今天上課老師通過氣泡法的講解向我們介紹了指針在函數(shù)中的傳遞作用。這樣有了指針袁余，一個函數(shù)體不但可以有一個返回值擎勘，還可以儲存多個數(shù)據(jù)、數(shù)組或者是結(jié)構(gòu)體颖榜。今天真是大開眼界棚饵，使我對指針的應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識煤裙。
下午做題時著重在題目中進(jìn)行了指針的練習(xí)。感覺對指針的應(yīng)用有了新的認(rèn)識噪漾。還練習(xí)了老師給我們講的在形參里定義數(shù)組通過指針取地址導(dǎo)出數(shù)組的方法硼砰。感覺類似的習(xí)題還要多練習(xí)。再接再厲欣硼！
