教書多年锌畸，除了慚愧泌辫，當(dāng)然也有想起來讓我牛掰得不行的事随夸。不是評得什么優(yōu)秀教師，不是論文獲得一等獎……這些天生與我絕緣震放。
那是我剛“出道”不久發(fā)生的事宾毒，帶著生澀的校園味，與那些小我不了幾歲的大孩子們殿遂，除了抽煙喝酒沒攙和诈铛，幾乎天天在一起瞎混。他們待我如兄長墨礁，我看他們?nèi)绲苊谩?/p>
好像是第二學(xué)期幢竹，學(xué)校要將我這個班給拆掉，將學(xué)生分到其他各班恩静。之所以拆我的班焕毫，那是因為我的班那些學(xué)生很難管教蹲坷。他們思想激進，言行偏激邑飒，讓許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們側(cè)目已久循签。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然沒必要跟我說，這是學(xué)校行為疙咸，拆與不拆懦底，拆誰不拆誰，當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)說了算罕扎。
作為成年人的我，當(dāng)然理解啦丐重∏徽伲可是那幫兔崽子們并不買領(lǐng)導(dǎo)們的賬。領(lǐng)導(dǎo)們軟硬兼施扮惦，恩威并重臀蛛，他們就是無動于衷，有點泰山崩于前而巋然不動的意思崖蜜。學(xué)校逼得越緊浊仆，他們反對的聲音越大。開學(xué)一個星期過去了豫领，事情還是不了了之抡柿。
星期一，校方下了最后通諜等恐，不服從就要處罰幾個活躍分子云云洲劣。
然而這種“官方通諜”在未成年人世界里似乎不太行得通。幾十個乳臭未干的孩子們课蔬，男男女女囱稽，竟然在幾個“活躍分子”的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩的列在校長室門口外二跋，趕也趕不走战惊，轟也轟不掉，要求校長不拆班扎即，拆班不讀書吞获，慷慨激昂，大義凜然谚鄙，令校長臉色很是難看衫哥。
就在學(xué)校騎虎難下的時候，有個領(lǐng)導(dǎo)想到了我襟锐。所謂解鈴還須系鈴人撤逢，他們曉以利害，要讓我出面勸說。
TMD這行為簡直是背后捅我一刀蚊荣，未了正面又給我一刀俺跽！然而那時初出茅廬互例，血氣方剛奢入，幾句香軟話就把我騸得不要不要的，好了傷疤忘了疼媳叨，好人我來做腥光，惡人也要我來當(dāng)！
星期二早讀課糊秆，我毅然決然地站上講臺武福，慨當(dāng)以慷，曉之以理痘番，動之以情捉片，作出了我人生中最精彩的一次講演，感動得那些學(xué)生不要不要的汞舱∥槿遥——淚流滿面的有之，扒在桌上痛哭流涕的有之昂芜。那場面莹规，有點矯情了。
分班的風(fēng)波算是這樣平息了泌神，班長找到我访惜，老大不情愿地對我說：“老大，我們已商量好堅持到底腻扇，班里每個人都簽了‘生死狀’债热，要不是看你面子上，我們死也不分幼苛≈侠椋”說完遞給我一張寫著密密麻麻名字的紙。
說真的舶沿，那時候我心里充滿復(fù)雜的感情墙杯，驕傲與自責(zé)共徜徉，虛榮與愧疚共徘徊括荡「吒洌——現(xiàn)在想起來，很牛掰畸冲。
