#幸福是需要修出來(lái)的~每天進(jìn)步1%~09班~11~唐麗
20170904? 2/30? 09班
幸福3朵玫瑰
昨日摘下3朵玫瑰
(1)重新開(kāi)啟幸福實(shí)修打卡
(2)孩子開(kāi)學(xué)第一天
(3)學(xué)習(xí)
今日3朵玫瑰
(1)做家務(wù)
(2)學(xué)習(xí)
(3)辦事
幸福實(shí)修30天目標(biāo)
1.陪伴孩子讀書(shū)
2.學(xué)習(xí)消防工程師書(shū)籍
3.堅(jiān)持打卡冥想
幸福金句
#幸福實(shí)修#很多人舊有的思維模式是寂祥，面對(duì)人生中的各種不滿意百拓，習(xí)慣性的去抱怨指責(zé)缩焦，讓自己陷入受害者的情緒踩衩，卻不想去做任何改變。而不愿面對(duì)不愿接受不想改變正是人生痛苦的根源徽缚。改變思維模式憨奸，把抱怨的力量用于面對(duì)，用于尋找解決辦法凿试，你的人生從此不同排宰！
覺(jué)察日記
? ? ? ? 昨天是孩子開(kāi)學(xué)的第一天，孩子的狀態(tài)和適應(yīng)能力超乎我的預(yù)期那婉，早上隨著起床音樂(lè)很快就起來(lái)收拾好自己板甘；去到學(xué)校，和同學(xué)開(kāi)心地交流详炬，整理好自己的書(shū)桌盐类，進(jìn)入上課模式；下午回來(lái)后就開(kāi)始獨(dú)立完成作業(yè)，一改往日的拖拉在跳；晚上睡覺(jué)就開(kāi)始分享今天在學(xué)校的事情……看到和聽(tīng)到這些枪萄，我就想起孩子在前一天和我說(shuō)：“媽媽，明天開(kāi)學(xué)了猫妙，我想每個(gè)學(xué)期都換一個(gè)好性格瓷翻，但我現(xiàn)在還沒(méi)想好「钭梗”聽(tīng)完后齐帚，我說(shuō)：“媽媽覺(jué)得這個(gè)想法真好，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)彼哼，你是想每學(xué)期都養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣嗎对妄？”孩子說(shuō)：“對(duì)了，不是性格沪羔，是習(xí)慣饥伊，我得好好想想啦！”回想到這蔫饰，我發(fā)現(xiàn)孩子身上的那份純?nèi)弧?jiān)定愉豺、自我篓吁、規(guī)則、自律蚪拦、目標(biāo)杖剪，而且能清晰地知道自己想要什么，在自由和規(guī)則上平衡地很好驰贷，作為我：應(yīng)該給孩子更多思考和判斷的空間盛嘿；給孩子更多親身感覺(jué)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)；在孩子對(duì)我傾訴宣泄心中的不滿括袒、委屈次兆、憤怒等時(shí)，我應(yīng)該收起心中的道理锹锰，只靜靜地接納孩子的情緒芥炭。
? ? ? 我的孩子滋養(yǎng)著我、推動(dòng)著我恃慧、改變著我园蝠！
