先上福利，分享一則笑話底循。老師要同學(xué)們用“況且”造句巢株，其中，小明同學(xué)舉手作答說：過年了熙涤，村里的戲班響起“況且阁苞、況且”的鑼鼓聲困檩；小紅同學(xué)作答說：一列火車，“況且那槽、況且”地開過悼沿。
況且，是人們們在口頭論理時骚灸，經(jīng)常使用的詞語糟趾。裁判文書的說理部分，也經(jīng)成跎可見況且一詞拉讯，其用法一般是在有兩個或多個理由的情況下，用況且引出后一個理由鳖藕。受況且一詞的口語化影響魔慷，況且在裁判文書的說理上，有隨意使用的傾向著恩。這里院尔，小編對在裁判文書說理中，可以使用和不宜使用況且的情況喉誊，作如下梳理邀摆。
第一，可以使用況且的情形
1伍茄、用況且加強(qiáng)效果栋盹。在判決文書中，解決同一問題有兩條理由或多條理由時敷矫，第一條理由已能說明問題例获，再用第二條理由進(jìn)行加強(qiáng)，可用況且引出第二條理由曹仗。一般用于正向判斷榨汤、支持當(dāng)事人主張的情況，例如：對當(dāng)事人有第一條理由就基本上可以了怎茫，況且還有第二條理由收壕，如此就更不用說了。
2轨蛤、用況且進(jìn)行補(bǔ)漏蜜宪。進(jìn)行說理時，有兩個理由祥山，雖然前一個理由足以說明問題和得出結(jié)論圃验，但是前一個理由只是根據(jù)訴訟規(guī)則得出結(jié)論性理由，該結(jié)論可能與客觀情況不符合枪蘑，此時既使沒有前一個理由损谦，用后一個理由也可解決問題岖免，這就情況下可用況且引出后一理由。例如：當(dāng)事人主張的事實(shí)照捡，根據(jù)雙方舉證情況颅湘，處于真?zhèn)尾幻鞯臓顟B(tài)，根據(jù)證據(jù)規(guī)則確定的舉證責(zé)任栗精，對當(dāng)事人主張的該事實(shí)不予認(rèn)定闯参。然而，不予認(rèn)定不等于該事實(shí)不存在悲立。在這樣的情況下鹿寨，就可假設(shè)即使當(dāng)事人主張的該事實(shí)成立，但是根據(jù)后一個理由薪夕，當(dāng)事人的的權(quán)利主張也得不到支持脚草，此時可用況且引出后一條理由。
第二原献，不宜使用況且的情形
1馏慨、在有兩個理由的情況下，如果前一理由能確切無疑地說明問題和得出結(jié)論姑隅，就沒有必要假設(shè)第一條理由不成立写隶，用后一條理由否定當(dāng)事人的主張，也即此時就不宜用況且引出后一理由讲仰。例如：當(dāng)事不具有某主體資格慕趴，必然不具有相應(yīng)權(quán)利，此時應(yīng)直接否定該當(dāng)事人的相應(yīng)權(quán)利主張鄙陡；沒有必要假設(shè)當(dāng)事人具有該主體資格冕房，再講況且也要依照法定程序駛權(quán)利，如此來否定當(dāng)事人的權(quán)利主張柔吼。
2毒费、在進(jìn)行綜合性說理時丙唧，需要用兩條或兩條以上的理由愈魏，共同說明問題、得出結(jié)論想际，此時對后一條理由不宜用況且引出培漏，如果確實(shí)需要用語氣詞引出下一條理由，可用并且胡本、同時等詞語牌柄。
