? ? ? 別人家都是學(xué)霸孩子掂摔，我家養(yǎng)了個平凡孩子，不算笨赢赊，也不算特別貪玩乙漓，但是學(xué)習(xí)起來沒有章法。老師推薦了一套注音讀物释移，樂多多的“胡小鬧日記注音讀物“——《忙忙碌碌的一年級》《酸酸甜甜的二年級》叭披。孩子非常喜歡，拿起來就不愿意放下玩讳。
? ? ? 聽老師推薦涩蜘，這套書不僅可以提高孩子的閱讀興趣，還能夠培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣熏纯。我家孩子從小到大也算看了很多書了同诫，但是如果問他最喜歡哪套書，他一定會說《酸酸甜甜的二年級》樟澜。
? ? ? 另外误窖，這套書的作者樂多多特別懂教育，她的作品《胡小鬧日記》和《女生心事簿》對孩子的成長也非常有幫助秩贰。等孩子到了二年級下學(xué)期或三年級就可以讀了哦霹俺。
? ? ? ?《忙忙碌碌的一年級》《酸酸甜甜二年級》是一套能讓孩子發(fā)生神奇進(jìn)步的書籍：從不愛上學(xué)到愛上學(xué)校；從不會聽課毒费、不懂得遵守紀(jì)律到主動做一個優(yōu)秀的小學(xué)生丙唧；從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站在校園里到轉(zhuǎn)變成校園的小主人……用老師的話說就是：每個剛上小學(xué)的孩子都應(yīng)該讀一讀。
? ? ? 為什么這書這么神奇呢觅玻？
? ? ? 原因如下：
第一想际，這是一套讓孩子驚呼的書：上學(xué)真有趣呀！
? ? ? 很多剛上小學(xué)的孩子不太愿意上學(xué)串塑，但讀過《胡小鬧日記.酸酸甜甜的二年級》的孩子沼琉，都會驚呼：上學(xué)真有趣呀！
? ? ? 為什么呢桩匪？
? ? ? 因?yàn)闀械男≈魅斯昂◆[”和“小櫻桃”會告訴他們：
? ? ? 在學(xué)写虮瘢可以交到很多朋友；
? ? ? 在學(xué)校可以學(xué)到很多有趣的知識闺骚；
? ? ? 在學(xué)校還可以遇到很多很多新鮮的事情彩扔；
? ? ? ……
第二，這是一套讓家長欣喜的書：我的孩子長大了僻爽！
? ? ? 孩子剛上學(xué)時虫碉，家長就是“緊急救火員”，要么孩子不想去上學(xué)了胸梆；要么孩子哭著回家了敦捧；要么就是老師打電話告狀了……總之，好像有操不完的心碰镜。
? ? ? 但孩子讀過《胡小鬧日記.酸酸甜甜的二年級》之后兢卵，家長們的第一反應(yīng)：遇到問題他們會自己解決了；不再狀況百出了绪颖；好像每天都會有進(jìn)步……總的一句話就是：我的孩子長大了秽荤！
? ? ? 《胡小鬧日記.酸酸甜甜的二年級》
? ? ? 這是一套幫助小學(xué)低年級孩子成長的書！
? ? ? 每個剛上小學(xué)的孩子都應(yīng)該讀一讀柠横。
附：《胡小鬧日記.酸酸甜甜的二年級》內(nèi)容簡介
? ? ? 升入二年級的男生胡小鬧和女生小櫻桃窃款，遇到了很多麻煩：胡小鬧給教室的金魚喂蜂蜜水，結(jié)果小金魚死了牍氛；小櫻桃不小心把教室的花盆打碎了晨继，怕被批評卻不敢承認(rèn)……
? ? ? 當(dāng)然，二年級還有很多有趣又有意義的事情糜俗，比如：胡小鬧知錯就改踱稍，改正了拖拉的壞毛病悠抹；小櫻桃管住了自己珠月，不再動不動就掉眼淚了……
? ? ? 胡小鬧和小櫻桃都是這樣可愛、頑皮楔敌、善良啤挎、上進(jìn)又善于總結(jié)的優(yōu)秀孩子！
