎么都不理唆鸡。爸爸也就開展了說理環(huán)節(jié)：我們都一直在改變，你說的事我們都盡量辦到枣察，你還對吃這樣挑三揀四的……一通說教争占，我在外面聽了也感覺他爸爸也犯老毛病了，但是自己心里也確實(shí)不爽序目，想要進(jìn)去再說幾句臂痕，話到嘴邊又忍住了。想想孩子在氣頭上猿涨，我再說的話有什么效果握童，只會使事情更糟，于是進(jìn)房間舒緩自己的情緒叛赚！

? ? ? ? 下午去上班時孩子還蒙著頭大睡澡绩，我沒打招呼直接走了“掣剑回家時孩子坐在客廳的沙發(fā)里肥卡，餐廳的桌子上中午打包的食物動過了，一看廚房食物自己加熱過了昙读，但是沒吃多少召调，說是不好吃膨桥÷耄看看孩子的情緒也不高唠叛，想著群里今天姐妹的困惑，本來的擔(dān)憂也舒緩了許多沮稚，暫時也不提中午的事艺沼，更不提學(xué)習(xí)的計(jì)劃，先調(diào)整孩子情緒再說蕴掏。于是把剛買的本來當(dāng)晚飯菜的牛血羹遞給他障般，讓他先墊墊肚子。擔(dān)心他爸爸回來得晚盛杰，晚飯可能要很遲挽荡，早上到現(xiàn)在肚子餓著也不是個辦法，還是身體重要即供。之后去房間讀阿拉丁神燈定拟，調(diào)整自己！

? ? ? ? 晚飯時孩子一叫就出來吃了逗嫡，沒有過多的言語青自，沉默是金。飯桌上和他爸爸說起他自己加熱飯菜的事驱证，爸爸趁機(jī)表揚(yáng)延窜，他也不做回應(yīng)。我心里反思著抹锄，確實(shí)早上胃口一直不太好的孩子逆瑞，今天早上吃了自己特意做的五個生煎包，中午難免肚子還有點(diǎn)飽伙单，這也不是第一次呆万。以前幾次都是平穩(wěn)化解，這次因?yàn)槭艿缴衔缤抡務(wù)摰挠绊懗捣荩榫w沒調(diào)整好谋减，于是就發(fā)生了“踢貓效應(yīng)”：自己心情焦慮，回家對孩子脾氣不好扫沼，孩子一生氣出爹，情緒不高，下午的學(xué)習(xí)也受到影響缎除，導(dǎo)致本來要談的學(xué)習(xí)計(jì)劃的事又?jǐn)R淺了严就，之后老公一埋怨我把車鑰匙又沒放在固定地方，我又一聲吼：別惹我器罐，今天心情不好梢为！

? ? ? ? 自己是在逃避問題還是面對問題，解決問題，還真的疑惑铸董！離期末考試還有二十多天喇完，孩子已經(jīng)在家呆了二十多天了习贫，接下去會怎樣钙畔？如何引導(dǎo)他走出自我茧跋，回歸集體？如何引導(dǎo)他將計(jì)劃落地悲幅，更加腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)套鹅？

? ? ? 昨天還想著慢就是快的道理，還勸慰別人汰具，今天被同事一引導(dǎo)卓鹿，不禁又發(fā)生了能量對撞。讀讀書留荔，泡泡群减牺，寫寫簡書，多自省存谎，多自許拔疚，調(diào)整能量，閉合頻差既荚，找到對的孩子和對的自己稚失。