? ? ? ?如今茴扁，學(xué)習(xí)鋼琴是如此普遍铃岔，好的鋼琴家越來(lái)越多，以致人們對(duì)平庸的鋼琴演奏難以接受峭火。所以毁习，在哪怕是業(yè)余演奏會(huì)上彈一段一般難度的曲子，也要學(xué)上十年八年才行卖丸。然而纺且，能夠投入這么多年工夫來(lái)學(xué)這件樂(lè)器的人并不多。因此稍浆，由于功底不夠载碌，人們彈鋼琴時(shí)經(jīng)常動(dòng)作不合規(guī)范或方法錯(cuò)誤猜嘱。凡在彈奏有點(diǎn)難度的經(jīng)過(guò)音群時(shí)，總是左手生澀嫁艇，第4指和第5指幾乎不起作用朗伶，由于缺乏特別的練習(xí)，它們總比其他手指弱步咪。在遇到八度進(jìn)行腕让、震音或顫音時(shí)往往十分勉強(qiáng)、疲勞歧斟，這樣的演奏就不合章法，毫無(wú)表現(xiàn)力偏形。
我們花費(fèi)了許多年進(jìn)行工作静袖，力圖消除上述現(xiàn)象，我們力爭(zhēng)把專(zhuān)門(mén)的練習(xí)概括成一集俊扭，它可以大大減少鋼琴所需的練習(xí)時(shí)間队橙。
為達(dá)到這一目的，只要找到以下問(wèn)題的解決辦法就可以了萨惑。
“如果我們每只手的五個(gè)手指能完全相等地發(fā)揮作用捐康，那么它們就具備了彈奏所有鋼琴曲譜的能力，剩下要面對(duì)的就僅僅是容易解決的指法問(wèn)題了庸蔼。
我們可以通過(guò)60首《鋼琴練習(xí)指法》等作品解決這個(gè)問(wèn)題解总。在本書(shū)里，有手指靈活姐仅、獨(dú)立花枫、力度和最大限度均衡以及手腕柔韌性的練習(xí)，所有這些都是要達(dá)到優(yōu)美演奏不可或缺的因素掏膏。另外劳翰，這些練習(xí)已考慮到使左手能與右手同樣靈巧。除極個(gè)別的練習(xí)曲是引自其他教材外馒疹，所有練習(xí)曲都是自編的佳簸。這些練習(xí)曲富有趣味性，不像大多數(shù)五指練習(xí)那樣令學(xué)生厭煩颖变，那些枯燥的練習(xí)簡(jiǎn)直非要具備藝術(shù)大師的耐性才敢去彈奏生均。
我們編寫(xiě)的這些練習(xí)旨在讓大家不用多看就能相當(dāng)快地彈奏，使它們立刻就成為卓越的手指練習(xí)悼做，這樣就不必為琢磨它們而耽誤時(shí)間疯特。
人們還可以在多架鋼琴上同時(shí)彈奏所有這些練習(xí)，使學(xué)生樂(lè)于進(jìn)取肛走，并適應(yīng)合奏漓雅。
本書(shū)可以碰到全部類(lèi)型的難點(diǎn)，我們將它們加以編排為在前一段練習(xí)累了的手指在這一段能得到休息。通過(guò)這種組合邻吞，人們就可以不費(fèi)氣力组题，輕松地克服技巧難點(diǎn)。練習(xí)之后抱冷，演奏時(shí)手指會(huì)體驗(yàn)到非常的流暢崔列。
本書(shū)的對(duì)象是所有學(xué)鋼琴的人。學(xué)習(xí)大約一年后旺遮，就能有很大成效赵讯。對(duì)那些程度較高的人來(lái)說(shuō)，彈奏本書(shū)的練習(xí)后用不了多久耿眉，他們會(huì)覺(jué)得手指和手腕不再僵硬边翼，對(duì)最困難的技巧也能應(yīng)付自如。
書(shū)中的彈法當(dāng)然不錯(cuò)鸣剪，但是大家也不妨自己規(guī)定練習(xí)的方法组底。例如：雙手先合奏兩個(gè)八拍，然后雙手分開(kāi)一個(gè)八拍筐骇，如此重復(fù)债鸡。
