最近拯辙，一位北京的家長發(fā)表了名為《每對母子都是生死之交郭变，我要陪他向校園霸凌說NO！》的文章涯保，稱讀小學(xué)的兒子被同學(xué)圍堵在廁所诉濒，被扔有尿和擦過屎的紙，孩子嚴(yán)重抑郁夕春。個別老師將此定性為“開了一個過分的玩笑”未荒，而施暴孩子的家長覺得只是孩子小，淘氣及志。
近年來片排，校園霸凌事件頻發(fā)，讓我想起了初中時代的事情……
雪松速侈，一個模糊的臉龐漸漸清晰地浮現(xiàn)在眼前率寡。矮、胖倚搬、皮膚黃且暗沉冶共、小眼睛、厚嘴唇每界。她捅僵，是那些年我們笑過的“小羅玉鳳”。
“哇眨层！”推開門命咐，在全班同學(xué)的哄堂大笑聲中，雪松扭著小步谐岁，抿著嘴唇，委屈地跑回自己的座位。每天敲桌子拍凳子伊佃、前仰后合的一陣起哄幾乎成了一種固定的儀式窜司，成了睡眼惺忪、迷糊晨讀的初中生們的一劑興奮劑航揉。
她的身材并不像她的名字一樣如雪松般挺拔塞祈，過早的發(fā)育并沒有讓她出落得亭亭玉立，反而雌性激素抑制了生長帅涂，變得身材臃腫议薪，屁股渾圓，腿粗而短媳友，比例極不協(xié)調(diào)斯议，看上去不像豆蔻年華，卻似菜市場的中年大嬸兒醇锚。穿著八十年代她媽媽穿舊的的確良面料的襯衣和褲子哼御，頭發(fā)油光，發(fā)色偏黃焊唬，見人害羞恋昼。大家都知道，她是來自山里的鄉(xiāng)下孩子赶促。請原諒我這種不禮貌的描述液肌，我只是真實的還原當(dāng)年的她。
每天早上的晨讀鸥滨，枯燥乏味嗦哆，雪松總會最后一個進(jìn)教室，給了大多數(shù)孩子集體哄笑她的機(jī)會爵赵。笑著笑著吝秕，她也習(xí)慣了。有時課間休息空幻，調(diào)皮的男生故意挑逗她烁峭，就算吵架時也會拿她的名字賭咒，說：“我保證什么是怎么樣秕铛，如果不是怎樣约郁，會被雪松艸”；體育課上但两，一些男生無聊鬓梅，拿小石子兒扔她，原因是她有狐臭谨湘。這下可惹怒了她绽快，她追打他們芥丧，其他的同學(xué)就會笑；有的男生會故意引她追趕坊罢，直到停在另一個人身邊续担，狐臭彌散開來，另外的人便會遷怒于她活孩，最終幾個孩子追打成一片物遇。實在沒有辦法，她就把狀告到老師那里憾儒。老師也會偏袒學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生询兴，象征性地批評一下挑事兒的男同學(xué)。告狀次數(shù)多了起趾，老師也會指責(zé)雪松：“你想想為什么別人總是欺負(fù)你诗舰，你自己身上有沒有原因？”雪松也不知道阳掐。確實始衅，這個問題雪松想了很久，直到初中畢業(yè)也沒想明白缭保；她學(xué)習(xí)成績不好汛闸，課堂做政治題目，出了錯艺骂，政治老師當(dāng)眾一把揪住她的頭發(fā)诸老，推搡她，有一次甚至還打了她耳光钳恕。那一記耳光下來别伏，手與臉迅速摩擦，眼冒金星忧额，淚眼婆娑厘肮，同學(xué)們在下面哈哈大笑。政治老師就會更生氣睦番，又補幾下类茂。政治老師也會看人來的，學(xué)習(xí)好的托嚣，會打得輕一點巩检。
她曾收到《浙江中學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志的獎勵信，那是班主任唯一一次在全班表揚她示启，號召大家向她學(xué)習(xí)兢哭。她低著頭，抿著厚嘴唇夫嗓，靦腆地笑了迟螺。當(dāng)年的那個“小羅玉鳳”不知道現(xiàn)在身在何處冲秽，聽說初中畢業(yè)以后，她開了個電話亭煮仇，賣報紙和小吃劳跃。
這讓我想起了被網(wǎng)友謾罵、嘲笑的網(wǎng)絡(luò)紅人羅玉鳳浙垫，2016年她在鳳凰新聞客戶端開專欄，成為一名簽約主筆郑诺。只是夹姥，不是每個被嘲笑的人都能成為羅玉鳳。
羅玉鳳辙诞，人稱“鳳姐”辙售，出生農(nóng)村，2010年在上海南京路上發(fā)放“奇葩”擇偶觀傳單飞涂，遭到全國多數(shù)網(wǎng)友謾罵旦部，新聞媒體炒作，越罵越紅较店，一夜成名士八，直到后來去了美國。最開始梁呈，網(wǎng)友罵她長相難看婚度，沒有自知之明，擇偶條件極高官卡，后來跟著罵的人多了蝗茁，對其進(jìn)行全方位的人身攻擊，罵著罵著寻咒，也不知道為什么要罵她了哮翘，她變成了網(wǎng)友集體泄憤的對象。鳳姐去了陌生的國度毛秘，過著平靜的生活》顾拢現(xiàn)在，鳳姐在國內(nèi)的粉絲無數(shù)熔脂，還有人在罵佩研，也有人開始欣賞她的才華，視她為偶像霞揉。和鳳姐不同的是旬薯，在那個沒有網(wǎng)絡(luò)的年代，雪松沒有炒作适秩，也沒有受到更嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)暴力绊序。
無獨有偶硕舆，初中幾乎每個班都有這么一個受人嘲笑的“小羅玉鳳”。甚至有一年骤公，隔壁學(xué)校的一個同學(xué)受到班長的帶頭嘲笑抚官，最終班長不幸遭遇殺身之禍。
雪松究竟有那么好笑嗎阶捆？是笑她丑凌节？笑她打扮土氣？笑她來自鄉(xiāng)下洒试？笑她窮倍奢？當(dāng)年她是同學(xué)們眼中的“矮矬窮”±萜澹“身體發(fā)膚受之父母”,相貌是天生的卒煞，由不得自己選擇，也許她的父母不能給她優(yōu)越的生活叼架，讓她能和城里孩子一樣穿著打扮畔裕，而學(xué)習(xí)成績這一評價學(xué)生優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)，也使她的“地位”更加低下……
笑話她的原因是多方面的：
“惡狗吠窮人”乖订，何況是小孩扮饶！小孩的內(nèi)心也有對人的價值判斷」噶福“城鄉(xiāng)二元差距”通過外表折射在天真無邪的孩子眼中贴届，城鄉(xiāng)差距觀念早已在他們心中生根發(fā)芽，潛移默化影響著孩子們的“階級觀”蜡吧；
也許笑的人并沒那么多毫蚓，幾個同學(xué)笑了起來，其他的同學(xué)由于“從眾心理”昔善，也跟著笑了起來元潘。“從眾心理”指個體在社會群體的無形壓力下,不自覺的與多數(shù)人保持一致的社會心理現(xiàn)象，通俗的說就是“隨大流”君仆；
也許她并沒有那么可笑翩概，只是在時下教育體制下，她成為了學(xué)生們無趣生活中的開味劑返咱、學(xué)習(xí)乏味钥庇、學(xué)業(yè)繁重環(huán)境下的一個壓力釋放點；
也許如同文章開頭個別老師的觀點一樣咖摹，大多數(shù)成年人看來评姨，這是不諳世事的小孩子調(diào)皮搗蛋、愛欺負(fù)人的天性使然萤晴；
也許嘲笑她的后果不嚴(yán)重吐句，代價小胁后。她本人不會有實質(zhì)性的還擊，最壞的結(jié)果就是被老師蜻蜓點水般數(shù)落幾句嗦枢，她的家長更不會找上門攀芯，搗蛋的孩子家長也會覺得這是小孩的惡作劇。心理學(xué)上有個“責(zé)任分散效應(yīng)”文虏，是指如果單個人被要求完成一項任務(wù)侣诺，會積極履行，完成任務(wù)择葡，多人時紧武，會相互推諉，最后無人來做敏储。比如一個人遇到緊急情況，旁觀者由于責(zé)任感和內(nèi)疚感朋鞍，會積極提供幫助已添，如果多人在場，求助者的責(zé)任由大家來分擔(dān)滥酥，造成責(zé)任分散更舞，旁觀者會淡化自己的責(zé)任意識，從而產(chǎn)生“我不去救坎吻，自有別人救”的心理缆蝉。雪松被欺負(fù)，無人肯為她出頭瘦真，“眾人無情”刊头、“集體冷漠”無情的局面，正是責(zé)任分散效應(yīng)的體現(xiàn)诸尽。
羞辱和嘲笑不知道會對她的心理造成何種程度的影響原杂。出身、長相是由不得她的您机，她應(yīng)該被嘲笑嗎穿肄，非也，她更需要的是同情和幫助际看。嘲笑不會一直那么幸運的造就羅玉鳳咸产，反而更容易造成更多的馬加爵、林森浩或者更多的沒落仲闽。
班級是一個小社會脑溢，這些愛捉弄、愛嘲笑人的小孩和“小羅玉鳳”們一直都是存在的蔼囊。以至于我們現(xiàn)在能理解焚志，“羅馬不是一天建成的”衣迷，我似乎從遙遠(yuǎn)的學(xué)生時代找到了蹤跡。只有口號的教育酱酬，卻并沒有深入人心地成為孩子們真正的行為指南壶谒，感動中國的偶像也絕不會讓青少年如同追星般地狂熱景仰。
中國人最缺乏的是對人的尊重膳沽，學(xué)會尊重他人應(yīng)該從小培養(yǎng)汗菜。
帶頭嘲笑雪松的不乏有這個教育體制下的精英。現(xiàn)行教育體制下確實培育出了一批重專業(yè)挑社、考名校陨界、追名利，最終爬上社會頂層的“精致的利己主義者”痛阻。但是人文主義教育的缺失菌瘪，使他們?nèi)狈θ俗罨镜淖鹬兀狈ψ罨镜耐樾内宓薄俏扩！拔覀兌Y儀之邦的文明早就超越了偽善,走向了赤裸裸的冷漠和惡意！”
當(dāng)年嘲笑雪松的同學(xué)弊添，如今也到了而立之年录淡，有的成為公務(wù)員，有的當(dāng)上大學(xué)學(xué)者油坝，有的是企業(yè)白領(lǐng)嫉戚，有的定居海外……事業(yè)有成爷肝，家庭幸福楞陷，為人父母庸追。然而别凤，不知道還有多少人會記得那個曾經(jīng)被自己傷害的“小羅玉鳳”漠烧，是否會心存愧疚呢撩扒，為人父母的他們又將怎樣教育自己的下一代呢宰睡？
