1.發(fā)書發(fā)漏的原因：沒問清來多少套書漩氨；沒問清鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)來多少人西壮；當(dāng)意識(shí)到書不夠時(shí)沒馬上轉(zhuǎn)變方案；解答老師問題態(tài)度不友好叫惊。
2.最后走時(shí)忘烤了課件款青，并忘了密碼。這次新帳號(hào)hxjys97531@163.com
密碼hxjys163
3.說話時(shí)表情不好看霍狰。
二抡草，優(yōu)點(diǎn)
1.一點(diǎn)沒緊張，主持風(fēng)格生動(dòng)靈活蔗坯，比如講述自己課間與萬古鄉(xiāng)老師的談話康震。她覺得不打算聽就不來，來就坐前排好好聽宾濒，否則感覺浪費(fèi)了時(shí)間腿短。自我剖析，上午上半場(chǎng)懊惱書發(fā)亂绘梦，并想下次會(huì)怎樣橘忱，下半場(chǎng)注冊(cè)了新帳，感覺浪費(fèi)了一上午時(shí)間卸奉。下午钝诚，所以盡量好好聽，回聽錄音不如現(xiàn)場(chǎng)聽有感覺择卦。再比如，帶領(lǐng)大家一起回顧專家講的要點(diǎn)結(jié)束培訓(xùn)郎嫁，配合融洽秉继。言，記住一點(diǎn)泽铛，就會(huì)令孩子們受益匪淺尚辑，更何況我們記住這么多，感謝老師盔腔，用歡迎老師經(jīng)常來做講座杠茬。
2.由于沒緊張，主持詞隨即來弛随，為自己點(diǎn)贊
